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文檔簡介
廣東省江門市新會大澤華僑中學(xué)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期摸底試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列說法正確的是(
)A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生C.反應(yīng)是放熱還是吸熱,可根據(jù)反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小判斷D.吸熱反應(yīng)在常溫下一定不能發(fā)生參考答案:C2.列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進行的是A.Cl2→Cl-
B.Zn→Zn2+
C.H2→H2O
D.CuO→CuCl2參考答案:A略3.如圖所示裝置,肯定不符合氣密性要求的是()參考答案:D考點:氣體發(fā)生裝置的氣密性檢查.
分析:檢查裝置的氣密性原理:形成封閉體現(xiàn),根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強差形成水柱或氣泡,通過分析實驗裝置是否形成水柱或氣泡,來檢查裝置的氣密性,據(jù)此解答.解答:解:A.用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A正確;B.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B正確;C.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C正確;D.裝置中液面保持水平時,外界大氣壓和右邊裝置中的壓強相等,沒有壓強差所以不能檢驗裝置的氣密性,故D錯誤;故選:D.點評:本題為實驗題,考查了不同裝置氣密性檢查方法,明確裝置氣密性檢查原理:依據(jù)密閉裝置中存在壓強差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣,是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意相關(guān)知識的積累4.用NaCl固體配制0.1mol?L﹣1的NaCl溶液,下列操作或說法正確的是()A.將5.85gNaCl固體溶于1L水中可配成0.1mol?L﹣1的NaCl溶液B.稱量時,將固體NaCl直接放在天平左盤上C.固體溶解后,將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線D.配制溶液時容量瓶中原來有少量蒸餾水不會影響實驗結(jié)果參考答案:D【考點】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液.【分析】A.5.85gNaCl的物質(zhì)的量為0.1mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液的濃度為0.1mol/L;B.藥品不能直接放在托盤內(nèi),應(yīng)放在稱量紙上或比例器皿中;C.定容之前應(yīng)洗滌燒杯、玻璃棒,加水至刻度線1﹣2cm改用膠頭滴管;D.最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對溶液濃度無影響.【解答】解:A.5.85gNaCl的物質(zhì)的量為0.1mol,溶于水配成1L溶液,所得溶液的濃度為0.1mol/L,溶液體積為1L,不是溶劑的體積為1L,故A錯誤;B.藥品不能直接放在托盤內(nèi),防止腐蝕,應(yīng)放在稱量紙上或比例器皿中,故B錯誤;C.定容之前應(yīng)洗滌燒杯、玻璃棒,否則會導(dǎo)致所配溶液濃度偏低,加水至刻度線1﹣2cm改用膠頭滴管,便于控制加水,故C錯誤;D.最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對溶液濃度無影響,故D正確;故選D.5.鋁可與硝酸鈉發(fā)生反應(yīng)(未配平):Al+NaNO3+H2O→Al(OH)3+N2↑+NaAlO2,有關(guān)敘述正確的是A.上述反應(yīng)中水是氧化劑B.若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移5mole-則生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下N2的體積為11.2LC.該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是N2D.當(dāng)消耗1molAl時,生成標(biāo)況下N2的體積為22.4L參考答案:B略6.下列操作中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是()A.氫氧化鋇晶體與氯化銨混合研磨B.用銅與濃硝酸制取NO2C.燒堿溶液與硫酸氫鈉溶液混合D.鎳鎘充電電池放電參考答案:A【考點】反應(yīng)熱和焓變.【分析】常見的放熱反應(yīng)有:所有的物質(zhì)燃燒、所有金屬與酸反應(yīng)、金屬與水反應(yīng),所有中和反應(yīng);絕大多數(shù)化合反應(yīng)和鋁熱反應(yīng);常見的吸熱反應(yīng)有:絕大數(shù)分解反應(yīng),個別的化合反應(yīng)(如C和CO2),少數(shù)分解置換以及某些復(fù)分解(如銨鹽和強堿),以此解答該題.【解答】解:A.氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合,為吸熱反應(yīng),故A選;B.銅與濃硝酸制取NO2為放熱反應(yīng),故B不選;C.燒堿溶液與硫酸氫鈉溶液混合,發(fā)生中和反應(yīng),為放熱反應(yīng),故C不選;D.鎳鎘充電電池放電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,為釋放能量的過程,為放熱反應(yīng),故D不選.故選A.7.釋放能量的化學(xué)反應(yīng)一定是
(
)A.?dāng)嚅_反應(yīng)物中化學(xué)鍵吸收的能量比形成生成物中化學(xué)鍵放出的能量大B.?dāng)嚅_舊鍵吸收的能量大于形成新鍵所放出的能量C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量D.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量參考答案:C略8.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法,不正確的是(
)A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度的物理量B.單位時間內(nèi)某物質(zhì)的濃度變化大,則該物質(zhì)反應(yīng)就快C.化學(xué)反應(yīng)速率可以用單位時間內(nèi)生成某物質(zhì)的質(zhì)量的多少來表示D.化學(xué)反應(yīng)速率常用單位有mol·L-1·s-1-和mol·L-1·min-1參考答案:C略9.現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液
②39%的乙醇溶液
⑧氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是
A.分液、蒸餾、萃取
B.
