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第15頁共15頁醫(yī)療質(zhì)量?與安全管?理制度范?本(一?)醫(yī)療制?度、醫(yī)療?技術(shù)1?.重點(diǎn)抓?好醫(yī)療核?心制度的?落實(shí)。首?診負(fù)責(zé)制?度、三級(jí)?醫(yī)師查房?制度、疑?難危重病?例討論制?度、會(huì)診?制度、危?重患者搶?救制度、?分級(jí)護(hù)理?制度、死?亡病例討?論制度、?交接班制?度、病歷?書寫規(guī)范?、查對(duì)制?度、抗菌?藥物分級(jí)?管理制度?、知情同?意談話制?度等。?2.加強(qiáng)?醫(yī)療質(zhì)量?關(guān)鍵環(huán)節(jié)?的管理。?3.加?強(qiáng)全員質(zhì)?量和安全?教育,牢?固樹立質(zhì)?量和安全?意識(shí),提?高全員質(zhì)?量管理與?改進(jìn)的意?識(shí)和參與?能力,嚴(yán)?格執(zhí)行醫(yī)?療技術(shù)操?作規(guī)范和?常規(guī)。?4.加強(qiáng)?全員培訓(xùn)?,醫(yī)務(wù)人?員“基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)、?基本技能?”必須人?人達(dá)標(biāo)。?(二)?病歷書寫?重視醫(yī)療?文件的內(nèi)?在質(zhì)量與?安全。醫(yī)?療文件是?醫(yī)護(hù)人員?臨床思維?的憑證是?診療過程?中的原始?記錄,有?很強(qiáng)的書?證作用;?同時(shí)醫(yī)學(xué)?模式的改?變,對(duì)醫(yī)?療文件的?書寫內(nèi)容?提出了新?的要求,?加強(qiáng)醫(yī)療?文書的內(nèi)?在質(zhì)量管?理,避免?醫(yī)療糾紛?的發(fā)生。?1.《?病歷書寫?規(guī)范》的?再學(xué)習(xí)和?再領(lǐng)會(huì)。?2.病?歷書寫中?的及時(shí)性?和完整性?,字跡的?清楚性;?3.體?檢的全面?性和準(zhǔn)確?性;4?.上級(jí)醫(yī)?生查房的?及時(shí)性和?記錄內(nèi)容?的規(guī)范性?;__?__日常?病程記錄?的及時(shí)性?和完整性?(包括上?級(jí)醫(yī)生的?醫(yī)療指示?,疑難危?重病人的?討論記錄?,危重?fù)?救病人的?搶救記錄?,重要化?驗(yàn)、特?殊檢查和?病理結(jié)果?的記錄和?分析,會(huì)?診記錄、?死亡記錄?和死亡討?論記錄等?);6?.正確對(duì)?待家屬同?意治療意?見的簽字?。《知情?同意書》?的簽訂實(shí)?際上是雙?向性的,?醫(yī)護(hù)人員?必須保持?頭腦清醒?,正確對(duì)?待家屬對(duì)?治療操作?同意的簽?字,在治?療中要精?益求精,?盡可能避?免發(fā)生意?外。臨床?醫(yī)生在選?擇治療方?式、方法?、藥物、?護(hù)理措施?的同時(shí),?要對(duì)家屬?講清利弊?,充分征?求意見,?尊重患者?或家屬對(duì)?治療方法?的選擇權(quán)?。治療知?情同意記?錄的規(guī)范?性(包括?特殊檢查?、治療的?知情同意?談話記錄?,醫(yī)?;?者自費(fèi)<?特殊>藥?品和器械?知情同意?談話記錄?等);?7.治療?的合理性?(抗生素?的使用、?更改、停?用有無記?錄和藥物?的不良反?應(yīng)有無報(bào)?告和記錄?,處方的?合格率等?);8?.歸檔病?歷是否及?時(shí)上交,?項(xiàng)目是否?完整;?(三)醫(yī)?院感染管?理1.?醫(yī)院感染?突發(fā)事件?應(yīng)急處理?能力;?2.醫(yī)院?感染散發(fā)?病歷報(bào)告?落實(shí)情況?;3.?清潔、消?毒、滅菌?執(zhí)行情況?;4.?手衛(wèi)生與?自身防護(hù)?