2021年上海市中考物理模擬試卷（附答案詳解）

2021年上海市中考物理模擬試卷

1.將甲、乙兩種實(shí)心物體放入水中，出現(xiàn)如圖情形，由此

推斷甲、乙和水的密度關(guān)系是（）

A.甲〈水〈乙

B.水〈甲〈乙

C.乙〈甲（水

D.甲〈乙〈水

2.袋裝冷牛奶放入熱水中會(huì)變熱。熱水使牛奶溫度升高的主要熱傳遞方式是（）

A.對(duì)流B.傳導(dǎo)C.輻射D.以上三種都是

3.下列電器設(shè)備中主要利用電流熱效應(yīng)進(jìn)行工作的是（）

A.電鈴B.電話(huà)C.電飯煲

4.如圖所示，把電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi)，接通電路，電鈴發(fā)

出聲音。用真空泵把玻璃鐘罩內(nèi)空氣抽空的過(guò)程中，能

觀(guān)察到的現(xiàn)象是（）

A.電鈴繼續(xù)振動(dòng)，聲音逐漸變輕

B.電鈴繼續(xù)振動(dòng)，聲音大小不變

C.電鈴振動(dòng)停止，聲音逐漸變輕

D.電鈴振動(dòng)停止，聲音大小不變

5.下列屬于利用海洋生物資源的是（）

A.遠(yuǎn)洋航行B.開(kāi)采“可燃冰

C.遠(yuǎn)洋捕撈D.建造海濱浴場(chǎng)

6.請(qǐng)將以下金屬的用途與金屬的性質(zhì)用線(xiàn)連起來(lái)。

用金做名片導(dǎo)電性

用鐵鍋炒菜延展性

用銅做導(dǎo)線(xiàn)導(dǎo)熱性

7.請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相關(guān)解釋用線(xiàn)連起來(lái)。

冬天洗澡后，浴室內(nèi)的循面變模糊了凝固

寒冬，地面上的租水變成泳了汽化

用濕布擦黑板，一會(huì)兒黑板就干了液化

8.如圖是測(cè)量力的工具，其名稱(chēng)是,此時(shí)的讀數(shù)是N。

9.在均勻空氣中光是沿傳播的。如圖是光線(xiàn)進(jìn)入眼球后的成

像示意圖，圖中物像呈在視網(wǎng)膜的（前面/后面）；若要使物

像落在視網(wǎng)膜上可用（凹/凸）透鏡進(jìn)行矯正。

10.為測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流，請(qǐng)?jiān)趫D甲電路。內(nèi)畫(huà)出合適的電表符號(hào)。

正確連接并閉合開(kāi)關(guān)后，電流表如圖乙所示，此時(shí)電流表的讀數(shù)為4。

11.為研究影響水蒸發(fā)快慢的因素，同學(xué)們有如下三種假設(shè)：假設(shè)/是與環(huán)境溫度的高

低有關(guān)；假設(shè)n是與空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)；假設(shè)ni是與液體表面積的大小有關(guān)。隨

后，他們用圖裝置開(kāi)展實(shí)驗(yàn)：取初溫相同的等量水，分別滴加在相同的玻璃片上,

并置于不同的環(huán)境中。

1）要檢驗(yàn)假設(shè)/,需選擇裝置甲和裝置乙。這是控制了不同，而其它條件都

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取跋X加羯風(fēng)扇通風(fēng)

2）要檢驗(yàn)假設(shè)H,則應(yīng)選擇裝置_____與裝置______進(jìn)行對(duì)照。若裝置______中液

體先消失，則證明空氣流通越快，蒸發(fā)越快。

3）若選擇裝置丙與裝置丁檢驗(yàn)假設(shè)HI,是否可行？為什么？

12.2021年4月29日，中國(guó)空間站的“天和核心艙”發(fā)射升空，標(biāo)

志著我國(guó)太空探索進(jìn)入了新的階段。空間站是一個(gè)具備載人功

能的系統(tǒng)，有很多設(shè)計(jì)來(lái)保護(hù)航天員的生命安全。

1）“天和核心艙”由火箭送上太空（如圖）?？茖W(xué)家們一般把火

箭設(shè)計(jì)成型，以減少發(fā)射升空時(shí)空氣對(duì)其產(chǎn)生的阻力。

火箭升空所需的能量來(lái)自于其所攜帶的燃料中儲(chǔ)存的

能?；鸺l(fā)射時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴出高溫高壓氣體，箭體對(duì)氣體施加向下的作用力，

