當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生財(cái)商的作用

當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生財(cái)商的作用

在大學(xué)里，有這樣的人。他們大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母，父母也開了消費(fèi)監(jiān)控。在某種程度上，他們可以獨(dú)立控制消費(fèi)。少了父母在經(jīng)濟(jì)上的控制和約束,又缺乏正確的理財(cái)技能,這個(gè)特殊的消費(fèi)群體往往在理財(cái)上容易犯的通病是大手大腳地花錢,往往是“薪水”一發(fā)就見底,月月成“月光族”,有的甚至還會(huì)透支信用卡、靠借貸過日。那么如何培養(yǎng)大學(xué)生的財(cái)商,使其學(xué)會(huì)科學(xué)理財(cái)呢?一、高等教育的職能定位決定了確立正確的市場(chǎng)觀高校應(yīng)從培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的戰(zhàn)略高度重視財(cái)商教育。高等教育最基本的職能就是為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求大學(xué)生必須具備較高的財(cái)商。因此,高校就更應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到財(cái)商教育的重要性,從戰(zhàn)略的高度重視對(duì)大學(xué)生的財(cái)商教育。(一)傳遞科學(xué)、合理、健康的理財(cái)知識(shí)充分利用校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)、海報(bào)、橫幅、就業(yè)?？⑶诠ぶ鷮W(xué)?？⑿麄鳈?、微博、博客等媒介,向廣大學(xué)生傳遞科學(xué)、合理、健康的理財(cái)知識(shí),使學(xué)生在消費(fèi)時(shí)做到消費(fèi)有計(jì)劃、消費(fèi)觀念正確。(二)充分發(fā)揮學(xué)校教師的作用，運(yùn)用各種方式提高金融和商業(yè)教育的效果1.開設(shè)財(cái)商教育課程各高校應(yīng)結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色,以提高大學(xué)生財(cái)商水平為目的,建立財(cái)商教育實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)基地,開設(shè)財(cái)商教育課程,充分發(fā)揮經(jīng)管類專職教師的重要作用,一方面,可以節(jié)約教育成本、提高教師的整體素質(zhì),另一方面可以使學(xué)生掌握一些基本的財(cái)商知識(shí)。2.教育矯正隊(duì)伍的組成在高校,輔導(dǎo)員兼具家長、老師和心理咨詢師的角色,是大學(xué)生思想政治教育工作的組織者、引導(dǎo)者和指導(dǎo)者,是與學(xué)生接觸最為密切的人,負(fù)責(zé)大學(xué)生思想教育工作以及日常管理工作。因?yàn)閮r(jià)值觀在一定程度上影響著消費(fèi)觀,故而在與學(xué)生交流時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極健康的價(jià)值觀,通過一言一行傳遞正向的訊息,引導(dǎo)學(xué)生正確、合理消費(fèi)。3.加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)校還應(yīng)定期邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)商教育專家、學(xué)者來校進(jìn)行金融、投資、消費(fèi)、理財(cái)相關(guān)知識(shí)的專題講座與培訓(xùn),組織學(xué)生認(rèn)真聽講,從而培養(yǎng)大學(xué)生初期的理財(cái)觀念。(三)加強(qiáng)師生的實(shí)踐教育，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，了解財(cái)富和運(yùn)用財(cái)富1.