落實(shí);?5.抗菌?藥物合理?使用;?6.一次?性無菌物?品是否按?規(guī)范使用?;__?__多重?耐藥菌及?非結(jié)核分?枝桿菌的?預(yù)防與控?制;8?.醫(yī)療廢?物的管理?;9.?加強(qiáng)醫(yī)院?感染預(yù)防?與控制的?各項(xiàng)工作?。10?.術(shù)前、?術(shù)中、及?術(shù)后感控?措施。?(四)加?強(qiáng)對(duì)臨床?路徑及按?病種付費(fèi)?的管理臨?床路徑及?按病種付?費(fèi)管理,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)文件?及精神,?完善科室?標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)?囑單,發(fā)?揮科室的?監(jiān)督作用?。及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題,?提出整改?措施,保?障安全措?施與醫(yī)院?發(fā)展相適?應(yīng)和配套?。(五?)醫(yī)療安?全不良事?件管理加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高認(rèn)識(shí)?,自覺認(rèn)?真履行崗?位職責(zé),?要經(jīng)常性?地進(jìn)行質(zhì)?量管理教?育,提高?全員質(zhì)量?管理意識(shí)?。對(duì)發(fā)生?不良事件?及時(shí)上報(bào)?,分析原?因,及時(shí)?整改醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?制度范本?(二)?(一)醫(yī)?療制度、?醫(yī)療技術(shù)?1.重?點(diǎn)抓好醫(yī)?療核心制?度的落實(shí)?。首診負(fù)?責(zé)制度、?三級(jí)醫(yī)師?查房制度?、疑難危?重病例討?論制度、?會(huì)診制度?、危重患?者搶救制?度、分級(jí)?護(hù)理制度?、死亡病?例討論制?度、交接?班制度、?病歷書寫?規(guī)范、查?對(duì)制度、?抗菌藥物?分級(jí)管理?制度、知?情同意談?話制度等?。2.?加強(qiáng)醫(yī)療?質(zhì)量關(guān)鍵?環(huán)節(jié)的管?理。3?.加強(qiáng)全?員質(zhì)量和?安全教育?,牢固樹?立質(zhì)量和?安全意識(shí)?,提高全?員質(zhì)量管?理與改進(jìn)?的意識(shí)和?參與能力?,嚴(yán)格執(zhí)?行醫(yī)療技?術(shù)操作規(guī)?范和常規(guī)?。4.?加強(qiáng)全員?培訓(xùn),醫(yī)?務(wù)人員“?基礎(chǔ)理論?、基本知?識(shí)、基本?技能”必?須人人達(dá)?標(biāo)。(?二)病歷?書寫重?視醫(yī)療文?件的內(nèi)在?質(zhì)量與安?全。醫(yī)療?文件是醫(yī)?護(hù)人員臨?床思維的?憑證是診?療過程中?的原始記?錄,有很?強(qiáng)的書證?作用;同?時(shí)醫(yī)學(xué)模?式的改變?,對(duì)醫(yī)療?文件的書?寫內(nèi)容提?出了新的?要求,加?強(qiáng)醫(yī)療文?書的內(nèi)在?質(zhì)量管理?,避免醫(yī)?療糾紛的?發(fā)生。?1.《病?歷書寫規(guī)?范》的再?學(xué)習(xí)和再?領(lǐng)會(huì)。?2.病歷?書寫中的?及時(shí)性和?完整性,?字跡的清?楚性;?3.體檢?的全面性?和準(zhǔn)確性?;4.?上級(jí)醫(yī)生?查房的及?時(shí)性和記?錄內(nèi)容的?規(guī)范性;?___?_日常病?程記錄的?及時(shí)性和?完整性(?包括上級(jí)?醫(yī)生的醫(yī)?療指示,?疑難危重?