同時(shí)借助氣體的升空。

2）“天和核心艙”還配有尿處理系統(tǒng)。采用蒸汽壓縮蒸儲(chǔ)技術(shù)能夠從6升尿液中提

取5升蒸儲(chǔ)水，尿處理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了空間站水資源的循環(huán)利用?？臻g站實(shí)現(xiàn)水循環(huán)的

重要意義是。

①減輕了物資運(yùn)輸?shù)某杀?/p>

②為空間站長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)運(yùn)作提供保證

③無(wú)需再補(bǔ)給飲用水

A.①②③

民①②

C①③

。②③

3）航天員在空間站內(nèi)不需要穿笨重的航天服也能正常地生活和工作?？臻g站為航天

員提供的必要條件是o

①適宜的溫度

②純氧的環(huán)境

③與地球相仿的氣壓

④飲用水

A.①②③

丘①③④

C.②③④

D①②④

4）航天員可以長(zhǎng)期生活在空間站內(nèi)，但必要的時(shí)候也需要穿特制的航天服出艙進(jìn)入

太空活動(dòng)。以下是航天服的部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，請(qǐng)你確定該結(jié)構(gòu)所能解決的問(wèn)題。

航天服的結(jié)構(gòu)需要解決的問(wèn)題

向頭盔和航天服內(nèi)提供氧氣—

外層由多層鍍鋁的防護(hù)薄膜制成—

裝滿(mǎn)水的細(xì)管覆蓋全身，并控制水溫—

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：由圖可知，甲物體在水中漂浮，乙在水中沉底，

因物體的密度小于液體的密度時(shí)漂浮，物體的密度大于液體的密度時(shí)下沉、沉入底部，

所以，甲的密度小于水的密度，乙的密度大于水的密度，故A正確。

故選：Ao

由圖可知兩物體在水中所處的狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩種實(shí)心物體的密度關(guān)系,

即物體的密度小于液體的密度時(shí)漂浮，物體的密度大于液體的密度時(shí)下沉、沉入底部。

本題考查了學(xué)生利用物體密度與液體密度的關(guān)系判斷物體浮沉的掌握與應(yīng)用，是一道較

為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。

2.【答案】B

【解析】解：牛奶從熱水里吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，是通過(guò)傳導(dǎo)的方式改變牛

奶的內(nèi)能。

故選：B。

熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。對(duì)流是液體和氣體中熱傳遞

的主要方式，氣體的對(duì)流比液體明顯。熱輻射是指物體因自身的溫度而具有向外發(fā)射能

量的本領(lǐng)，物體之間不依靠介質(zhì)，利用放射和吸收彼此的電磁波（主要是紅外線(xiàn)）直接傳

遞能量的方式，而電磁波可以在真空中傳播。

本題主要考查了熱傳遞的三種方式，屬于基礎(chǔ)題。

3.【答案】C

【解析】解：電鈴、電話(huà)機(jī)、電視機(jī)在工作時(shí)，主要是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、聲能、光能

等，不是全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故A8D錯(cuò)誤；

只有電飯煲是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)，故C正確。

故選：C。

電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?？蓮哪芰哭D(zhuǎn)化的角度分析哪一用電器是利用了電

流的熱效應(yīng)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)：電流的熱效應(yīng)，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化，是一道基礎(chǔ)

題。

4.【答案】A

【解析】解：隨著不斷抽氣，介質(zhì)減少，故會(huì)只見(jiàn)電鈴仍振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音。

故選：4。

聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，在探究真空是否能

傳聲的實(shí)驗(yàn)（真空鈴實(shí)驗(yàn)）中，采取了理想實(shí)驗(yàn)法，即通過(guò)不斷抽氣來(lái)減少介質(zhì)（空氣），

再根據(jù)聲音的大小變化來(lái)分析得出結(jié)論；聲音會(huì)逐漸減小，直到聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但能可見(jiàn)

電鈴振動(dòng)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件的了解和掌握，真空鈴實(shí)驗(yàn)，采用了理想法的研究

思路。

5.【答案】C

【解析】解：海洋資源按其屬性可分為海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源、海水資源、海洋

能與海洋空間資源。“遠(yuǎn)洋捕撈”屬于利用海洋生物資源的做法。

故選：Co

我國(guó)在海洋資源的開(kāi)發(fā)利用上已取得了巨大成就，但目前也面臨著一些嚴(yán)峻的問(wèn)題，如

海洋災(zāi)害頻繁、局部海域環(huán)境污染加劇、近海漁業(yè)資源衰竭等。我國(guó)海洋總污染量的80%

來(lái)自陸地，每年僅沿海工廠(chǎng)和城市直接排入海洋的污水就達(dá)100億噸，其中含有毒物質(zhì)

