中學消防應急疏散預案

中學消防應急疏散預案××學校滅火應急疏散預案一、組織機構(一)指揮部及其職責：學校成立滅火和應急疏散指揮部，校長任總指揮，副校長任副總指揮。主要職責如下：1、平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育、演練；2、戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段，協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消-防-隊開展各項滅火行動；3、配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調(diào)查等善后工作。(二)指揮部下設各成員組，由教工人員組成，主要職責如下：1、滅火組：（1）了解學校建筑格局及道路情況；（2）了解電及煤氣管道鋪設的線路；（3）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；（4）了解學校所有消防設施的放置地點；（5）了解消防設備（消火栓、滅火器、泵房等）的保養(yǎng)維護與操作方法；（6）了解火的走勢；（7）清楚指定的逃生路線。2、警戒組：（1）了解學校建筑格局及道路情況；（2）當某地發(fā)生火災時，應迅速確定平安逃生的路線，以便疏導他人逃生；（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場；（4）阻止歹徒趁火打劫。3、拆卸組：1）負責撤除所有障礙物的人員：（1）了解學校建筑格局及道路情況；（2）了解學校內(nèi)樓房裝飾材料的性質(zhì)；（3）了解電及煤氣管道鋪設的線路；（4）了解火的走勢；（5）清楚指定的逃生路線。4、負責水源疏導的人員：（1）了解水源與抽水馬達開關所在；（2）了解水壓狀況；（3）平時經(jīng)常檢查通水管道，防止堵塞；（4）清楚指定的逃生路線。5、負責電源及煤氣管道截斷的人員：（1）了解煤氣總開關及各分開關所在；（2）了解電及煤氣管道的路線；（3）清楚指定的逃生路線。6、救護組：（1）應承受緊急救護的工作；（2）應配備急救箱；（3）應了解一般藥物的使用；（4）清楚指定的逃生路線。7、疏散組：（1）了解學校報警設施和播送所在地；（2）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；（3）清楚學校所有消防設施的放置地點；（4）了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；（5）了解火的走勢；（6）清楚指定的逃生路線。二、報警1、原那么：報警早、損失小。發(fā)生火災時，在場人員應及時通過有線或無線向火警“119”臺和校保衛(wèi)處值班室報警。2、報火警時要做到：（1）沉著鎮(zhèn)定，不要打錯，延誤時間。（2）講清著火單位的名稱地址，如哪個部門，什么位置和什么明顯標志。（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和號碼，以便及時聯(lián)系。（4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。（5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。三、搶救人員和疏散物資發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原那么，救人是火場上的首要任務?；饒鰧と朔椒?，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最平安的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意平安，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上，防止灼傷。火場救人方法，應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用平安繩、梯等將人救出?；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一局部水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到平安地點，指定專人看管，防止喪失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向指揮部報告學校滅火應急疏散預案xx-11-028:59為嚴格落實“以防為主、防消結合”的消防工作方針，進一步做好我校的消防平安工作，確保教職工、學生的人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)的平安，提高滅火技術水平和應急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災事故，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，減少火災造成的財產(chǎn)損失，保障人員平安，特制定本預案。一、組織結構：學校滅火和應急疏散工作由滅火指揮、滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、平安防護救護組組成，具體分工如下：（一）滅火指揮總指揮：曹想光平安督察：楊傳寨副總指揮：張祥明負責指揮、協(xié)調(diào)學校滅火和疏散的全局性工作。（二）滅火行動組組長：趙傳明副組長：馮健姜云成員：由學校保衛(wèi)科和義務消-防-隊組成。負責一般初起火災的撲救工作。（三）通訊聯(lián)絡組組長：董蕭、敬騰娟副組長：房艷輝成員：由學校值班干部、各部門、重點要害部位負責人組成。負責通訊聯(lián)絡和各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。（四）疏散引導組組長：趙傳龍副組長：潘子良張明庚成員：由教育處全體工作人員、各重點部位負責人、學生宿舍管-理-員、藝體樓、當班教師、保安、各樓長（層長）組成。負責火災時人員的平安疏散以及財產(chǎn)的平安轉移。（五）安全防護救護組組長：王虎副組長：高靈芝吳金基成員：由總務處、教務處、校醫(yī)室、司機班的全體工作人員組成。負責火災時車輛、醫(yī)療救護等后勤保障工作。二、報警、接警處置程序所有教職工、學生如發(fā)現(xiàn)異味、異聲、煙霧、溫度驟然升高等異常情況，都有責任立即向?qū)W校值班干部、辦公室、保衛(wèi)科等有關部門報告，并積極采取早期處置，營救及疏散救護措施。接到報警后，一經(jīng)確認為火災事故，應立即拔打“119”報警，同時，門衛(wèi)要迅速利用電鈴（連續(xù)長鳴）、播送站利用播送向全校發(fā)出火災信號，各職能小組按照各自的職責，迅速展開工作。報警時要保持冷靜，吐字清楚，依次報告出：（1）起火單位及本人姓名、報警號碼。（2）火災現(xiàn)場的準確地址及起火點；（3）火勢大小及危險程度，（4）然燒物質(zhì)，（5）已采取的措施，（6）現(xiàn)場及所屬區(qū)域的人員數(shù)量及被困人員，（7）人員疏散情況。三、應急疏散的組織程序和措施考慮至火災發(fā)生部位的實際情況和撲救工作的實際需要，對于學生宿舍、教學樓、食堂、等人員密集場所。在火災發(fā)生后，一方面要迅速采取措施，撲滅初起火災，另一方面應及時組織人員平安疏散和貴重物資、物品的轉移，要充分表達出：“疏散優(yōu)先”、“救人第一”的原那么。在平安疏散時，應采取行之有效的方法，將被救護人員疏散到平安場所。參加疏散的人員進入火災建筑物內(nèi)時，不能與被疏散的人流發(fā)生沖突，應按照預先設定的線路行進，沉著冷靜，各負其責，充分利用一切可以利用的條件，迅速果斷的幫助被救護人員疏散。在條件允許的情況下，轉移、保護關鍵設備，信息資源和貴重物品等。疏散時，可利用播送對相關樓層進行緊急播送，通知人員平安疏散。在播送時，要告訴需要疏散的人員，保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，就近找一些手巾等棉織物，用水淋濕，捂住口鼻，迅速撤離房間，根據(jù)疏散引導員所引導的方向或疏散指示標志所指的方向撤離。