浙江省金華市2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
浙江省金華市2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

浙江省金華市2024屆數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,∠AOC=∠BOD=80°,如果∠AOD=138°,那么∠BOC等于()A.22° B.32° C.42° D.52°2.十九大中指出,過去五年,我國經(jīng)濟建設(shè)取得重大成就,經(jīng)濟保持中高速增長,在世界主要國家中名列前茅,國內(nèi)生產(chǎn)總值從五十四萬億元增長到八十萬億元,穩(wěn)居世界第二,八十萬億元用科學(xué)記數(shù)法表示為80000000000000元()A.8×1014元 B.0.8×1014元 C.80×1012元 D.8×1013元3.國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指按市場價格計算的一個國家(或地區(qū))所有常駐單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果,常被公認為衡量國家經(jīng)濟狀況的最佳指標,它反映了一國(或地區(qū))的經(jīng)濟實力和市場規(guī)模。2019年11月22日,國家統(tǒng)計局發(fā)布了《國家統(tǒng)計局關(guān)于修訂2018年國內(nèi)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)的公告》.修訂后主要結(jié)果為:2018年國內(nèi)生產(chǎn)總值為近92萬億元.將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.9.2×1013 B.9.2×1012 C.92×1012 D.92×10134.小華帶x元去買甜點,若全買紅豆湯圓剛好可買30杯,若全買豆花剛好可買40杯.已知豆花每杯比紅豆湯圓便宜10元,依題意可列出下列哪一個方程式()A. B. C. D.5.若a2-3a=-2,則代數(shù)式1+6a-2a2的值為()A.-3 B.-1 C.5 D.36.如圖,已知兩直線與被第三條直線所截,下列等式一定成立的是()A. B. C.=180° D.=180°7.有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值為()A. B. C. D.8.如果單項式與是同類項,那么,分別為()A.2,2 B.﹣3,2 C.2,3 D.3,29.以下問題,不適合普查的是()A.學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試B.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢C.調(diào)查本班同學(xué)的身高D.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法10.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.了解三明市初中學(xué)生每天閱讀的時間 B.了解三明電視臺“教育在線”欄目的收視率C.了解一批節(jié)能燈的使用壽命 D.了解某校七年級班同學(xué)的身高11.如圖,把彎曲的河道改直,能夠縮短航程.這樣做根據(jù)的道理是()A.兩點之間,線段最短 B.兩點確定一條直線C.兩點之間,直線最短 D.兩點確定一條線段12.如果零上5℃記作℃,那么零下6℃記作().A.℃ B.℃ C.6℃ D.℃二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,點在線段上,,點分別是的中點,則線段____.14.一副三角板按如圖所示的方式擺放,,則∠2的度數(shù)為_______.15.按下面的程序計算,若開始輸入的值為正整數(shù),最后輸出的結(jié)果為11,則滿足條件的所有的值的和是________16.直角三角形兩直角邊長分別為和,則它斜邊上的高為____________________.17.