![行政管理課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c1.gif)
![行政管理課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c2.gif)
![行政管理課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c3.gif)
![行政管理課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c4.gif)
![行政管理課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c/ad83744de6262a655d5af9e8a7d6340c5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展第一章緒論:行政學(xué)概述第三節(jié)學(xué)習(xí)研究行政管理學(xué)的意義方法第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)Hello,whatisyourmajor?行政管理學(xué)該怎么樣說?第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)一、行政管理的涵義1、狹義說:以國家職能分工的狀況解釋行政
2、中義說:以政治和行政的不同功能解釋行政
3、廣義說:以管理的角度來釋義行政
4、綜合說:從綜合的角度釋義行政第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)1、狹義三權(quán)說:以國家職能分工的狀況解釋行政(Legislation,Executive,Justice)
“行政乃是政府行政機(jī)關(guān)所管轄的事務(wù)”行政擴(kuò)張;行政事務(wù)的泛指。2、中義兩分說:以政治和行政的不同功能解釋行政(ManagerialandPoliticalapproach):“在所有的政府體制中都存在著兩種主要的或基本的政府功能,即國家意志的表達(dá)功能和國家意志的執(zhí)行功能,前者為政治,后者為行政。”——古德諾(F.J.Goodnow)《政治與行政》第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)3、廣義管理說:從管理的角度看(Management)“Managementinpublicsectorisverymuchlikethatinprivatesector,primarilyconcernedwithefficiency.”——懷特《行政學(xué)導(dǎo)論》“若干人為達(dá)到共同目的所做的合作的集體行動”?!髅傻取缎姓W(xué)》衍變?yōu)椤靶姓侵敢磺袌F(tuán)體處理行政事務(wù)的活動。”第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)4.從綜合的角度看(GeneralMeaning)政府組織:行政乃是國家行政機(jī)關(guān)推行公務(wù)的活動;政治運(yùn)行:行政乃是民意的實(shí)行,國家意志的執(zhí)行;管理:行政乃是以集體努力與合作完成共同任務(wù)的活動和藝術(shù);行為科學(xué):行政是由有關(guān)于行政活動的人的行為構(gòu)成的,人的行為動機(jī)以及社會環(huán)境對人的行為的影響是行政的內(nèi)在要素;“行政實(shí)系指政府機(jī)關(guān)依據(jù)國家的政策和法令,為達(dá)成工作目標(biāo),對有關(guān)之人、財(cái)、物、時(shí)、空等作有效運(yùn)用之施政行為。簡言之,行政便是化政令為具體行為的一種過程?!薄_灣吳挽瀾《行政學(xué)新論》★理解和掌握行政這一概念,注意以下關(guān)系:
1、行政與國家的關(guān)系
2、行政與管理的關(guān)系
3、行政與法律的關(guān)系“公共”(1)與私人行政相區(qū)別(2)目的與性質(zhì)(3)責(zé)任與義務(wù)(4)公眾的參與性第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)行政的一般含義:所謂行政,是國家行政機(jī)關(guān)依法行使國家權(quán)力,管理國家事務(wù)和社會公共事務(wù),滿足社會公共需求的管理活動。行政的主體:行政的客體行政權(quán)力的來源政府,非其他社會組織或個(gè)人國家事務(wù)、自身事務(wù)和社會事務(wù),非其他組織的內(nèi)部事務(wù),更非私人事務(wù);國家法律授權(quán)、具有權(quán)威性;第一節(jié)行政管理與行政管理學(xué)公共行政與公共管理有何區(qū)別與聯(lián)系?
