我的第一位老師作文共九篇

我的第一位老師我的第一位老師（一）星期天，我在家收拾東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幾張我一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè)?？纯茨菐讉€(gè)“優(yōu)”字，我想起了我的第一位老師——?jiǎng)鄯肌．?dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我覺得一切都那么生疏。媽媽指著一位教師說：“這就是你的老師?！蔽铱纯蠢蠋?，叫了一聲：“老師好！”我仔細(xì)地看著劉老師：她個(gè)兒不算高，頭發(fā)長長的，眼睛不大卻挺有神的微笑著看著我。我覺得劉老師和藹可親，一開始就給我留下了深刻的印象。有一天自習(xí)課，老師布置好作業(yè)就去備課了。我寫著寫著就和別的同學(xué)講話了，我抬頭一看，老師正看著我呢，那慈祥的眼神里充滿了批評(píng)的神色，我不好意思的低下了頭。下課后，老師來到我身旁溫和的說：“你今天是不是講話來著？”“是?！蔽倚÷暤恼f。劉老師拍拍我的肩膀說：“嗯，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著老師離去的背影，心里默默的下了一個(gè)決定，就是以優(yōu)異的成績報(bào)答老師！三年過去了，我已升入了四年級(jí)。劉老師又去做小弟弟、小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，教育成了能看書、能讀報(bào)、初步懂得一些道理的學(xué)生。她就像那辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥，使我們長成茁壯的小樹。鹽城市二小五年級(jí)：袁辰我的第一位老師（二）從上學(xué)開始到現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了許多老師，我喜歡每一位教過我的老師，但給我印象最深的要數(shù)我上學(xué)后遇到的第一位老師——郝老師。郝老師中等個(gè)子，燙著漂亮的卷發(fā)，看上去很和氣，充滿慈愛，像媽媽一樣。這是我傻傻地、充滿好奇地走進(jìn)校園之后，對(duì)老師的第一印象。進(jìn)入一年級(jí)，全新的學(xué)習(xí)生活既讓我感到興奮，又讓我感覺到有點(diǎn)不知所措。郝老師手把手地教我們寫字、領(lǐng)著我們讀書，告訴我們上課如何聽講、中午怎樣打飯，讓我們知道了課間活動(dòng)要安全。郝老師經(jīng)常教育我們，班集體就是我們的家，我們要愛護(hù)這個(gè)家，要為這個(gè)家增光、添彩。教室臟了，我們主動(dòng)打掃；桌椅亂了，我們主動(dòng)擺齊；同學(xué)有困難了，我們互相幫助。在郝老師的指導(dǎo)下，我們很快適應(yīng)了學(xué)校的新生活，不但學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，還知道了如何成為一個(gè)好的班集體。在教師節(jié)這個(gè)特別的日子，我想對(duì)郝老師、我想對(duì)所有的老師說：“老師，我愛您！”我的第一位老師（三）我的第一位老師就是《幼兒畫報(bào)》。在2歲的時(shí)候，我就有了《幼兒畫報(bào)》。封面上有一只紅袋鼠和一只跳跳蛙在一起做游戲。這種書現(xiàn)在我已經(jīng)不再看了，因?yàn)橛X得太單調(diào)了。想起來，其實(shí)《幼兒畫報(bào)》也是很有趣的。比如說小花公雞變垃圾。幼兒園里有只小花公雞，它愛爬樓梯。一、二、三、四、五、六、七，七、六、五、四、三、二、一。上了樓梯下樓梯，玩來玩去總開心。紅袋鼠說：“小花公雞，別淘氣，小心咕嘟咕嘟掉下樓！”小花公雞說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。我就是不掉下樓?！币粋€(gè)陽光明媚的日子，小花公雞又在爬樓梯。一、二、三、四、五、六、七，七、六、五、四、三、二、一。小花公雞腳一滑，掉下了樓，掉進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，大象伯伯把垃圾桶放上了車。小花公雞在里面喊：“救命啊！”