據(jù)媒體報道,我國因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟損失每年高達680000000元,數(shù)據(jù)680000000用科學(xué)記數(shù)法表示是______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)探索規(guī)律:觀察下面由※組成的圖案和算式,填空(直接寫出答案):(1)請猜想1+3+5+7+9+11=;(2)請猜想1+3+5+7+9+……+(2n-1)=;(3)請用上述規(guī)律計算:41+43+45+……+97+99=.19.(5分)小敏在學(xué)習(xí)了幾何知識后,對角的知識產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究:(1)如圖1,∠AOB=90°,在圖中動手畫圖(不用寫畫法).在∠AOB內(nèi)部任意畫一條射線OC;畫∠AOC的平分線OM,畫∠BOC的平分線ON;用量角器量得∠MON=______.(2)如圖2,∠AOB=90°,將OC向下旋轉(zhuǎn),使∠BOC=30°,仍然分別作∠AOC,∠BOC的平分線OM,ON,能否求出∠MON的度數(shù),若能,求出其值,若不能,試說明理由.20.(8分)如圖.在數(shù)軸.上有兩個點(點在點的左側(cè)),(1)如果點表示的數(shù)是,那么,①點表示的數(shù)是_______.②如果點從點出發(fā),沿數(shù)軸正方向運動,速度是每秒3個單位長度,運動秒后,點表示的數(shù)是_______.(用含的代數(shù)式表示);經(jīng)過________秒,.(2)如果點表示的數(shù)是,將數(shù)軸的負半軸繞原點順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到,如圖2所示,射線從出發(fā)繞點順時針旋轉(zhuǎn),速度是每秒15°,同時,射線從出發(fā)繞點逆時針旋轉(zhuǎn),速度是每秒5°.設(shè)運動時間為秒,當秒時,停止運動.①當為________秒時,與重合.②當時,的值是________.21.(10分)如圖,這是一副三角板疊放在一起的情形:(1)如圖1,若,請計算∠CAE的度數(shù);(2)如圖2,在此種圖案情形下能否使∠ACE=2∠BCD,若成立請求出∠ACD的度數(shù);若不成立請說明理由.22.(10分)如圖,用棋子擺成一組“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):(1)第個、第個圖形中的“上”字分別需要用多少枚棋子?(2)第個圖形中的“上”字需要用多少枚棋子?(3)七(3)班有名同學(xué),能否讓這名同學(xué)按照以上規(guī)律恰好站成一個“上”字?若能,請計算最下面一“橫”的學(xué)生數(shù);若不能,請說明理由.23.(12分)如圖是某月的月歷,圖中帶陰影的方框恰好蓋住四個數(shù),不改變帶陰影的方框的形狀大小,移動方框的位置.(1)若帶陰影的方框蓋住的4個數(shù)中,A表示的數(shù)是x,求這4個數(shù)的和(用含x的代數(shù)式表示);(2)若帶陰影的方框蓋住的4個數(shù)之和為82,求出A表示的數(shù);(3)這4個數(shù)之和可能為38或112嗎?如果可能,請求出這4個數(shù),如果不可能,請說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)題意先計算出∠COD的度數(shù),然后進一步利用∠BOD?∠COD加以計算求解即可.【題目詳解】∵∠AOC=∠BOD=80°,∠AOD=138°,∴∠COD=∠AOD?∠AOC=58°,∴∠BOC=∠BOD?∠COD=80°?58°=22°,故選:A.【題目點撥】本題主要考查了角度的計算,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.2、D【解題分析】80000000000000元=8×1013元,故選D.點睛:本題考查了正整數(shù)指數(shù)科學(xué)計數(shù)法,對于一個絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).3、A【分析】首先把92萬億化為92000000000000,再用科學(xué)記數(shù)法表示,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】92萬億=92000000000000=9.2×1013,故選A.【題目點撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.