PublicAdministration與PublicManagement★
MBA(MasterofBusinessAdministration)★
MPA(MasterofPublicAdministration)一、同一學(xué)科的大討論二、不同學(xué)科的沖突研究主體的外延拓寬是現(xiàn)代公共管理和公共行政相區(qū)別的標(biāo)志之一。思考一下、討論一下:1、“行政”與“管理”是一回事嗎?2、公共行政與公共管理有何異同?3、公共管理與私人管理又有何區(qū)別與聯(lián)系?1、目的與動機(jī)不同2、獨(dú)占與競爭不同3、對環(huán)境的反應(yīng)程度不同4、所有權(quán)不同5、管理的重點(diǎn)不同6、決策的特性不同二、行政管理學(xué)
1、行政管理學(xué)的涵義:行政管理學(xué)是研究行政管理規(guī)律和方法的科學(xué)。具體的說,是研究國家行政機(jī)關(guān)對國家政務(wù)、社會公共事物、機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)進(jìn)行管理的規(guī)律和方法的科學(xué)。2、行政管理學(xué)的研究對象:(1)行政管理學(xué)本身的基本問題?(2)論證政府行政管理主要干些什么?(3)說明行政工作、任務(wù)由誰來干?(4)說明行政工作怎么去干?(5)研究行政管理怎么才能干好?公共行政學(xué)前史:西方公共行政的傳統(tǒng)1、盎格魯薩克遜傳統(tǒng)2、日耳曼傳統(tǒng)3、法蘭西傳統(tǒng)4、斯堪的納維亞傳統(tǒng)
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展一、行政學(xué)產(chǎn)生的社會歷史背景
1、社會經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展
A、第二次科技革命B、威爾遜《行政學(xué)研究》18872、“行政國家”的出現(xiàn)3、“文官制度”改革運(yùn)動4、多學(xué)科的形成與發(fā)展
A、管理思想的突破性進(jìn)展(泰勒、懷特)
B、政治學(xué)理論的發(fā)展(天賦人權(quán)、社會契約、三權(quán)分立理論等、古德諾《政治與行政》1900)
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展二、行政管理學(xué)的歷史發(fā)展進(jìn)程(一)、初創(chuàng)期(1887年-1930年)(傳統(tǒng)管理時(shí)期、X理論)(二)、演進(jìn)期(30年代-60年代)(行為科學(xué)時(shí)期、Y理論)(三)、深化期(20世紀(jì)60-80年代)(系統(tǒng)理論時(shí)期、Z理論)(四)、拓展期(20世紀(jì)80年代以來)
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展(一)行政管理學(xué)的初創(chuàng)期:
1、1865年,德國學(xué)者馮.史坦因:《行政學(xué)》,最早使用“行政學(xué)”一詞,主要是在行政法的意義上使用;
2、1887年,美國學(xué)者伍德羅.威爾遜(WoodrowWilson):《行政學(xué)之研究》一文,“行政學(xué)”作為一個(gè)行政管理學(xué)的概念,標(biāo)志現(xiàn)代意義上的行政學(xué)在西方的產(chǎn)生;
3、1900年,美國學(xué)者F.J.古德諾(FrancJ.Goodnow):《政治與行政:對政府的研究》一書,提出應(yīng)政治與行政分離的主張,促成了行政學(xué)從政治學(xué)母體中的分離;“強(qiáng)調(diào)政治與行政必須以某種方式取得協(xié)調(diào)。”
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展(一)行政管理學(xué)的初創(chuàng)期:4、官僚模型學(xué)派
A、代表人物:馬克斯*韋伯(1864-1920,56歲)
B、代表作:《行政組織體系》又譯《官僚制》C、貢獻(xiàn):“官僚科層組織”:是一種高度結(jié)構(gòu)的、正式的、非人格化的組織體系。
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展特點(diǎn):
(1)官僚組織依法設(shè)立,目標(biāo)明確,行為規(guī)范。(2)官僚組織是井然有序的權(quán)責(zé)體系。(3)根據(jù)組織職位需要公開招考成員。(4)管理不滲入個(gè)人感情。(5)以能績決定個(gè)人升遷任用。(6)工作程序系統(tǒng)化、制度化。
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展(一)行政管理學(xué)的初創(chuàng)期:5.科學(xué)管理學(xué)派:
A、代表人物:F.W.泰羅(1856-1915,59歲)
B、代表作:《科學(xué)管理原理》1912C、科學(xué)管理內(nèi)容:
(1)中心問題是提高勞動生產(chǎn)率(2)工作定額管理:第一流工人、刺激性工作報(bào)酬;(3)標(biāo)準(zhǔn)化:操作方法、工具、環(huán)境等;(4)職能管理:工長制、計(jì)劃與執(zhí)行職能分開。