假設通道已被煙火封阻，那么應背向煙火方向迅速離開，通過窗戶、天臺往室外逃生。被大火困阻，無法撤離的人員，可利用避難場所，采取固守待援的方法等待救援。例如：關緊迎火的門窗，翻開背火的門窗，用濕毛巾塞堵門縫或用水淋濕被褥蒙上門窗，盡量站在窗臺前易被人發(fā)現(xiàn)和能防止煙火近身的地方，晃動鮮艷的衣物、翻開手電筒，敲打金屬物品，向下扔衣物、毛絨玩具等方法，以便引起救援人員的注意，能得到及時的救援。發(fā)生火災建筑物的每層工作人員在接到緊急疏散命令（信號）時，要迅速組成疏散引導小組，指揮、引導人群平安疏散，阻止無關人員進入火場。疏散順序：首先疏散著火樓層的.人員，再疏散其上、下樓層人員，最后疏散其它樓層人員。四、撲救一般初起火災的程序和措施學校的滅火和應急疏散預案是針對初起火災而不是大規(guī)模的火災，而且所使用的手段也是面對初起火災的反響手段。所以在處置時要迅速做出反響，爭取在火災初期進行控制和撲滅。其一般程序和措施如下：（一）當火災發(fā)生事要沉著冷靜，采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。（二）對于能立即撲滅的火災要抓住時機，迅速消滅。（三）對于不能立即撲滅得火災，要采取“先控制、后撲滅”的原那么，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。（四）火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原那么，全盤考慮，正確指揮。（五）火場撲救應采取“先重點，后一般”的原那么。（六）火場撲救時要服從臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后，臨時指揮員應將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消-防-隊實施滅火、疏散工作。（七）火災撲滅完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因，落實“三不放過”原那么，處理火災事故。五、通訊聯(lián)絡平安防護救護的程序和措施（一）通信聯(lián)絡組1、通信聯(lián)絡組接到火警后，立即通知學校領導及消防平安責任人和消防平安人及各小組成員到達火災現(xiàn)場；2、根據(jù)總指揮的指令，將防護、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳到達火災現(xiàn)場的各小組；3、將火場的進展情況及時反響，保障火災現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡工作。（二）平安防護、救護組1、平安防護組接到火警后，應首先控制車輛和無關人員進入校區(qū)，同時迅速通知有關人員清理火災區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū)；2、派一名人員到路口引導消防車和消-防-隊員快速進入火災現(xiàn)場；3、火災撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)視檢查，協(xié)助對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。4、救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；5、如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。6、對被搶救、轉移出來的物資進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關部門進行清理登記。六、本預案自二0一三年三月一日起實施學校消防應急預案xx-11-0223:43消防應急預案為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防平安方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職、在校學生的身體安康與生命平安，確保學校的財產(chǎn)萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。第一條加強領導，成立防火領導小組學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件：組長：xx-x（法人）副組長：xx-x（副校長）成員：全體教職員工。1、領導小組職責：(1)掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響平安穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園平安穩(wěn)定意識。(3)把提高思想認識作為搞好平安防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。2、各職能部門工作職責：(1)按照“誰主管，誰負責”原那么，各部門要重點做好平安穩(wěn)定工作，實行維護穩(wěn)定工作責任制。(2)要把防火作為平安工作重點，樹立保證平安也是效勞的重要目標，做到持之以恒，警鐘長鳴。(3)要加強學生進行平安防火的教育，把平安教育寓于各項活動之中，在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原那么，工作落實到位，抓好落實。(5)各部門要加強平安教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。第二條可能引起學?；馂氖鹿实脑?1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂牡闹饕?。(2)定期對消防器材進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換，滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)第三條預防措施1、校長是學校消防平安第一責任人，對本校的消防平安工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結合實際制定學校消防平安管理制度，落實學校消防平安責任制。2、學校應當成立校義務消-防-隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火方案，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。3、學校應當按規(guī)定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。4、對師生員工進行消防平安教育，普及根本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是承受消防平安教育。5、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。6、保持通道暢通，不堆雜物。第四條防火預案發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和平安地點，盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領導報告，由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。第五條處理程序一旦發(fā)生火災，一般應按以下程序處理;1、打"119"報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。2、立即切斷著火樓的電源。3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，那么迅速撤離。4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。