數(shù)百萬(wàn)噸

該題考查海洋資源的保護(hù)問(wèn)題，理解解答即可。

6.【答案】解：（1）用金做名片，是把金制成薄片，利用了金的延展性；

（2）用鐵鍋炒菜，是利用了鐵的導(dǎo)熱性：

（3）用銅做導(dǎo)線(xiàn)，是利用了銅的導(dǎo)電性。

故答案為：如下圖

用鐵鍋炒菜展性

用銅做導(dǎo)加/^*****^熱性

［解析］根據(jù)金屬的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進(jìn)行分析。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此

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類(lèi)題的關(guān)鍵0

7.【答案】解：冬天浴室內(nèi)鏡面變模糊，是因?yàn)樵∈覂?nèi)的水蒸氣液化，附著在鏡面上；

寒冬積水變成冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固；濕布擦黑板，黑板一會(huì)干了，是因?yàn)橐?/p>

態(tài)變成了氣態(tài)，屬于汽化。

冬天洗澡后，浴室內(nèi)的循面變模凝固

故答案為：寒冬'地面上的租水變成冰了汽化

用濕布擦黑板，一會(huì)兒黑板就干了/‘液化

【解析】冬天浴室內(nèi)鏡面變模糊，是因?yàn)樵∈覂?nèi)的水蒸氣液化，附著在鏡面上；寒冬積

水變成冰，是液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固；濕布擦黑板，黑板一會(huì)干了，是因?yàn)橐簯B(tài)變成

了氣態(tài)，屬于汽化。

本題考查了物質(zhì)的三態(tài)變化，關(guān)鍵是分析出初始態(tài)和最終態(tài)，然后在判斷對(duì)應(yīng)的變化，

屬于基礎(chǔ)題。

8.【答案】彈簧測(cè)力計(jì)2.4

【解析】解：圖示測(cè)量力的工具是彈簧測(cè)力計(jì)；

由圖知：彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針?biāo)甘镜目潭戎禐?N+2X0.2N=2.4N。

故答案為：彈簧測(cè)力計(jì)；2.4。

彈簧測(cè)力計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀(guān)察它的量程和分度值，再根據(jù)指

針的位置去讀數(shù)

此題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的用途和讀數(shù)，屬于基本技能的考查，難度不大。

9.【答案】直線(xiàn)前面凹

【解析】解：在空氣中光是沿直線(xiàn)傳播的。

由圖可知，物像呈在視網(wǎng)膜的前面，是近視眼，需要使物像落在視網(wǎng)膜上可用凹透鏡進(jìn)

行矯正。

故答案為：直線(xiàn)；前面；凹。

(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的；

(2)物像呈在視網(wǎng)膜的前面，是近視眼，需要使物像落在視網(wǎng)膜上可用凹透鏡進(jìn)行矯正。

本題考查了光的直線(xiàn)傳播和近視眼的形成及矯正，常見(jiàn)題目。

10.【答案】0.3

【解析】解：左邊的電表串聯(lián)接在電路中，為電流表；右面的電表與燈泡并聯(lián)，為電壓

表；如圖所示：

電流表量程為0?0.64分度值為0.024因此電流表示數(shù)為0.34。

故答案為：見(jiàn)解析；0.3。

根據(jù)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)，電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)進(jìn)行判斷；根據(jù)電表的量程和

分度值讀出電表示數(shù)。

本題考查電表的辨別、電流表的讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)題。

11.【答案】溫度甲丙丙不可行；沒(méi)有控制表面積相同

【解析】解：1）要檢驗(yàn)蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系，需選擇裝置甲和裝置乙，這是控制了液

體的溫度不同，而其它條件都相同；

2）要檢驗(yàn)蒸發(fā)快慢與空氣流動(dòng)的快慢的關(guān)系，需要控制溫度、表面積相同，則應(yīng)選擇裝

置甲與裝置丙進(jìn)行對(duì)照；若裝置丙中液體先消失，則證明空氣流通越快，蒸發(fā)越快；

3）若選擇裝置丙與裝置丁檢驗(yàn)與液體表面積的大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制溫度、液體

上方空氣流動(dòng)的快慢相同，而丙、丁中的表面積不同，所以不可行。

故答案為：（1）溫度；（2）甲；丙；丙；（3）不可行；沒(méi)有控制表面積相同。

影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)；當(dāng)探究液體蒸發(fā)的快

慢跟某因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法的思想，只改變研究的因素，控制其他的因素不

變。

本題考查運(yùn)用控制變量法來(lái)研究影響蒸發(fā)快慢的因素，難度不大。

12.【答案】流