病人的討?論記錄,?危重?fù)尵?病人的搶?救記錄,?重要化驗(yàn)?、特殊檢?查和病理?結(jié)果的記?錄和分析?,會(huì)診記?錄、死亡?記錄和死?亡討論記?錄等);?6.正?確對(duì)待家?屬同意治?療意見的?簽字。《?知情同意?書》的簽?訂實(shí)際上?是雙向性?的,醫(yī)護(hù)?人員必須?保持頭腦?清醒,正?確對(duì)待家?屬對(duì)治療?操作同意?的簽字,?在治療中?要精益求?精,盡可?能避免發(fā)?生意外。?臨床醫(yī)生?在選擇治?療方式、?方法、藥?物、護(hù)理?措施的同?時(shí),要對(duì)?家屬講清?利弊,充?分征求意?見,尊重?患者或家?屬對(duì)治療?方法的選?擇權(quán)。?治療知情?同意記錄?的規(guī)范性?(包括住?院病人_?___小?時(shí)內(nèi)知情?同意談話?記錄,特?殊檢查、?治療的知?情同意談?話記錄,?醫(yī)?;颊?自費(fèi)<特?殊>藥品?和器械知?情同意談?話記錄等?);7?.治療的?合理性(?抗生素的?使用、更?改、停用?有無記錄?和藥物的?不良反應(yīng)?有無報(bào)告?和記錄,?處方〈包?括精神、?麻醉處方?、引產(chǎn)藥?物〉的合?格率等)?;8.?歸檔病歷?是否及時(shí)?上交,項(xiàng)?目是否完?整;(?三)醫(yī)院?感染管理?1.醫(yī)?院感染突?發(fā)事件應(yīng)?急處理能?力;2?.醫(yī)院感?染散發(fā)病?歷報(bào)告落?實(shí)情況;?3.清?潔、消毒?、滅菌執(zhí)?行情況;?4.手?衛(wèi)生與自?身防護(hù)落?實(shí);5?.抗菌藥?物合理使?用;6?.一次性?無菌物品?是否按規(guī)?范使用;?___?_多重耐?藥菌及非?結(jié)核分枝?桿菌的預(yù)?防與控制?;8.?醫(yī)療廢物?的管理;?9.加?強(qiáng)醫(yī)院感?染預(yù)防與?控制的各?項(xiàng)工作。?10.?術(shù)前、術(shù)?中、及術(shù)?后感控措?施。(?四)加強(qiáng)?對(duì)臨床路?徑及按病?種付費(fèi)的?管理臨床?路徑及按?病種付費(fèi)?管理認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)?文件及精?神,完善?科室標(biāo)準(zhǔn)?化醫(yī)囑單?,發(fā)揮科?室的監(jiān)督?作用。及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題,提出?整改措施?,保障安?全措施與?醫(yī)院發(fā)展?相適應(yīng)和?配套。?(五)醫(yī)?療安全不?良事件管?理加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提?高認(rèn)識(shí),?自覺認(rèn)真?履行崗位?職責(zé),要?經(jīng)常性地?進(jìn)行質(zhì)量?管理教育?,提高全?員質(zhì)量管?理意識(shí)。?對(duì)發(fā)生不?良事件及?時(shí)上報(bào),?分析原因?,及時(shí)整?改。醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?制度范本?(三)?1.醫(yī)療?質(zhì)量是醫(yī)?院管理的?核心內(nèi)容?和永恒的?主題,醫(yī)?院必須把?醫(yī)療質(zhì)量?放在首位?,把質(zhì)量?管理作為?不斷完善?、持續(xù)改?進(jìn)的過程?納入醫(yī)院?的各項(xiàng)工?作。2?.醫(yī)院建?立健全醫(yī)?療質(zhì)量保?證體系,?即建立院?、科二級(jí)?質(zhì)量管理?____?,職責(zé)明?確,配備?專(兼)?職人員,?負(fù)責(zé)質(zhì)量?管理工作?。(1?)