5、在等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消-防-隊在保證平安的前提下進行撲救。6、滅火后立即通知律師，配合學校相關部門進行相應的調(diào)查工作。7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責任，維護學校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。為了在學校發(fā)生火災等緊急情況時，全校師生能平安、快速地進行疏散工作，特制訂本平安疏散預案，并進行實際演練。一、領導小組總指揮：xx-x，為平安事故應急處理臨時指揮最高負責人。疏散引導組：校中層領導、班主任、老師，負責指揮師生進行疏散。通訊聯(lián)絡組：xx-x門負責與上級或有關部門緊急聯(lián)系或求援事宜。醫(yī)護救護組：校醫(yī)，校車司機，專門負責臨時救護工作。后勤保障組：xx-x，負責消防物資準備。滅火行動組：xx-x為平安事故應急處理現(xiàn)場指揮負責人。二、組織實施安排1、火災等緊急情況發(fā)生時，消防平安領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各樓層指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。寢室生活老師負責組織本樓層學生疏散逃生。2、具體疏散工作安排：(1)教學樓樓梯口疏散指揮員安排：總負責：xx-x操場指揮：xx-x(2)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：A、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶著學生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散;B、當時在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學生，如情況危急，交通擁擠趕不回教室那么前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶著本班學生到操場，按體操隊形安排集結學生C、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶著學生到平安地帶集合。(3)學生公寓內(nèi)發(fā)生火災等緊急情況時，寢室生活老師立即報告消防平安領導小組，并按規(guī)定路線組織學生用濕毛巾或衣物重疊后捂住口鼻，彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散。3、救護組人員安排：(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。(2)校車在江邊大門待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(3)帶著本班學生疏散到平安地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，那么立即到升旗臺處待命，參加救護組工作。三、疏散要求與本卷須知1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、平安進行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。3、疏散順序：教師領隊，學生排二列縱隊，按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線，分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，樓層低的年級要快速出教室或?qū)嬍覟闃菍痈叩哪昙壸尦鐾ǖ?，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。四、消防滅火緊急預案1、發(fā)生火情應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警;防火領導小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。2、啟動消防滅火緊急預案后：①通訊聯(lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。利用校園播送宣布學校進入消防平安緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。②學校平安事故應急領導小組領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到)，組織平安疏散人員、物資和滅火撲救工作。③滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消-防-隊趕到，配合完成滅火任務。④疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，防止人員傷亡。⑤醫(yī)護人員接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消-防-隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。⑥后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。五、平安疏散場地平安疏散場地：教學樓、辦公樓緊急疏散到操場。六、善后工作1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學校平安工作領導小組。2、學校平安工作領導小組根據(jù)火災的危害程度，決定即時復課或休課。3、德育處、總務處草擬消防平安事故報告，上報學校平安工作領導小組。4、學校平安工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。學校滅火及應急疏散預案xx-11-0211:27隨縣一中滅火及應急疏散預案為標準和加強本校消防平安管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時平安的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。一、組織機構：組長:張立東副組長：熊貴忠吳海潮彭學義陳峰劉世元李先進消防器材維護：劉權明平安通道檢查監(jiān)視員：楊賽宇日常防火平安檢查員：魏忠全劉權明樊婧王靜楊賽宇1、滅火行動小組組長：劉權明組員：行政、后勤、課任教師、生活教師、全體保衛(wèi)人員、班主任等2、疏散小組組長：魏忠全組員：中層干部、年級組長、各班班主任、任課教師3、通訊聯(lián)絡組組長：王澤新組員：徐貴榮4、救護平安組組長：鄢振強組員：王春王澤新楊賽宇丘中健王純所有醫(yī)務人員二、主要職責：(1)滅火行動小組：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，那么應盡力想方法救人。(2)疏散引導組：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、平安撤離火災現(xiàn)場。(3)通訊聯(lián)絡組：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園播送，調(diào)動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報市教育局辦公室。(4)救護平安組：當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或120急救中心。三、預防措施1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求，通過播送、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡圖上墻。2、加強學校消防硬件建立建立志愿消防站，設置滅火器箱，配置ABC類干