九年級化學上冊 期中考試卷（一）（科學版）

九年級化學上冊期中考試卷（一）（科學版）可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1C－12O－16Cl－35.5一、選擇題(共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項符合題意)1．2022年12月4日，神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸。返回艙返回過程中發(fā)生化學變化的是()A．撤離空間站 B．與軌道艙分離 C．被火焰包圍 D．安全著陸2．如圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是()3．如圖，在密封的紙盒上挖一個直徑10cm的圓形小洞，并在洞口前方約0.5m的位置放置一根點燃的蠟燭，用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊，蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是()A．缺乏可燃物 B．排出的氣流中氮氣含量高C．缺乏氧氣 D．溫度降到蠟燭的著火點以下(第3題)(第4題)4．從圖片中不能獲取的信息是()A．氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的 B．水分子受熱后運動速率加快C．硅原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的 D．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子等5．葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學式為C14H12O3)，它能抑制癌細胞的繁殖，具有抗癌作用。下列關(guān)于白藜蘆醇的說法正確的是()A．白藜蘆醇中含有臭氧分子B．白藜蘆醇屬于氧化物C．白藜蘆醇分子由三種元素組成D．一個白藜蘆醇分子是由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的6．我國科學家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應可在120℃時進行，反應過程如圖所示。下列說法錯誤的是()(第6題)A．在化學變化中，分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新分子B．該反應過程中有2種氧化物C．反應中碳、氫元素的化合價都發(fā)生了變化D．催化劑Ⅰ和催化劑Ⅱ的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變7．“推理歸納”是化學學習過程中常用的方法，下列推理合理的是()A．化學變化通常會伴隨發(fā)光放熱、顏色變化等現(xiàn)象，所以有這些現(xiàn)象的一定是化學變化B．原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，所以原子中一定含有質(zhì)子、中子和核外電子C．隔絕氧氣可以滅火，所以家電著火后應立即用水澆滅D．緩慢氧化會引起自燃，所以自燃都是由緩慢氧化引起的8．下列實驗方案能達到相應目的的是()選項ABCD實驗方案目的證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多證明二氧化錳是過氧化氫分解制氧氣的催化劑證明蠟燭中含有氫元素實驗室制氧氣9.下列圖像對應關(guān)系正確的是()(第9題)A．在盛有空氣的密閉集氣瓶中引燃紅磷B．a(chǎn)、b兩試管內(nèi)分別加入等濃度等體積的雙氧水，其中a試管內(nèi)有少量二氧化錳C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣D．加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣二、填空題(共6小題，計25分)10．(4分)(1)在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是________。(2)有下列物質(zhì)：①冰水混合物；②二氧化碳；③澄清的石灰水；④加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體；⑤紅磷；⑥氯酸鉀；⑦水銀。其中屬于混合物的是__________，屬于單質(zhì)的是__________，屬于氧化物的是__________。(均填序號)11．(4分)請用化學用語填空。(1)某微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微觀粒子的符號：________。(2)稀有氣體中氦氣的化學式：________。(3)保持過氧化氫化學性質(zhì)的最小微觀粒子：________。(4)標出硫酸鋁中鋁元素的化合價：________。12．(5分)多角度認識物質(zhì)，有助于我們更好地理解化學知識。(1)化學是研究物質(zhì)的，物質(zhì)又是變化的，用符號表達式表示下列化學反應：發(fā)出耀眼白光的化合反應，________________________。(2)化學研究物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是________(填字母)。A．稀有氣體用作焊接金屬的保護氣B．銅制作導線C．氮氣用于食品防腐D．氧氣用于醫(yī)療急救(3)化學研究物質(zhì)的組成，葡萄糖(C6H12O6)由三種元素組成，其中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________。(4)化學還研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學性質(zhì)相同的原因是________________________________________。13．(4分)我國在科學技術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，涉及化學領(lǐng)域的成就主要有：(第13題)(1)北斗三號衛(wèi)星搭載了精密計時的銣原子鐘，圖1是銣(Rb)的原子結(jié)構(gòu)示意圖，銣原子在化學反應中容易________(填“得到”或“失去”)電子。(2)奮斗者號潛水器載人艙外殼使用了鈦合金，圖2是鈦在元素周期表中的部分信息，鈦的質(zhì)子數(shù)為________。(3)長征五號B遙二火箭把天和核心艙送入太空，火箭芯一級發(fā)動機采用液氫、液氧發(fā)動機，該發(fā)動機點火時液氫與液氧反應生成水的符號表達式是____________________。14．(4分)根據(jù)圖示實驗，回答有關(guān)問題。(1)實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是________。(2)實驗②能夠得出“燃燒需要氧氣”的現(xiàn)象是_____________________________________________________________。(3)三個實驗中都用到水，水的作用各不相同。實驗②燒杯中的水：____________________；實驗③集氣瓶中的水：______________________________________。(第14題)(第15題)15．(4分)已知A～G都是初中化學常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題。(1)物質(zhì)B在反應①中的作用是____________。(2)檢驗氣體D的方法是____________________________________________________________。(3)若G為黑色固體，寫出反應③的符號表達式：________________________。三、實驗及探究題(共2小題，計12分)16．(5分)請你根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題。(第16題)(1)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈氧氣的可選用的儀器有______________；其反應的符號表達式為________________________________。若用⑨裝置收集氧氣，該氣體應從______(填“m”或“n”)端通入。(2)用排水法收集氧氣時，集氣瓶內(nèi)的水全部排出后，將導管移出集氣瓶，再進行如下操作：a．從水槽中取出集氣瓶；b.瓶口向上放置；c.用玻璃片蓋住瓶囗。正確的操作順序是________(填字母)。17．(7分)某學習小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的過程：(第17題)【提出假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。【實驗方案】常溫下，在兩瓶相同體積、相同濃度的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO2和紅磚粉，測量各生成一瓶O2(相同體積)所需要的時間。【進行實驗】此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是__________________?！緦嶒炗涗洝繉嶒灳幪?2反應物5mL6%H2O2溶液5mL6%H2O2溶液催化劑1g紅磚粉1gMnO2時間152s35s【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是________________________________________________________________。寫出其中一個反應的符號表達式：________________________________________________________________?！痉此肌縃2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或紅磚粉后反應明顯加快，若要證明MnO2和紅磚粉是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的質(zhì)量和________是否改變?！就卣埂縃2O2生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究?！炯僭O(shè)】_______________________________________________________________?！緦嶒灧桨浮縚______________________________________________________________。四、計算題(共1小題，計5分)18．(5分)“冰墩墩”主要是外殼和毛絨玩具兩部分