萃取、蒸餾、分液C.分液、萃取、蒸餾
D.
蒸餾、萃取、分液參考答案:A略10.在密閉容器中進行如下反應(yīng):X2(g)+Y2(g)2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,各物質(zhì)的濃度有可能是A.Y2為0.2mol/L
B.Y2為0.35mol/L
C.X2為0.2mol/L
D.為0.4mol/L參考答案:B11.由兩種金屬組成的混合物12g,與足量的稀硫酸反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生H2為11.2升,這種金屬混合物可能是(
)A.Na與Mg
B.Fe與Zn
C.Al與Cu
D.Mg與Zn參考答案:C略12.用10mL的0.1mol·L-1BaCl2溶液恰好可使相同體積的硫酸鐵、硫酸鋅和硫酸鉀三種溶液中的硫酸根離子完全轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀,則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比是A.3∶2∶2
B.1∶2∶3
C.1∶3∶3
D.3∶1∶1參考答案:C試題分析:BaCl2的物質(zhì)的量="10"-2×0.1mol·L-1=1×10-3mol,F(xiàn)e2(SO4)3、ZnSO4、K2SO4三種溶液中的SO42-離子恰好完全轉(zhuǎn)化為沉淀,設(shè)Fe2(SO4)3、ZnSO4、K2SO4三種物質(zhì)的物質(zhì)的量為x、y、z,則:由Ba2++SO42-═BaSO4↓,可知3x=y=z=1×10-3mol,則x:y:z=1:3:3,因三種溶液的體積相同,則物質(zhì)的量之比等于其濃度之比,即濃度之比為1:3:3;C項正確;答案選C。13.下列解釋過程或事實的方程式不正確的是A.氨氣遇濃鹽酸產(chǎn)生白煙:NH3+HCl=NH4ClB.打磨過的鋁片與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體:2Al+2OH-=2AlO2-+H2↑C.NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中:SiO2+2OH-=SiO32-+H2OD.Fe(OH)2由白色變灰綠,最后變?yōu)榧t褐色:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3參考答案:BA、氨氣遇濃鹽酸生成白色固體NH4Cl,即產(chǎn)生白煙:
NH3+HCl=NH4Cl,故A正確;B.打磨過的鋁片與NaOH
溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體:
2Al
+
2OH-
+2H2O=
2AlO2-
+3H2↑,故B錯誤;C、NaOH溶液與二氧化硅發(fā)生反應(yīng),NaOH
溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中:SiO2+
2OH-=
SiO32-+
H2O,故C正確;D.Fe(OH)2由白色變灰綠,最后變?yōu)榧t褐色,F(xiàn)e(OH)2在空氣中被氧化:
4Fe(OH)2+
O2+
2H2O=4Fe(OH)3,故D正確;故選B。點睛:本題考查離子方程式、化學(xué)方程式的書寫,解題關(guān)鍵:明確發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì),B選項是易錯點,注意掌握離子方程式、化學(xué)方程式的書寫原則:得失電子要守恒;C選項要求學(xué)生要理解aOH
溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶的反應(yīng)原理,才能正確寫出反應(yīng)方程式。14.現(xiàn)有四組液體:①氯化鈉溶液和四氯化碳組成的混合液②乙醇水溶液③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液④碳酸鈣和氯化鈣溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是()A.分液、萃取、蒸餾、蒸發(fā) B.萃取、蒸餾、分液、過濾C.分液、蒸餾、萃取、過濾 D.蒸餾、萃取、分液、過濾參考答案:C【考點】物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用.【分析】①氯化鈉溶液和四氯化碳的混合液體,分層;②乙醇與水互溶,但沸點不同;③碘不易溶于水,易溶于有機溶劑;④碳酸鈣不溶于水.【解答】解:①四氯化碳不溶于水,所以四氯化碳和氯化鈉溶液是分層的,可以采用分液的方法分離;②酒精和水是互溶的兩種液體,可以采用蒸餾的方法來分離;③向氯化鈉和單質(zhì)碘的水溶液中加入萃取劑四氯化碳后,碘單質(zhì)會溶解在四氯化碳中,四氯化碳和水互不相溶而分層,然后分液即可實現(xiàn)二者的分離;④碳酸鈣不溶于水,可過濾分離.故選C.15.一定條件下向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體,圖1表示各物質(zhì)濃度隨時間的變化關(guān)系,圖2表示速率隨時間的變化關(guān)系,t2、t3、t4、t5時刻各改變一種條件,且改變的條件均不同。若t4時刻改變的條件是壓強,則下列說法錯誤的是()A.若t1=15s,則前15s的平均反應(yīng)速率v(C)=0.004mol·L-1·s-1B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3AB+2CC.t2、t3、t5時刻改變的條件分別是升高溫度、加入催化劑、增大反應(yīng)物濃度D.