幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案樣本

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目的與規(guī)格（一）培養(yǎng)目的幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)旨在培養(yǎng)小朋友身心健康及教誨發(fā)展領(lǐng)域工作者和專業(yè)人員，使學(xué)生具備寬闊國際與行業(yè)視野、夯實(shí)全面小朋友教誨專業(yè)知識(shí)與管理技能；具備開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際操作能力。畢業(yè)后既可勝任小朋友教誨教學(xué)、小朋友營養(yǎng)健康研究和管理工作，又能在小朋友健康管理機(jī)構(gòu)、小朋友教誨機(jī)構(gòu)、小朋友營養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、小朋友運(yùn)動(dòng)研究機(jī)構(gòu)、媒體、圖書出版部門、公司等從事有關(guān)工作；為在教誨學(xué)、心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、管理學(xué)等有關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)基本，成為寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性應(yīng)用型專門人才。（二）人才培養(yǎng)規(guī)格幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)重要學(xué)習(xí)幼兒健康發(fā)展有關(guān)領(lǐng)域基本知識(shí)，理解幼兒成長與發(fā)展規(guī)律，參加幼兒成長實(shí)踐訓(xùn)練和開發(fā)，具備一定教誨研究能力和管理能力。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾方面專業(yè)素養(yǎng)和能力：1．具備堅(jiān)定對(duì)的政治方向，熱愛社會(huì)主義祖國，掌握馬克思主義基本理論，具備科學(xué)發(fā)展觀和對(duì)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2．具備健康崇高思想品德，熱愛幼兒健康發(fā)展研究領(lǐng)域，具備高度社會(huì)責(zé)任感，具備愛心、耐心、細(xì)心等優(yōu)良品質(zhì)。3．具備良好心理素質(zhì)和健全人格，積極樂觀，情緒穩(wěn)定，具備良好人際交往能力，能不斷進(jìn)行自我發(fā)展和自我完善。4．熟悉國家和地方幼兒教誨方針、政策和法規(guī)。5．具備編制詳細(xì)教誨方案和實(shí)行方案初步能力，掌握對(duì)幼兒實(shí)行保育和教誨技能。6．掌握基本嬰幼兒身心保健知識(shí)，可以依照嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)嬰幼兒成長進(jìn)行科學(xué)指引，具備從事育嬰師工作基本技能和能力。7．掌握家庭教誨有關(guān)理論，具備家庭教誨指引能力，可以從事家庭教誨指引師工作。8．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢基本辦法，具備初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。學(xué)制學(xué)制為三年三、培養(yǎng)模式

本專業(yè)教學(xué)在突出基本性、權(quán)威性、前沿性同步，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。通過案例教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、專項(xiàng)研討、見習(xí)、實(shí)習(xí)等各種教學(xué)組織形式，使學(xué)生在參加多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極獲取專業(yè)知識(shí)與技能。相應(yīng)職業(yè)資格證書：育嬰師、健康管理師、營養(yǎng)保健師、幼兒教師、早教開發(fā)教師等。四、主干課程及重要內(nèi)容

