哈爾濱工業(yè)大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院

新聞學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標堅持德智體全面發(fā)展的方針，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，能從事新聞與影視傳播實務(wù)和新聞學(xué)及影視文化教學(xué)、科研工作的綜合型人才。1、熱愛祖國，遵紀守法，品德良好。2、熱愛新聞工作，掌握堅實的新聞學(xué)和傳播學(xué)的理論和專業(yè)知識，具有熟練的業(yè)務(wù)能力和較強的理論研究能力。3、能用外國語熟練地閱讀本專業(yè)文獻資料。4、身心健康。二、專業(yè)及研究方向1.專業(yè)簡介新聞學(xué)專業(yè)成立于1997年，設(shè)置有經(jīng)濟新聞和法制新聞兩個特色專業(yè)方向。本專業(yè)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師8人，其中教授4人，副教授4人，具有博士學(xué)位5人。近三年來，共獲得教育部專項基金課題3項，國家社科基金項目課題一項。出版《經(jīng)濟新聞報道》、《經(jīng)濟新聞評論》、《媒介營銷》等專著及教材，并在重點核心期刊發(fā)表論文30余篇，在國內(nèi)新聞學(xué)界產(chǎn)生了一定的影響，形成了以經(jīng)濟新聞、法制新聞和影視傳播為主要特色的科研和教學(xué)格局。2.研究方向研究方向名稱代碼簡要說明新聞史論01新聞史論做為新聞學(xué)科體系的核心部分，旨在培養(yǎng)研究生樹立馬克思主義科學(xué)的新聞觀，探討和掌握新聞傳播活動的基本規(guī)律，研究新聞的基本理論和新聞傳播發(fā)展的歷史經(jīng)驗，了解新聞學(xué)研究的理論前沿應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)。新聞業(yè)務(wù)（經(jīng)濟新聞、法制新聞）02新聞業(yè)務(wù)亦稱應(yīng)用新聞學(xué)，以新聞采訪、寫作、編輯和評論研究為主線，以新聞媒體的經(jīng)濟和法制新聞傳播作為研究方向，及時分析解答二者在新聞報道實踐中的新現(xiàn)象、新問題，探尋其規(guī)律和操作規(guī)范，為實踐提供理論指導(dǎo)。影視傳播03研究傳播學(xué)與電影學(xué)和藝術(shù)學(xué)的學(xué)科綜合發(fā)展。運用藝術(shù)傳播和電影、戲劇研究的相關(guān)理論，并以傳播學(xué)的研究方法與框架，觀照影視媒體產(chǎn)業(yè)的總體規(guī)律，探尋影、視、劇作為影像傳播媒介創(chuàng)作、傳播及產(chǎn)業(yè)化的特點和規(guī)律。三、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限根據(jù)2007年3月22日中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)位評定委員會的決議，我校全日制碩士研究生基本學(xué)制為3年，學(xué)習(xí)年限為2—4年。四、課程設(shè)置與學(xué)分分配課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)年開課學(xué)期備注必修課公共課第一外國語6一秋、春科學(xué)社會主義理論與實踐234一秋學(xué)科基礎(chǔ)課351一351一351一專業(yè)課新聞理論專題研究351一秋新聞報道專題研究351一秋影視傳播專題研究351一春中外新聞史專題研究351一春大眾傳播理論專題研究351一春傳播研究方法234二秋選修課新聞史論方向西方新聞傳播思潮研究351二秋新聞學(xué)經(jīng)典著作選讀351二秋新聞傳播前沿問題研究351二秋新聞業(yè)務(wù)方向經(jīng)濟新聞報道研究351二秋法制新聞報道研究351二秋媒介管理研究351二秋影視傳播方向當(dāng)代影視文化研究351二秋中外影視理論研究351二秋現(xiàn)當(dāng)代戲劇專題研究351二秋全校任意選修課由學(xué)生從當(dāng)年選課手冊中任選2門468二課內(nèi)學(xué)分36學(xué)分≤總學(xué)分≤38學(xué)分（課內(nèi)學(xué)分含公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課及全校任意選修課）注：除上表所列課內(nèi)學(xué)分外，我校碩士研究生還需完成實踐與創(chuàng)新環(huán)節(jié)的10學(xué)分修讀。五、考核方式碩士生公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課按學(xué)校要求統(tǒng)一采用“考試形式”，專業(yè)課、研究方向課根據(jù)課程性質(zhì)，可采用考查、課程論文、學(xué)術(shù)報告等形式。六、科研與學(xué)位論文碩士研究生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束，成績合格，取得規(guī)定學(xué)分，并經(jīng)過認真考核篩選后方能進入論文撰寫階段。根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃，碩士研究生一般應(yīng)在第四學(xué)期（即研究生第二學(xué)年下學(xué)期）在導(dǎo)師指導(dǎo)下提出學(xué)位論文選題和撰寫計劃，并于第四學(xué)期（即研究生第二學(xué)年下學(xué)期）的四月份在本專業(yè)或?qū)熕鶎俳虒W(xué)單位內(nèi)進行開題報告，經(jīng)過討論任課后正式進入論文撰寫階段。論文應(yīng)闡述新聞傳播學(xué)理論或應(yīng)用方面的相關(guān)論題，要求格式規(guī)范，命題正確，論據(jù)翔實，邏輯性強，文字流暢。字數(shù)不少于30,000字。碩士畢業(yè)論文的答辯時間為第六學(xué)期（即研究生第三學(xué)年下學(xué)期）五月份進行。研究方向課學(xué)時、學(xué)分小計1539全校任意選修課由研究生從當(dāng)年選課手冊中任意選修2門684課內(nèi)學(xué)時、學(xué)分合計64638實踐與創(chuàng)新環(huán)節(jié)≥10納入畢業(yè)資格審查學(xué)位論文答辯安排在最后一學(xué)期進行