可是大象伯伯沒聽到。紅袋鼠和跳跳蛙馬上趕到，追上了車才救下了小花公雞。我從中得到了啟發(fā)：不能太貪玩。我還認(rèn)識(shí)了許多老師：《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》。。。。。。我在這個(gè)文學(xué)的海洋中遨游，這些書都是我的老師。我的第一位老師（四）星期天，我在家收拾東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幾張我一年級(jí)時(shí)寫的作業(yè)?？纯茨菐讉€(gè)“優(yōu)”字，我想起了我的第一位老師——?jiǎng)鄯?。?dāng)我第一次邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我覺得一切都那么生疏。媽媽指著一位教師說：“這就是你的老師?！蔽铱纯蠢蠋?，叫了一聲：“老師好！”我仔細(xì)地看著劉老師：她個(gè)兒不算高，頭發(fā)長長的，眼睛不大卻挺有神的微笑著看著我。我覺得劉老師和藹可親，一開始就給我留下了深刻的印象。有一天自習(xí)課，老師布置好作業(yè)就去備課了。我寫著寫著就和別的同學(xué)講話了，我抬頭一看，老師正看著我呢，那慈祥的眼神里充滿了批評(píng)的神色，我不好意思的低下了頭。下課后，老師來到我身旁溫和的說：“你今天是不是講話來著？”“是?！蔽倚÷暤恼f。劉老師拍拍我的肩膀說：“嗯，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著老師離去的背影，心里默默的下了一個(gè)決定，就是以優(yōu)異的成績報(bào)答老師！三年過去了，我已升入了四年級(jí)。劉老師又去做小弟弟、小妹妹的啟蒙老師了。她用心血把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，教育成了能看書、能讀報(bào)、初步懂得一些道理的學(xué)生。她就像那辛勤的園丁，給一棵棵嫩綠的小苗整枝、剪葉、澆水、施肥，使我們長成茁壯的小樹。我的第一位老師（五）個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副眼鏡，默默地注視著你。她是我的第一位老師，也是我的媽媽。那天，語文考試了，很快分?jǐn)?shù)出來了，我的試卷上龍飛鳳舞地寫著兩個(gè)大大的、鮮紅的數(shù)字：89。我從來沒有考過如此低的分?jǐn)?shù)，何況還在一年級(jí)。這個(gè)消息對(duì)我來說是個(gè)晴天霹靂，怎么辦？能怎么辦？我把頭深深地埋在胳膊里，沉浸在自責(zé)中。午間休息的時(shí)候，媽媽喊我一起去上廁所，她問我：你怎么只考89分呢？我也不知道。媽媽知道你是可以考100分的，但是你自己也要努力，媽媽知道你是一個(gè)好孩子，下次一定要加油，好嗎？哦。我依然很小聲地說。媽媽沒有怪你，你自己也要努力，加油，對(duì)不對(duì)？大聲一點(diǎn)說！對(duì)，我會(huì)努力的！我大聲說。一件小小的事，體現(xiàn)了一個(gè)母親作為老師對(duì)孩子體現(xiàn)的濃濃的愛。今天是2014年9月10日，一年一度的教師節(jié)，我已走進(jìn)了六年級(jí)，不可思議的是，我的母親又成了我的老師。老師這個(gè)職業(yè)很不一般，它既包含著的無私，更包容著母親的愛。在這金風(fēng)送爽的九月，讓我們說一聲：老師，謝謝您！我的第一位老師（六）我的第一位老師是一位陌生人。雖然是陌生人，但是他用他自己的行為教會(huì)了我最基本的做人的道理。那天，我與爸爸坐公交車要去姥姥家。我和爸爸在公交車上坐著，車上擠滿了人，正巧那天非常炎熱，在車上把我悶的滿頭是汗，終于有人下車了，我高興極了，心想：總算可以涼快會(huì)了，可是事與愿違，上來的人比下去的還要多，我心里默默嘆息著，唉，倒霉啊……車上更加得擠了，只見一位滿頭白發(fā)，身上背了一個(gè)藍(lán)色的布包，拄著一根彎彎曲曲的拐杖的老奶奶，顫顫巍巍地上了車。公交車開始開動(dòng)，一會(huì)的時(shí)間，到了下一站，這次，車上站著的人下去了很多，車上變得涼快了。車子再次開動(dòng)，那位老奶奶前俯后仰，顫顫的拄著那根拐杖站在那里。此時(shí)，一位年輕人從座位上站了起來，笑嘻嘻地說：“您站累了吧，您坐這里吧，我不坐了，我站會(huì)?！