創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,提高理財(cái)能力要充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體的作用,組織財(cái)商素質(zhì)教育競(jìng)賽相關(guān)活動(dòng),比如:開展“股為今用”———模擬炒股大賽,以模擬網(wǎng)上炒股的形式,為大學(xué)生搭建起一座專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的橋梁,搭建起一座學(xué)校與社會(huì)結(jié)合的橋梁,學(xué)生通過了解運(yùn)營流程,在虛擬的環(huán)境中提高理財(cái)能力;成立“校園二手交易市場(chǎng)”,可以讓學(xué)生將閑置多時(shí),不需要用,也舍不得扔掉的物品轉(zhuǎn)手給需要的人,這樣各取所需,創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,部分同學(xué)也可以嘗試當(dāng)“老板”的感覺;組織“營銷策劃大賽”,學(xué)生可任選某一產(chǎn)品進(jìn)行策劃,包括產(chǎn)品分析、市場(chǎng)狀況分析、消費(fèi)者分析、營銷方案、促銷策略、銷售渠道、銷售預(yù)算等環(huán)節(jié),發(fā)掘?qū)W生策劃潛力,鍛煉能力,為畢業(yè)后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。2.提供創(chuàng)業(yè)信息,設(shè)置創(chuàng)業(yè)基金應(yīng)組織學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力,同時(shí)各高校就業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)積極為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策和資金支持,一方面,學(xué)校應(yīng)建立相應(yīng)的信息交流平臺(tái),及時(shí)向?qū)W生提供創(chuàng)業(yè)方面的信息,另一方面學(xué)?？梢栽O(shè)立一定的創(chuàng)業(yè)基金。在學(xué)生遇到經(jīng)濟(jì)困難之時(shí),通過書面申請(qǐng),學(xué)校經(jīng)過綜合分析審理,酌情發(fā)放一定數(shù)量的款項(xiàng),以解學(xué)生燃眉之急。同時(shí),對(duì)于自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè),并取得一定成績的同學(xué),學(xué)校也可以適當(dāng)給予物質(zhì)與經(jīng)濟(jì)的獎(jiǎng)勵(lì),這種對(duì)學(xué)生的肯定形式也有助于提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,在條件允許的情況下高校應(yīng)建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。3.培養(yǎng)學(xué)生投資意識(shí)著名節(jié)目主持人吳小莉說:“你不理財(cái),財(cái)也不理你。理財(cái)是長久之計(jì),不要等到錢多時(shí)才開始理財(cái),錢少時(shí)其實(shí)更要理財(cái)?！惫膭?lì)大學(xué)生參加“理財(cái)課堂”活動(dòng),自己充當(dāng)家長,模擬自己的家庭情況,制訂理財(cái)計(jì)劃;也可以結(jié)合金融機(jī)構(gòu),組織學(xué)生參與“基金定投”、“零存整取”項(xiàng)目,這樣的資金“分流”可以幫助學(xué)生克制大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣,而儲(chǔ)金不但可以用來添置一些大件物品,還可以作為個(gè)人“充電”學(xué)習(xí)及旅游等支出。通過以上活動(dòng)的開展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的投資意識(shí),讓學(xué)生了解金融知識(shí)、投資技巧等;也有利于學(xué)生學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式去思考、分析、解決問題,便于提高全校的商業(yè)文化氛圍。二、學(xué)生自我培訓(xùn)大學(xué)生財(cái)商的培養(yǎng),離不開學(xué)校的教育,更需要學(xué)生自我的努力。大學(xué)生在校的這幾年是培養(yǎng)財(cái)商的黃金時(shí)期,對(duì)其一生都將產(chǎn)生重要的影響。(一)大學(xué)生日聚消費(fèi)觀大學(xué)生多數(shù)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母,父母也放開了消費(fèi)監(jiān)管,有意讓子女學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,某種意義上大學(xué)生已掌握了消費(fèi)的自主權(quán)。正確的消費(fèi)觀對(duì)學(xué)生的理財(cái)起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)生在日常消費(fèi)中,應(yīng)該分清消費(fèi)的主次。