附件2：新聞學(xué)專業(yè)跨學(xué)科及同等學(xué)力人員補修課程安排表課程類別課程名稱補修方式本科專業(yè)核心課程新聞學(xué)概論新聞采訪學(xué)新聞寫作學(xué)隨本科生課堂學(xué)習(xí)備注：碩士研究生跨專業(yè)及同等學(xué)力人員必須補修至少三門本科階段專業(yè)核心課程。

附件3：閱讀參考書目為了保證研究生在本學(xué)科內(nèi)掌握堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識，以達到預(yù)期的培養(yǎng)目標和要求，本專業(yè)碩士研究生在學(xué)期間必須有計劃地閱讀如下參考資料。另外，還應(yīng)結(jié)合講課內(nèi)容閱讀教師指定的有關(guān)文獻、資料。1、[美]埃弗利特?E?丹尼斯等著：《媒介論爭：19個重大問題的正反方辯論》，王緯等譯，北京廣播學(xué)院出版社，2004年版；2、陳力丹著：《新聞理論十講》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008年6月版；3、李普曼著：《輿論學(xué)》華夏出版社，1989年7月版；4、詹姆斯·卡倫著：《媒體與權(quán)力》，清華大學(xué)出版社，2006年7月版；5、施拉姆著：《報刊的四種理論》新華出版社，1980年版；6、黃旦著：《傳者圖像：新聞專業(yè)主義的建構(gòu)與消解》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年12月版；7、鮑勃·富蘭克林等著：《新聞學(xué)關(guān)鍵概念》，諸葛蔚東等譯，北大出版社，2008年版；8、[加]哈克特、趙月枝著：《維系民主：西方政治與新聞客觀性》，沈薈、周雨譯，清華大學(xué)出版社2005年版；9、[美]菲利普·帕特森等：《媒介倫理學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社，2006年版；10、舒德森著，《發(fā)現(xiàn)新聞——美國報業(yè)社會史》，中國傳媒大學(xué)出版社，2008年9月版；11、詹姆斯·卡瑞等著：《有權(quán)無責(zé)：英國新聞史》，欒軼玫譯，清華大學(xué)出版社，2007年9月版；12、埃默里父子著：《美國新聞史》，新華出版社，1982年版；13、［美］洛厄里、德弗勒著：《大眾傳播效果研究的里程碑》，劉海龍譯，中國人民大學(xué)出版社,2004年版14、丹尼斯.麥奎爾著：《受眾分析》，劉燕南等譯，中國人民大學(xué)出版社，2006年版。15、［法］阿芒·馬特拉、米歇爾·馬特拉著：《傳播學(xué)簡史》，孫五三譯，中國人民大學(xué)出版社2008年版；16、李彬/王君超著：《媒介二十五講》，清華大學(xué)出版社，2004年10月版；17、門切爾著：《新聞報道與寫作》，展江譯，華夏出版社，2003年8月版；18、李彬著：《全球新聞傳播史》，清華大學(xué)出版社，2005年8月版；19、張志安著：《報道如何深入》，南方日報出版社，2006年8月版；《記者如何專業(yè)》，南方日報出版社，2007年11月版；20、[美]艾爾·巴比著：《社會研究方法》，華夏出版社，20