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展(一)行政管理學(xué)的初創(chuàng)期:6、一般管理學(xué)派:
A、代表人物:H.法約爾(1841-1925,84歲)
B、代表作:《一般管理與工業(yè)管理》1915C、貢獻(xiàn):(1)行政管理五職能說:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。(2)管理的十四條原則:分工、權(quán)責(zé)、紀(jì)律、集中、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)等。(3)管理教育的必要性。
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展(一)行政管理學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志:
1、懷特的系統(tǒng)化行政學(xué)理論框架
1926
《行政學(xué)導(dǎo)論》這是公認(rèn)的最早的行政學(xué)通行教科書。從某種意義上說,這本書的出現(xiàn)意味著行政學(xué)作為一門學(xué)科的正式誕生。
2、魏洛比《行政學(xué)原理》19273、費(fèi)富納《行政學(xué)》1930
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展行政學(xué)作為一門現(xiàn)實(shí)性、政治性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科,起源于19世紀(jì)末,形成于20世紀(jì)20年代的美國。
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展思考:行政學(xué)為何在20年代的美國產(chǎn)生?初創(chuàng)期行政管理學(xué)的特點(diǎn):1.側(cè)重行政組織、制度和程序的研究,忽視工作的復(fù)雜性和特殊性;2.注重組織的靜態(tài)研究,忽視動態(tài)研究;3.注重效率的提高,忽視人的尊嚴(yán)和行為的研究;
第二節(jié)公共行政學(xué)的歷史發(fā)展(二)行政管理學(xué)的演進(jìn)期:
1、盧瑟·古利克(LuthcrGulick)的一體化行政管理思想“美國行政管理的化身”特點(diǎn):一體化和實(shí)踐性內(nèi)容:政府在社會中的角色、行政的角色、科學(xué)與行政等。林德爾·厄威克(LyndallUrwick)系統(tǒng)化行政管理原則二人共同編輯出版論文集《行政科學(xué)論文集》,對法約爾有關(guān)管理過程的論述進(jìn)行深入探討,對古典管理原則進(jìn)行了系統(tǒng)化。
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展(二)行政管理學(xué)的演進(jìn)期:
2、霍桑實(shí)驗(yàn)學(xué)派(人際關(guān)系學(xué)說)
A、代表人物:E.梅奧、羅斯立斯伯格、懷特海德
B、代表作:《工業(yè)文明中的人類問題》《管理與工人》《工業(yè)界的工人》C、貢獻(xiàn):
a、職工是“社會人”;b、組織中存在著“非正式組織”;c、組織領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通,提高士氣與滿意度。
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展
(二)行政管理學(xué)的演進(jìn)期:3、需要層次學(xué)派
A、代表人物:A·H·馬斯洛(1908—1970)
B、代表作:《人類動機(jī)的理論》C、理論:(1)人類有五種基本需要:
①生理上的需要②安全的需要③感情歸宿的需要④地位或受人尊重的需要⑤自我實(shí)現(xiàn)的需要(2)人的行動受當(dāng)時(shí)最高愿望支配
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展(二)行政管理學(xué)的演進(jìn)期:4、Y理論學(xué)派
A、代表人物:道格拉斯·麥格雷戈(1906—1964)
B、代表作:《企業(yè)的人性方面》C、貢獻(xiàn):①稱傳統(tǒng)管理理論為“X理論”:人性惡、懶惰、缺乏進(jìn)取心、不愿承擔(dān)責(zé)任、情愿受人領(lǐng)導(dǎo)、反對變革。②主張實(shí)施“Y理論”:人性善、并非天生消極,是由于遭遇造成的;能承擔(dān)責(zé)任;有相當(dāng)高的創(chuàng)造力。③應(yīng)采取人性管理:分權(quán)與授權(quán);擴(kuò)大工作范圍;參與式和協(xié)商式的管理。
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展
(二)行政管理學(xué)的演進(jìn)期:5、社會系統(tǒng)學(xué)派
A、代表人物:切斯特·巴納德
B、代表作:《經(jīng)理的職能》C、貢獻(xiàn):①組織是一個(gè)復(fù)雜社會系統(tǒng),關(guān)鍵是人與組織協(xié)調(diào)問題;②正式組織、非正式組織理論。③組織平衡理論。(誘因>=貢獻(xiàn))④權(quán)威接受理論。
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展(二)行政管理學(xué)的演進(jìn)期:
6、帕金森的帕金森定律:“官場病”1957年,英國學(xué)者帕金森(C.NorthcoteParkinson)《帕金森定律——組織變態(tài)之研究》Parkinson’sLaw
定律一:冗員增加原理定律二:中間派決定原理定律三:雞毛蒜皮定律定律四:辦公場合的豪華程度與機(jī)關(guān)的事業(yè)和效率呈反比定律五:雞尾酒會公式定律六:嫉妒癥(分三個(gè)時(shí)期)定律七:退休混亂(50歲現(xiàn)象)
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展
(二)行政管理學(xué)的演進(jìn)期:7、決策理論學(xué)派
A、代表人物:赫伯特·西蒙
B、代表作:《管理決策的新科學(xué)》C、貢獻(xiàn):①改變傳統(tǒng)行政諺語式的研究,主張動態(tài)研究;②行政過程即決策,決策比執(zhí)行更重要。③決策要有科學(xué)程序:情報(bào)、設(shè)計(jì)、扶擇、審查等。
④有限理性與滿意原則
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展8、沃爾多的綜合折中行政觀(1)對傳統(tǒng)行政學(xué)的評論(2)論當(dāng)代行政學(xué)(3)公共行政觀“西蒙-沃爾多之爭”“沃爾多獎”
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展演進(jìn)期的行政管理學(xué)特點(diǎn):A.側(cè)重行政組織內(nèi)部人員的作用,忽視外界環(huán)境對人員的影響;B.注重個(gè)別具體的事實(shí)研究,忽視整體和系統(tǒng)視角研究;C.把行為科學(xué)的研究方法引入行政學(xué),重視人心理和行為的研究;
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展(三)行政管理學(xué)的深化期1.孔茨(HaroldKoontz):1961年〈管理理論叢林〉,“叢林混戰(zhàn)”,有關(guān)管理的術(shù)語、定義、假設(shè)漫天飛舞,造成了理論價(jià)值取向和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的混亂,為整合各種理論,出現(xiàn)了系統(tǒng)理論(SystemTheory)和權(quán)變理論(ContingencyTheory)
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展2、行政生態(tài)學(xué)代表人物:F.雷格斯(生態(tài)模式(EcologicalModel)集大成者)代表作:《生態(tài)行政學(xué)》
主要理論:①組織與環(huán)境存在著互動關(guān)系。②各國行政制度和管理方法不能生搬硬套。
③過渡社會的行政模式
第二節(jié)行政管理學(xué)的歷史發(fā)展3、彼得原理(ThePeter’sPrinciple):“不稱職”1969年,美國教育家、心理學(xué)家、管理學(xué)家L.J.彼得
彼得原理:在層級組織中,每個(gè)員工都將晉升到自己不能勝任的階層;原因:個(gè)人的能力總是有限,但晉升總是必然的彼得原理推論:每個(gè)職位最終將由不能勝任的員工占據(jù),層級組織的工作多半由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基建科工程施工范本合同
- 三農(nóng)村人居環(huán)境整治實(shí)施方案
- 公務(wù)車輛定點(diǎn)維修合同
- 法人向公司借款合同
- 經(jīng)典房地產(chǎn)開發(fā)的合同
- 編程語言高級應(yīng)用作業(yè)指導(dǎo)書
- 養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 企業(yè)智能核能技術(shù)與應(yīng)用作業(yè)指導(dǎo)書
- 軟件技術(shù)開發(fā)與測試作業(yè)指導(dǎo)書
- 高港區(qū)二手房買賣合同
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊《簡便計(jì)算》練習(xí)題(310題-附答案)
- 青海省西寧市海湖中學(xué)2025屆中考生物仿真試卷含解析
- 2024年河南省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫及答案【全優(yōu)】
- 2024年中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)商學(xué)研究報(bào)告-銀發(fā)經(jīng)濟(jì)專題
- 高教版2023年中職教科書《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊教案全冊
- 人教版英語七年級上冊閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練16篇(含答案)
- 幼小銜接學(xué)拼音
- 有限空間辨識參考目錄圖片對照版
- 成本會計(jì)第一章總論
- 橋式起重機(jī)試驗(yàn)項(xiàng)目及其內(nèi)容方法和要求
- GA∕T 1193-2014 人身損害誤工期、護(hù)理期、營養(yǎng)期評定
評論
0/150
提交評論