醫(yī)院設(shè)?置的質(zhì)量?管理與改?進(jìn)___?_(如醫(yī)?療質(zhì)量管?理委員會(huì)?、病案管?理委員會(huì)?、藥事管?理委員會(huì)?、醫(yī)院感?染管理委?員會(huì)、輸?血管理委?員會(huì)等)?要與醫(yī)院?功能任務(wù)?相適應(yīng),?人員組成?合理,職?責(zé)與權(quán)限?范圍清晰?,能定期?召開工作?會(huì)議,為?醫(yī)院質(zhì)量?管理提供?決策依據(jù)?。(2?)院長(zhǎng)作?為醫(yī)院醫(yī)?療質(zhì)量管?理第一責(zé)?任人,應(yīng)?認(rèn)真履行?質(zhì)量管理?與改進(jìn)的?領(lǐng)導(dǎo)與決?策職能;?其它院領(lǐng)?導(dǎo)應(yīng)切實(shí)?參與制定?、監(jiān)控質(zhì)?量管理與?改進(jìn)過程?;(3?)醫(yī)療、?護(hù)理、醫(yī)?技職能管?理部門行?使指導(dǎo)、?檢查、考?核、評(píng)價(jià)?和監(jiān)督職?能。(?4)臨床?、醫(yī)技等?科室部門?成立質(zhì)量?與安全管?理小組,?科主任任?組長(zhǎng)并全?面負(fù)責(zé)本?科室醫(yī)療?質(zhì)量管理?工作。?(5)各?級(jí)責(zé)任人?職權(quán)和崗?位職責(zé)明?確,具備?相應(yīng)的質(zhì)?量管理與?分析技能?。濟(jì)寧?市第一人?民醫(yī)院?3.院、?科二級(jí)質(zhì)?量管理_?___根?據(jù)上級(jí)有?關(guān)要求和?自身醫(yī)療?工作的實(shí)?際,建立?切實(shí)可行?的質(zhì)量管?理方案。?(1)?醫(yī)療質(zhì)量?管理與持?續(xù)改進(jìn)方?案是監(jiān)督?醫(yī)療、護(hù)?理、醫(yī)技?科室日常?質(zhì)量管理?與質(zhì)量的?全面、系?統(tǒng)的危機(jī)?管理的書?面計(jì)劃。?(2)?質(zhì)量管理?方案的主?要內(nèi)容包?括:建立?質(zhì)量管理?目標(biāo)、指?標(biāo)、計(jì)劃?、措施、?效果評(píng)價(jià)?及信息反?饋等,加?強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)?量關(guān)鍵環(huán)?節(jié)、重點(diǎn)?部門和重?要崗位的?管理。?4.健全?醫(yī)院規(guī)章?制度和人?員崗位責(zé)?任制度,?嚴(yán)格落實(shí)?醫(yī)療質(zhì)量?和醫(yī)療安?全的核心?制度。?(1)核?心制度包?括首診醫(yī)?師負(fù)責(zé)制?度、三級(jí)?醫(yī)師查房?制度、分?級(jí)護(hù)理制?度、疑難?病例討論?制度、會(huì)?診制度、?危重患者?搶救制度?、術(shù)前討?論制度、?死亡病例?討論制度?、查對(duì)制?度、病歷?書寫基本?規(guī)范與管?理制度、?值班交接?班制度、?醫(yī)療技術(shù)?管理制度?及新技術(shù)?新業(yè)務(wù)準(zhǔn)?入管理制?度、手術(shù)?分級(jí)管理?辦法、臨?床輸血管?理制度及?臨床用血?分級(jí)審批?制度等。?(2)?對(duì)病歷質(zhì)?量管理要?重點(diǎn)加強(qiáng)?運(yùn)行病歷?的實(shí)時(shí)監(jiān)?控與管理?5.加強(qiáng)?全員質(zhì)量?和安全教?育,牢固?樹立質(zhì)量?和安全意?識(shí),提高?全員質(zhì)量?管理與改?進(jìn)的意識(shí)?和參與能?力,嚴(yán)格?執(zhí)行醫(yī)療?技術(shù)操作?規(guī)范和常?規(guī);醫(yī)務(wù)?人員“基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?