大學(xué)畢竟是學(xué)習(xí)的地方,大學(xué)生的任務(wù)應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,只要保證不饑不餓,不炎不寒,其余的追求都只是大學(xué)生活的一些零星點(diǎn)綴。1.樹立職高生的朋友你的交際圈在很大程度上影響著你的消費(fèi)。因此在交朋結(jié)友時(shí)要考慮,哪些朋友可以結(jié)交,哪些朋友一般交往,哪些朋友要少來往。多交些平時(shí)不亂花錢、有良好消費(fèi)習(xí)慣的朋友,不要只交那些以胡亂消費(fèi)為時(shí)尚,以追逐名牌為面子的朋友。在與朋友交往時(shí),不要為面子在朋友中一味樹立“大方”的形象,如在請(qǐng)客吃飯、娛樂活動(dòng)中爭(zhēng)著買單,這樣往往會(huì)使自己陷入窘迫之中,最好的方式還是實(shí)行AA制。2.錢花得越多越能經(jīng)營膨脹處于青春期的大學(xué)生談戀愛也是一種普遍的現(xiàn)象,這無形中增加了戀愛雙方的經(jīng)濟(jì)壓力,處于熱戀中的男女總想以鮮花、禮物等方式來進(jìn)一步穩(wěn)固情感,尤其是男生,在女友面前特別在意面子,即使囊中羞澀也不惜打腫臉充胖子。但不要認(rèn)為錢花得越多越能代表對(duì)戀人的感情,把戀情建立在金錢的基礎(chǔ)上,長遠(yuǎn)下去會(huì)令自己經(jīng)濟(jì)膨脹;再者,雙方約會(huì)也不一定非得去高消費(fèi)的場(chǎng)所,圖書館、自習(xí)室也是很不錯(cuò)的去處,這樣下來可以節(jié)約很多的戀愛成本。3.“盲目制定的財(cái)政赤字”在大學(xué)中,攀比之心是萬萬不可取的,不顧自己的實(shí)際消費(fèi)能力而盲目攀比只會(huì)導(dǎo)致“財(cái)政赤字”,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際需要、自己的承受能力以及物品的性價(jià)比進(jìn)行合理消費(fèi)。比爾·蓋茨說:“花錢花得有智慧,和賺錢一樣難。”由此可見,合理消費(fèi),也是一門很深的學(xué)問。(二)標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)開支的計(jì)算大學(xué)生如果對(duì)自己的收入支出不甚清楚,那么請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)記賬本,每月可給自己做一份“個(gè)人財(cái)務(wù)明細(xì)表”,在記賬的過程中,可以了解哪些支出是必需的,哪些支出是可有可無的,對(duì)于大額支出、超支的部分看看是否合理,如不合理,在下月的支出中可做調(diào)整。如果覺得記賬本太麻煩的話,微博里面也有現(xiàn)成的收入支出表,只要每天堅(jiān)持填寫,月末系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)結(jié)算收入與開支,非常方便。記賬不但可以讓你擺脫“月光”煩惱,還可以讓你在記賬過程中發(fā)現(xiàn)理財(cái)?shù)目鞓贰?三)學(xué)會(huì)自我控制和限制1.“快樂”卡著,分享自己不快樂的事人的神經(jīng)處于極度興奮和壓抑時(shí),具有很強(qiáng)的發(fā)泄欲望。很多大學(xué)生都會(huì)選擇消費(fèi)來發(fā)泄自己的情緒,生日時(shí)請(qǐng)客,考試考好了請(qǐng)客,失戀了暴飲暴食,高興時(shí)瘋狂購物,抑郁時(shí)唱K等等。其實(shí)這些都是不健康的消費(fèi)習(xí)慣,是不必要的。遇到高興的事情,講出來與好朋友一起分享,常言道獨(dú)樂樂不如眾樂樂;不開心的事更應(yīng)該找自己信任的人傾訴,尋求開導(dǎo)。在試圖以消費(fèi)的方式發(fā)泄情緒的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自我控制和約束,去尋找更節(jié)約更有效的辦法,否則自己情緒穩(wěn)定以后,發(fā)現(xiàn)自己的錢包空了,才追悔莫及。2.控制自己的購買欲望商家換季打折時(shí)是不錯(cuò)的購物良機(jī),在校大學(xué)生錢不多,買打折商品的確是節(jié)約的好方法。但是,千萬別誤入商家打折的圈套,不要因?yàn)榇蛘?什么都想買,一定要控制自己的購買欲望,只買自己實(shí)際需要的東西。做到心中有數(shù),不要盲目購物,買些不實(shí)用或暫時(shí)用不上的東西,造成閑置。3.控制自己的能力解決問題,源頭是根本。消費(fèi)的前提是有資本。出行之前,把要買的東西列好清單,預(yù)計(jì)大概需要多少錢,帶足那一部分的現(xiàn)金就可以了,堅(jiān)決不帶銀行卡、信用卡,那樣,就算有很強(qiáng)的消費(fèi)欲望,也無法實(shí)現(xiàn)。這就需要很好的自我控制和自我約束能力,剛開始時(shí),可以適量地多帶一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)金,以后再逐次減少,最后干脆就不帶。對(duì)于那些熱衷瘋狂消費(fèi)的大學(xué)生來說,這一點(diǎn)尤為重要。