頂碗少年主題講座專題培訓(xùn)課件

板測(cè)每組3號(hào)板測(cè)，其他同學(xué)本上寫(xiě)。組長(zhǎng)批改板測(cè)同學(xué)，其他對(duì)子互改。組長(zhǎng)上報(bào)對(duì)錯(cuò)情況。頂碗少年趙麗宏:散文家、詩(shī)人。1951年出生于上海市。作者簡(jiǎn)介：

他著有散文集《生命草》、《愛(ài)在人間》、《瑪雅之謎》等。他的散文敘寫(xiě)清新明麗，重視創(chuàng)造詩(shī)的意境和情調(diào)，是一位有創(chuàng)作個(gè)性的散文作家。

初讀課文思考：本文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？主要內(nèi)容寫(xiě)作者二十多年前觀看雜技表演時(shí)，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)英俊少年在表演頂碗時(shí)，兩次失敗都沒(méi)有氣餒，最后獲得成功的事。課堂探究作者為什么說(shuō)頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者？那位少年給作者的啟迪是什么？人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。學(xué)習(xí)了這篇課文，你受到什么啟迪？在絕境中不怕困難，在博一下，就會(huì)看到希望，就會(huì)獲得成功?！笆∧顺晒χ浮薄俺晒?lái)自拼搏”“寬容和關(guān)愛(ài)能夠幫助別人走向成功”

哈倫德·山德士他去做炸雞宣傳他被拒絕了1009次，終于在第1010次走進(jìn)一個(gè)飯店時(shí)，得到了一句“好吧”的回答。有了一個(gè)人，就會(huì)有第二個(gè)人，在山德士的堅(jiān)持之下，他的想法終于被越來(lái)越多的人接受了。尼克·胡哲天生就沒(méi)有手，沒(méi)有腳，面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與障礙，他憑著信心成長(zhǎng)，這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認(rèn)為不可能的事情。騎馬、打鼓、游泳、足球、沖浪……霍金21歲時(shí)，被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，預(yù)言他只能再活兩年。生日舞會(huì)上一個(gè)女孩的出現(xiàn)神奇地改變了一切，他克服種種困難，創(chuàng)立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著名理論。林肯美國(guó)總統(tǒng)林肯，他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，他經(jīng)歷了很多的打擊和失敗才考取了律師，參加了很多才的競(jìng)選才當(dāng)上州長(zhǎng)和總統(tǒng)，最后還解放了黑人奴隸。阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人——馬云馬云參加過(guò)3次高考，屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。①第一次數(shù)學(xué)只考了1分，之后他當(dāng)過(guò)秘書(shū)、搬運(yùn)工，踩著三輪車幫人送書(shū)。②第二次數(shù)學(xué)19