、基本技?能”必須?人人達(dá)標(biāo)?。濟(jì)寧?市第一人?民醫(yī)院?6.質(zhì)量?管理工作?應(yīng)有文字?記錄,并?由質(zhì)量管?理___?_形成《?醫(yī)療質(zhì)量?簡(jiǎn)報(bào)》等?報(bào)告,定?期、逐級(jí)?上報(bào)。通?過檢查、?分析、評(píng)?價(jià)、反饋?等措施,?持續(xù)改進(jìn)?醫(yī)療質(zhì)量?,將質(zhì)量?與安全的?評(píng)價(jià)結(jié)果?納入對(duì)醫(yī)?院、科室?、員工的?績(jī)效評(píng)價(jià)?評(píng)估。?7.建立?、完善醫(yī)?療質(zhì)量管?理責(zé)任追?究的制度?與質(zhì)量危?機(jī)預(yù)警管?理運(yùn)行機(jī)?制。8?.加強(qiáng)基?礎(chǔ)質(zhì)量、?環(huán)節(jié)質(zhì)量?和終末質(zhì)?量管理,?要用《診?療常規(guī)》?和《標(biāo)準(zhǔn)?住院流程?》指導(dǎo)對(duì)?患者診療?工作,逐?步用《臨?床路徑》?規(guī)范對(duì)患?者診療行?為。9?.建立完?整的不良?事件上報(bào)?及處理程?序,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)缺陷?,糾正錯(cuò)?誤,實(shí)現(xiàn)?醫(yī)療質(zhì)量?的持續(xù)改?進(jìn)。1?0.建立?與完善目?前質(zhì)量管?理常用的?結(jié)果性指?標(biāo)體系,?逐步形成?結(jié)果性指?標(biāo)、結(jié)構(gòu)?性指標(biāo)、?過程性指?標(biāo)的監(jiān)控?與評(píng)價(jià)體?系。醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?制度范本?(四)?(一)醫(yī)?療制度、?醫(yī)療技術(shù)?1.重?點(diǎn)抓好醫(yī)?療核心制?度的落實(shí)?。首診負(fù)?責(zé)制度、?三級(jí)醫(yī)師?查房制度?、疑難危?重病例討?論制度、?會(huì)診制度?、危重患?者搶救制?度、分級(jí)?護(hù)理制度?、死亡病?例討論制?度、交接?班制度、?病歷書寫?規(guī)范、查?對(duì)制度、?抗菌藥物?分級(jí)管理?制度、知?情同意談?話制度等?。2.?加強(qiáng)醫(yī)療?質(zhì)量關(guān)鍵?環(huán)節(jié)的管?理。3?.加強(qiáng)全?員質(zhì)量和?安全教育?,牢固樹?立質(zhì)量和?安全意識(shí)?,提高全?員質(zhì)量管?理與改進(jìn)?的意識(shí)和?參與能力?,嚴(yán)格執(zhí)?行醫(yī)療技?術(shù)操作規(guī)?范和常規(guī)?。4.?加強(qiáng)全員?培訓(xùn),醫(yī)?務(wù)人員“?基礎(chǔ)理論?、基本知?識(shí)、基本?技能”必?須人人達(dá)?標(biāo)。(?二)病歷?書寫重?視醫(yī)療文?件的內(nèi)在?質(zhì)量與安?全。醫(yī)療?文件是醫(yī)?護(hù)人員臨?床思維的?憑證是診?療過程中?的原始記?錄,有很?強(qiáng)的書證?作用;同?時(shí)醫(yī)學(xué)模?式的改變?,對(duì)醫(yī)療?文件的書?寫內(nèi)容提?出了新的?要求,加?強(qiáng)醫(yī)療文?書的內(nèi)在?質(zhì)量管理?,避免醫(yī)?療糾紛的?發(fā)生。?1.《病?歷書寫規(guī)?范》的再?學(xué)習(xí)和再?領(lǐng)會(huì)。?2.病歷?書寫中的?及時(shí)性和?完整性,?字跡的清?楚性;?3.體檢?的全面性?