1.管理學(xué)幼兒發(fā)展與健康管理屬于公共管理大類中針對(duì)幼兒成長教誨方面管理，因而管理學(xué)基本知識(shí)是從事本專業(yè)基本理論構(gòu)建。2.幼兒心理學(xué)本課程是幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)一門專業(yè)理論課，屬于專業(yè)主干課程。重要講授幼兒心理健康成長基本理論和基本知識(shí)；掌握運(yùn)用幼兒心理學(xué)知識(shí)，增進(jìn)幼兒活潑、積極、樂觀成長，協(xié)助解決幼兒成長中心理構(gòu)造變化中遇到問題。3.幼兒教誨學(xué)本課程是幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)一門專業(yè)理論課，屬于專業(yè)主干課程。重要講授幼兒教誨基本規(guī)律、實(shí)行幼兒教誨基本原理和辦法，協(xié)助學(xué)生形成基本幼兒教誨觀念，初步理解幼兒教誨機(jī)構(gòu)特點(diǎn)和規(guī)律、組織幼兒活動(dòng)辦法和原理，使學(xué)生樹立對(duì)的教誨觀、小朋友觀、教師觀。4.營養(yǎng)學(xué)本課程是幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)一門專業(yè)理論課，屬于專業(yè)主干課程。重要研究小朋友成長發(fā)育中健康飲食與營養(yǎng)搭配，增進(jìn)幼兒健康成長。5.幼兒衛(wèi)生學(xué)本課程是幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)一門專業(yè)理論課，屬于專業(yè)主干課程。重要講授幼兒生理解剖特點(diǎn)及保育要點(diǎn)、幼兒生長發(fā)育、幼兒生活保健制度、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)安全教誨及常用意外事故解決、傳染病及常用疾病防止和解決、幼兒常專心理問題等知識(shí)。重點(diǎn)講授幼兒保育辦法，培養(yǎng)學(xué)生幼兒保育能力和運(yùn)用衛(wèi)生學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題能力。五、課程設(shè)立及教學(xué)進(jìn)程安排幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)課程體系涉及公共基本課、專業(yè)課和教誨實(shí)踐三大模塊。1、公共基本課程本類課程是國家規(guī)定對(duì)高等職業(yè)院校學(xué)生進(jìn)行思想道德和基本文化素質(zhì)教誨課程，重要涉及：思想品德修養(yǎng)與法律基本、毛澤東思想和中華人民共和國特色社會(huì)主義理論體系概述、形勢與政策教誨、大學(xué)語文、體育、計(jì)算機(jī)基本、就業(yè)指引、心理健康及公共選修課程等。2、專業(yè)課程專業(yè)課程是人才培養(yǎng)方案主體，是幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)核心課程某些，是學(xué)生從事幼兒發(fā)展與健康管理活動(dòng)基本和前提，1）專業(yè)基本課本類課程涉及管理學(xué)、幼兒教誨學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒心理學(xué)、人力資源管理、幼兒教誨學(xué)．營養(yǎng)學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)基本、生命教誨概論。2）專業(yè)技能課涉及幼兒疾病防止與照顧、小朋友發(fā)展評(píng)估、優(yōu)生學(xué)、幼兒藝術(shù)教誨、幼兒科學(xué)教誨、幼兒社會(huì)教誨、幼兒發(fā)展心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、小朋友心理與行為測評(píng)等課程。３）專業(yè)選修課專業(yè)選修課是人才培養(yǎng)方案重要構(gòu)成某些，是在必修課基本上拓寬和提高，是發(fā)展學(xué)生專業(yè)特長重要途徑。涉及小朋友營養(yǎng)研究、小朋友問題行為與校正、當(dāng)代教誨技術(shù)、親子啟智游戲等。3、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生思想道德、文化知識(shí)、教誨理論和職業(yè)技能訓(xùn)練等方面綜合實(shí)踐課，是幼兒發(fā)展與健康管理工作必要環(huán)節(jié)。實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)學(xué)生理解幼兒，熟悉幼兒特點(diǎn)，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)管理和研究實(shí)際能力。合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表課程類別課程代碼課程名稱考核方式學(xué)時(shí)分派各學(xué)期授課時(shí)數(shù)分配（周學(xué)時(shí)*教學(xué)周數(shù)）總課時(shí)數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期16周18周18周18周18周18周公共基本必修課G001思想道德修養(yǎng)與法律基本考查56564/14G002毛澤東思想與中華人民共和國特色社會(huì)主義理論體系概論考查64644/16G003大學(xué)體育考查12432922/142/162/162/16G004計(jì)算機(jī)基本考查6430344G005就業(yè)指引考查8640462/32/32/32/34/8G006形勢政策教誨考查403642/52/52/52/5G007大學(xué)英語考試280200804444G008軍訓(xùn)（含軍事理論課）考試12081122周G009心理健康教誨考查24243/23/23/23/2小計(jì)834490368專業(yè)基本課管理學(xué)原理考試6432324普通心理學(xué)考試6432324營養(yǎng)學(xué)考試6432324幼兒教誨學(xué)考試7236364健康管理學(xué)考試7236364人力資源管理考試7236364幼兒醫(yī)學(xué)基本考試7236364生命教誨概論考試7236364小計(jì)考試552276276專業(yè)技能課幼兒疾病防止與照顧考試7236364小朋友發(fā)展評(píng)估考試7236364優(yōu)生學(xué)考試7218544幼兒藝術(shù)教誨考試7236364幼兒科學(xué)教誨考試7236364幼兒社會(huì)教誨考試7218544幼兒發(fā)展心理學(xué)考試7218544運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)考試7218544營養(yǎng)與食品衛(wèi)生考試7236364小朋友心理與行為測評(píng)考試7236364小計(jì)720288432專業(yè)選修課小朋友問題行為與校正考查7236364特殊幼兒庇護(hù)與教誨考試7236364當(dāng)代教誨技術(shù)考查4824244/12小計(jì)1929696實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)幼兒素質(zhì)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)考查54√幼兒教誨實(shí)訓(xùn)考查54√幼兒健康與心理征詢