薄斑€是你坐吧，小伙子！”“老奶奶，您就坐吧，我還年輕，站得??！”邊說邊慢慢地將老奶奶扶到座位上?！爸x謝你，小伙子，你可真是個(gè)好人！”年輕人笑了一下，說：“老奶奶，您太客氣了，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去！我們這些年輕人，給您讓座是應(yīng)該的！”大家都笑了，都夸這個(gè)年輕人是個(gè)好人。他就是我的第一位老師。是他，用自身的行為深深地教育了我，使我明白了做人的道理，我要感謝他，感謝他教會(huì)了我要尊老愛幼。我的第一位老師（七）我的第一位老師不是別人就是我的父母，從我悄無聲息的降臨到這個(gè)世上的時(shí)候，父母就擔(dān)任起了我的第一位老師的責(zé)任。當(dāng)我還是小嬰兒的時(shí)候，媽媽就開始教我如何叫爸爸媽媽，如何叫外公外婆，爸爸就開始告訴我如何如何的聽話不鬧人，如何用雙手去抓東西，如何翻身。這就是我第一次學(xué)習(xí)的東西，雖然我什么也不懂但是我似乎已經(jīng)知道了爸爸媽媽就是我最親的人，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)認(rèn)人了。漸漸的當(dāng)我長大了，進(jìn)入了幼兒期，兒童期，我也已經(jīng)開始懂事了，也已經(jīng)有了記憶了。記得那是我在上六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候在我的心目當(dāng)中爸爸就是一位非常偉大的父親，還記得老師在課堂上問同學(xué)們誰是你是最愛的人呀，我的回答就是爸爸，因?yàn)榘职蛛m然話不多，個(gè)子不高大，但是他從來都是以身作責(zé)，對(duì)我說的話，或是許的承諾從來都不會(huì)改變。即而也教會(huì)了我要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。那是一個(gè)周日，本來爸爸答應(yīng)我?guī)胰コ匈I一本作文書，可是下起了大雨，而且雨還越下越大，爸爸看著我沮喪的樣子，什么話也不說，就自己還著一把雨傘出門了，我也不知道爸爸去干嘛，他也沒有告訴我就一聲不響的出去了。當(dāng)我聽到門外有響聲的時(shí)候，我一走出門就看見爸爸拿著一把濕潞潞的雨傘站在門口，腳上的鞋子已經(jīng)全被都濕了，然后爸爸把濕濕的手放在身上擦了一遍，然后又衣服里面取出了我要的一本書遞給了我，我一看正是我要的那本作文書，而且書還好好的包著的，此時(shí)爸爸只是微微的對(duì)我笑了笑，說了一句，哈哈，爸爸上次答應(yīng)你的呀，雖然下雨了可還是不能不講信用呀。說完爸爸就脫下了濕潞潞的鞋子走進(jìn)門了，而此時(shí)，我的眼眶已經(jīng)濕潤了，在我的心里面，深深的明白了一個(gè)道理，爸爸是在用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，所以這么多年來，我一直都堅(jiān)持著，從中學(xué)到大學(xué)，我一直堅(jiān)持著誠實(shí)守信這一個(gè)做人的原則。我們的父母是世界上最偉大的人，他們不僅在用語言告訴我們要怎么樣做，更會(huì)用自己的行動(dòng)去教會(huì)我們很多事情，從最簡單的說話，走路，寫字，道理，到成年后的做人做事，父母為我們付出了很多，所以我們應(yīng)該更好的愛自己的父母。因?yàn)楦改妇褪俏覀兊牡谝晃焕蠋?。我的第一位老師（八）親愛的朋友們!你們是否還記得印象中的第一位老師呢?她是誰?你是否還記得?在我的記憶中，我的第一位老師就是我的母親，她是這個(gè)世界上最高尚、最慈祥的母親。因?yàn)樗虝?huì)我們發(fā)第一個(gè)音符，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?。一天清晨，我與媽媽去散步。昨天晚上下了一夜的雨，路面格外滑。這時(shí)，一陣“嘩嘩”的掃地聲傳入我的耳朵，我循聲望去，一位女清潔工拿著掃把吃力地掃著，額頭布滿了密密麻麻的汗珠，泥水濺了她一身。突然，她盯住了一個(gè)地方，原來排水口被污泥堵住了，泥水都積在上面排不走。