若t1=15s,則B的起始物質(zhì)的量為0.04mol參考答案:C【分析】首先根據(jù)圖1和圖2判斷出該反應(yīng)的方程式,然后利用化學(xué)反應(yīng)速率的表達式以及影響化學(xué)平衡移動的因素進行分析;【詳解】A、根據(jù)圖1前15s,C的濃度變化0.06mol·L-1,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的表達式v(C)=0.004mol·L-1·s-1,故A說法正確;B、根據(jù)圖1,判斷出C為生成物,A為反應(yīng)物,且容器的體積為2L,在t0~t1段,消耗A的物質(zhì)的量濃度為0.09mol·L-1,生成C的物質(zhì)的量濃度為0.06mol·L-1,A和C化學(xué)計量數(shù)之比為3:2,t4時刻改變條件為壓強,反應(yīng)速率降低,即降低壓強,平衡不移動,說明反應(yīng)前后氣體系數(shù)之和相等,即B為生成物,反應(yīng)方程式為3AB+2C,故B說法正確;C、根據(jù)圖②,t2瞬間只增大一個反應(yīng)速率,另一個不變,說明改變的條件是濃度,t3時刻,反應(yīng)速率都增大,且平衡不移動,改變的因素是使用催化劑或加壓,t5時刻,反應(yīng)速率都增大,且平衡發(fā)生移動,t5時刻改變的因素是升高溫度,故C說法錯誤;D、根據(jù)依據(jù)反應(yīng)方程式,15s內(nèi)生成B的物質(zhì)的量為0.06mol·L-1×2L×=0.06mol,B達到平衡時的物質(zhì)的量為0.05mol·L-1×2L=0.1mol,即起始時B的物質(zhì)的量為(0.1mol-0.06mol)=0.04mol,故D說法正確;答案選C?!军c睛】速率與時間的關(guān)系,先看改變某因素瞬間,速率的變化,這個地方考查的是影響反應(yīng)速率的因素,正逆反應(yīng)速率都增大還是一個增大等,然后再看哪個速率在上,哪個速率在下,在上的說明反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行,這個地方考查影響化學(xué)平衡移動的因素。二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.下圖為從海帶中提碘生產(chǎn)的實驗室模擬流程。試回答下列問題:(1)實驗操作中所用玻璃儀器為酒精燈、燒杯、普通漏斗、牛角管、錐形瓶、蒸餾燒瓶等。若要完成操作1,還缺少的玻璃儀器有
,該儀器的作用為
;操作2的名稱為
;若要完成操作3,還缺少的玻璃儀器有
。(2)實驗室用二氧化錳制氯氣的化學(xué)方程式為
。(3)棄液B中滴入淀粉液,溶液呈藍色,但通入二氧化硫后藍色褪去,寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
。參考答案:(1)玻璃棒引流;萃?。ǚ忠海粶囟扔?、冷凝管(8分)(2)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)(3)(2分)試題分析:(1)由流程可知,將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢瑁僮?為分離固體和液體,即為過濾操作,過濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗,完成操作1,還缺少的玻璃儀器有玻璃棒,其作用為引流;溶液A中含碘離子,加氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,操作2為萃取,溶液B為含碘的有機溶液,則操作3為蒸餾得到碘單質(zhì),蒸餾操作用到的儀器有,酒精燈、蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶、溫度計,完成操作3,還缺少的玻璃儀器有溫度計、冷凝管。(2)實驗室用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(3)在棄液中滴入淀粉溶液,溶液呈藍色,說明在棄液中含有碘,該溶液中通入二氧化硫,發(fā)現(xiàn)藍色褪去,發(fā)生的反應(yīng)為。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(10分)鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使回收利用鋰貨源成為重要課題:某研究性學(xué)習(xí)小組對廢舊鋰離子電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)進行資源回收研究,設(shè)計實驗流程如下:(1)第②步反應(yīng)得到的沉淀X的化學(xué)式為
。(2)第③步反應(yīng)的離子方程式是
。(3)第④步反應(yīng)后,過濾Li2CO3所需的玻璃儀器有
。若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁,從實驗操作的角度給出兩種可能的原因:
、
。參考答案:略(6分)(1)Al(OH)3
1分(2)4LiMn2O4+O2+4H+=4Li++8MnO2+2H2O
2分(3)漏斗玻璃棒燒杯;1分
濾紙破損、濾液超過濾紙邊緣等
2分
18.閱讀材料,選擇合適的方法把下列混合物按要求分離。材料一:
材料二:
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g·cm-3溶解性乙二醇-11.51981.11易溶于水和乙醇丙三醇17.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶
(1)純堿中含少量氯化鈉雜質(zhì),將純堿從混合物中分離的最佳實驗方法
。(2)將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳實驗方法__________。(3)將汽油和氯化鈉混合液分離的最佳實驗方法__________。A.蒸餾
B.分液
C.過濾
ks5uD.萃取
E.溶解、結(jié)晶
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