解題關(guān)鍵在于掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、A【解題分析】解:由題意知紅豆湯圓每杯元,豆花每杯元,又因為豆花每杯比紅豆湯圓便宜1元,即=﹣1,則=﹣1.故選A.5、C【分析】先對所求式子進行化簡,再將已知條件直接代入即可.【題目詳解】故答案為:C.【題目點撥】本題考查了有理數(shù)的乘法和減法法則、代數(shù)式的化簡求值,將所求代數(shù)式進行化簡是解題關(guān)鍵.6、D【解題分析】由三線八角以及平行線的性質(zhì)可知,A,B,C成立的條件題目并沒有提供,而D選項中鄰補角的和為180°一定正確.【題目詳解】與是同為角,與是內(nèi)錯角,與是同旁內(nèi)角,由平行線的性質(zhì)可知,選項A,B,C成立的條件為時,故A、B、C選項不一定成立,∵與是鄰補角,∴∠1+∠4=180°,故D正確.故選D.【題目點撥】本題考查三線八角的識別及平行線的性質(zhì)和鄰補角的概念.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大.7、B【分析】根據(jù)數(shù)軸可知:m<n,從而得出<0,然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)去絕對值即可.【題目詳解】解:由數(shù)軸可知:m<n,∴<0∴=故選B.【題目點撥】此題考查的是比較大小和去絕對值,掌握利用數(shù)軸比較大小和絕對值的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.8、D【解題分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)即可求解,注意:相同字母的指數(shù)相同,是易混點.解:單項式與是同類項,則a=3,b=1.故選D.9、D【分析】根據(jù)普查的特征:普查結(jié)果準確,精確度高,但普查工作量大,具有破壞性,費人力、物力和時間較多,即可得出結(jié)論.【題目詳解】A.學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試,適合采用普查,故本選項不符合題意;B.進入地鐵站對旅客攜帶的包進行的安檢,適合采用普查,故本選項不符合題意;C.調(diào)查本班同學(xué)的身高,適合采用普查,故本選項不符合題意;D.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法,工作量大,不適合采用普查,故本選項符合題意.故選D.【題目點撥】此題考查的是調(diào)查方式的選擇,掌握普查的特征是解決此題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)普查的特點:調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,適用于具有事關(guān)重大或范圍較小的調(diào)查.而抽樣調(diào)查的特點:調(diào)查結(jié)果比較近似,適用于具有破壞性或范圍較廣的調(diào)查,逐一分析判斷即可.【題目詳解】A.了解三明市初中學(xué)生每天閱讀的時間,調(diào)查范圍較廣適合采用抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;B.了解三明電視臺“教育在線”欄目的收視率,調(diào)查范圍較廣適合采用抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;C.了解一批節(jié)能燈的使用壽命,調(diào)查具有破壞性適合采用抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;D.了解某校七年級班同學(xué)的身高,范圍較小,適合采用普查,故本選項符合題意.故選D.【題目點撥】此題考查的是普查和抽樣調(diào)查的選取,掌握普查的特點和抽樣調(diào)查的特點是解決此題的關(guān)鍵11、A【解題分析】試題分析:根據(jù)兩點之間的距離而言,兩點之間線段最短.考點:線段的性質(zhì).12、D【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【題目詳解】解:如果零上5℃記作℃,那么零下6℃記作℃,故選:D.【題目點撥】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、7【分析】根據(jù)線段中點求出MC和NC,即可求出MN;【題目詳解】解:∵M、N分別是AC、BC的中點,AC=8,BC=6,