阿姨眉頭擰成了疙瘩，她卷起衣袖、褲腿，踏進(jìn)了膝蓋深的污水里，只聽“啪”的一聲，大概被什么東西絆了一下，跌倒在污水里，頓時(shí)成了“落湯雞”，我“撲哧”一聲笑了起來，媽媽也看到了，一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼，我呆住了。媽媽疾步跑了上去，小心翼翼地扶起阿姨，阿姨左一句“謝謝”右一句“謝謝”地對(duì)媽媽說。此時(shí)，我覺得我的臉燒到了脖子根，真是無地自容。在回家的路上，我和媽媽默默地走著，我的頭埋得很低，等待著一場“暴風(fēng)雨”的來臨。到了一處，媽媽停了下來，我的心跳到了嗓子眼。然而，媽媽顯得很平靜。她摘下手表，指著表殼問我：“這上面有什么?”我非常驚異，不知媽媽糖葫蘆里賣了什么藥，吞吞吐吐的回答：“有三跟指針和一塊玻璃表面……”媽媽又拆開了表殼，問我：“這里面又有什么?”“螺絲和齒輪等小零件?！薄叭绻麤]有這些零件，這表還能走嗎?”“不能?！蔽一卮鹬?，心里更疑惑了?！皩?duì)!沒有這些零件，這塊表就一文不值，即使有再漂亮的外表又有什么用呢?這些零件無聲無息地工作著，而被人們所遺忘。就如那些清潔工人——城市的美容師，也同樣做著無人喝彩的工作，他們被人們嘲笑，被人們瞧不起，卻沒有一點(diǎn)怨言。如果沒有他們，這個(gè)城市將會(huì)變成垃圾場?！薄盁o人喝彩的工作……”我反復(fù)叨念著，媽媽微笑的望著我，我懂她的意思!我飛快地跑到清潔工阿姨面前，恭恭敬敬地說了一聲：“阿姨，對(duì)不起!”阿姨聽我說了事情的原委后，高興地笑了，街上又響起了那“嘩嘩”聲。我第一次覺得那聲音是那么好聽。夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。這就是我的第一位老師，我的媽媽，是她，在我牙牙學(xué)語時(shí)，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人--如同夜幕中的星辰那樣。我的第一位老師（九）記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候教我的老師姓孫，民辦教師。現(xiàn)在是早已過世了。那時(shí)的孫老師三十多歲，個(gè)子很高，很瘦，像個(gè)麻桿。眼睛很小，很難看見他的眼球，瞇灑著眼。大家就送他個(gè)外號(hào)“masa”我也不知道該是哪兩個(gè)字，就記得是這個(gè)音，大概是說他的眼睛小，老瞇著吧。孫老師有個(gè)兒子極笨，據(jù)說光一年級(jí)就上了五個(gè)。所以我們也不喜歡孫老師的課，笑他連自己的兒子都教不好。但他似乎從不生氣，他的課堂是極亂的，似乎沒什么紀(jì)律。他上課也沒個(gè)點(diǎn)，愿意上多長時(shí)間就上多長時(shí)間。他來就上課，他走就下課，也沒有鈴聲。記得那時(shí)他帶著我們光一年級(jí)就就轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校。跟打游擊的似的。由于那時(shí)候孩子多，學(xué)校也不規(guī)范，一年級(jí)就隨便找個(gè)農(nóng)家空院子，空房子就是個(gè)學(xué)校。什么時(shí)候人家要用房子了，我們就搬家。那時(shí)候搬家的時(shí)候，孫老師帶著我們?nèi)氖畟€(gè)孩子。每個(gè)孩子背個(gè)媽媽縫制的小書包，斜背著，里邊是破破爛爛的書本。每個(gè)人手里還得拿個(gè)小板凳，肩上扛一個(gè)杌子，(那時(shí)候我們是拿杌子做桌子，小板凳當(dāng)椅子的，那就是我們的學(xué)習(xí)用的桌椅)一大群孩子肩扛手拿，拖著大鼻涕，亂糟糟的頭發(fā)，我想那時(shí)一定很“壯觀”。這樣搬家的壯舉我們一年有好幾次。直到上了三年級(jí)有個(gè)固定的學(xué)校才結(jié)束這種搬家的壯舉。記得當(dāng)年我是不大喜歡他的。總覺得他不公平，我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)成績是不錯(cuò)的，可每次發(fā)獎(jiǎng)狀都沒我的份。和他家住鄰居的孩子幾乎都有，所以當(dāng)時(shí)我挺恨他的，但也不敢說。但因?yàn)檫@樣，我爸媽就認(rèn)為我是個(gè)笨蛋，搞得我在家里都抬不起頭來。直到三年級(jí)換了老師，我才有了出頭之日。要是一直在他的手下我指不定成什么樣呢.后來他教了我一年的地理，我好像也