∴MC=AC=4,CN=BC=3,

∴MN=MC+CN=4+3=7,故答案為:7.【題目點撥】本題考查了兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是利用中點的定義求解.14、【分析】根據(jù)圖形得出∠1+∠2=90°,然后根據(jù)∠1的度數(shù),即可求出∠2的度數(shù).【題目詳解】解:根據(jù)題意,得:∠1+∠2=90°,∵,∴;故答案為:.【題目點撥】本題考查了余角的計算,解題的關(guān)鍵是正確得到∠1+∠2=90°.15、1【分析】由于代入x計算出y的值是11>10,符合要求,所以x=5即也可以理解成y=5,把y=5代入繼續(xù)計算,得x=2,依此類推就可求出5,2,從而可得結(jié)果.【題目詳解】解:依題可列,

y=2x+1,

把y=11代入可得:x=5,即也可以理解成y=5,

把y=5代入繼續(xù)計算可得:x=2,

把y=2代入繼續(xù)計算可得:x=0.5,不符合題意,舍去.

∴滿足條件的x的不同值分別為5,2,∴滿足條件的所有x的值的和是5+2=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了代數(shù)式求值,解一元一次方程,關(guān)鍵是理解程序要循環(huán)計算直到不符合要求為止.16、【分析】設(shè)斜邊為c,斜邊上的高為h,利用勾股定理可求出斜邊的長,根據(jù)面積法即可得答案,【題目詳解】設(shè)斜邊為c,斜邊上的高為h,∵直角三角形兩直角邊長分別為和,∴c==5,∴此直角三角形的面積=×5h=×3×4,解得:h=.故答案為:【題目點撥】本題考查了利用勾股定理求直角三角形的邊長及利用面積法求直角三角形的高,熟練掌握面積法是解題關(guān)鍵.17、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【題目詳解】解:680000000=6.8×108元.故答案為:.【題目點撥】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,準確確定a×10n中a與n的值是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)3;(3)n3;(3)1.【分析】(1)根據(jù)已知得出從1開始的連續(xù)奇數(shù)之和等于數(shù)字個數(shù)的平方,進而得出答案;

(3)根據(jù)已知得出從1開始的連續(xù)奇數(shù)之和等于數(shù)字個數(shù)的平方,進而得出答案;

(3)根據(jù)題意得出原式=(1+3+5+…+97+99)-(1+3+5+…+37+39),進而求出即可.【題目詳解】(1)∵1+3=4=33

1+3+5=9=33

1+3+5+7=16=43

1+3+5+7+9=35=53

∴1+3+5+7+9+11=63=3.

故答案為:3;

(3)1+3+5+7+9+…+(3n-1)=n3.

故答案為:n3;

(3)41+43+45+…+97+99

=(1+3+5+…+97+99)-(1+3+5+…+37+39)

=503-303

=3500-400

=1.【題目點撥】本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.解決本題的難點在于找到式子的規(guī)律.19、(1)作圖見解析,;(2)能,【分析】(1)以點O為圓心,任意長為半徑,畫圓弧,并分別交OA、OC于點H、點G;再分別以點H、點G為圓心,以大于的長度為半徑畫圓弧并相較于點P,過點P作射線OM即為∠AOC的平分線;同理得∠BOC的平分線ON;通過量角器測量即可得到∠MON;(2)根據(jù)題意,得,,結(jié)合,經(jīng)計算即可得到答案.【題目詳解】(1)作圖如下用量角器量得:∠MON=故答案為:;(2)∵∠AOC,∠BOC的平分線OM,ON,且∠AOB=90°∴∴.【題目點撥】本題考查了角平分線、射線的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線、角的運算的性質(zhì),從而完成求解.20、(1)①15;②;;(2)①6;②或.【分析】(1)①)根據(jù)已知可得B點表示的數(shù)為15;②點從點出發(fā),速度是每秒3個單位長度,可得點表示的數(shù)是;經(jīng)過t秒,CA=3t,CB=20-3t,根據(jù)題意列方程求解即可;(2)①設(shè)運動時間為秒,OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,由題意列方程求解即可;②分當點P在OB上面時和當點P在OB下面時,由題意列方程求解即可.【題目詳解】解:(1)①∵點表示的數(shù)是,,點在點的左側(cè),∴數(shù)軸上點B表示的數(shù)為15,故答案為15;②∵點從點出發(fā),沿數(shù)軸正方向運動,速度是每秒3個單位長度,∴點表示的數(shù)是3t-5;經(jīng)過t秒,CA=3t,CB=20-3t,∵CA=CB,∴3t=20-3t,解得,t=,故答案為3t-5;.

(2)①設(shè)運動時間為秒,OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,由題意得,15t+5t=120,解得,t=6,故答案為6;②當點P在OB上面時,OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,∴=120°-(15t)°,=(5t)°,根據(jù)題意得,120-15t=×5t,解得,t=當點P在OB下面時,OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,∴=(15t)°-120°,=(5t)°,根據(jù)題意得,15t-120=×5t,解得,t=,故答案為或.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸,角的計算,一元一次方程的應(yīng)用,用到的知識點是數(shù)軸上兩點之間的距離,角的計算,關(guān)鍵是根據(jù)題列出方程,注意分兩種情況進行討論.21、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)和互余且,求出它們的度數(shù),即可算出結(jié)果;(2)根據(jù)圖象得到,,再由,列式求出的值,即可求出結(jié)

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