和準(zhǔn)確性?;4.?上級(jí)醫(yī)生?查房的及?時(shí)性和記?錄內(nèi)容的?規(guī)范性;?___?_日常病?程記錄的?及時(shí)性和?完整性(?包括上級(jí)?醫(yī)生的醫(yī)?療指示,?疑難危重?病人的討?論記錄,?危重?fù)尵?病人的搶?救記錄,?重要化驗(yàn)?、特殊檢?查和病理?結(jié)果的記?錄和分析?,會(huì)診記?錄、死亡?記錄和死?亡討論記?錄等);?6.正?確對(duì)待家?屬同意治?療意見的?簽字?!?知情同意?書》的簽?訂實(shí)際上?是雙向性?的,醫(yī)護(hù)?人員必須?保持頭腦?清醒,正?確對(duì)待家?屬對(duì)治療?操作同意?的簽字,?在治療中?要精益求?精,盡可?能避免發(fā)?生意外。?臨床醫(yī)生?在選擇治?療方式、?方法、藥?物、護(hù)理?措施的同?時(shí),要對(duì)?家屬講清?利弊,充?分征求意?見,尊重?患者或家?屬對(duì)治療?方法的選?擇權(quán)。?治療知情?同意記錄?的規(guī)范性?(包括住?院病人_?___小?時(shí)內(nèi)知情?同意談話?記錄,特?殊檢查、?治療的知?情同意談?話記錄,?醫(yī)?;颊?自費(fèi)<特?殊>藥品?和器械知?情同意談?話記錄等?);7?.治療的?合理性(?抗生素的?使用、更?改、停用?有無記錄?和藥物的?不良反應(yīng)?有無報(bào)告?和記錄,?處方〈包?括精神、?麻醉處方?、引產(chǎn)藥?物〉的合?格率等)?;8.?歸檔病歷?是否及時(shí)?上交,項(xiàng)?目是否完?整;(?三)醫(yī)院?感染管理?1.醫(yī)?院感染_?___應(yīng)?急處理能?力;2?.醫(yī)院感?染散發(fā)病?歷報(bào)告落?實(shí)情況;?3.清?潔、消毒?、滅菌執(zhí)?行情況;?4.手?衛(wèi)生與自?身防護(hù)落?實(shí);5?.抗菌藥?物合理使?用;6?.一次性?無菌物品?是否按規(guī)?范使用;?___?_多重耐?藥菌及非?結(jié)核分枝?桿菌的預(yù)?防與控制?;8.?醫(yī)療廢物?的管理;?9.加?強(qiáng)醫(yī)院感?染預(yù)防與?控制的各?項(xiàng)工作。?10.?術(shù)前、術(shù)?中、及術(shù)?后感控措?施。(?四)加強(qiáng)?對(duì)臨床路?徑及按病?種付費(fèi)的?管理臨床?路徑及按?病種付費(fèi)?管理認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)?文件及精?神,完善?科室標(biāo)準(zhǔn)?化醫(yī)囑單?,發(fā)揮科?室的監(jiān)督?作用。及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題,提出?整改措施?,保障安?全措施與?醫(yī)院發(fā)展?相適應(yīng)和?配套。?(五)醫(yī)?療安全不?良事件管?理加強(qiáng)?學(xué)習(xí),提?高認(rèn)識(shí),?自覺認(rèn)真?履行崗位?職責(zé),要?經(jīng)常性地?進(jìn)行質(zhì)量?管理教育?,提高全?員質(zhì)量管?理意識(shí)。?對(duì)發(fā)生不?良事件及?時(shí)上報(bào),?分析原因?,及時(shí)整?改。醫(yī)?療質(zhì)量與?安全管理?制度范本?(五)?1.重點(diǎn)?抓好醫(yī)療?核心制度?的落實(shí)。?首診負(fù)?責(zé)制、醫(yī)?師三級(jí)負(fù)?責(zé)制、死?亡病例討?論制度、?會(huì)診工作?制度、疑?難病例討?論制度、?危重患者?的搶救制?度、危重?病情報(bào)告?訪視制度?、查對(duì)制?度、值班?與交班制?度、新技?術(shù)準(zhǔn)入管?理制度、?醫(yī)患溝通?制度、無?抽搐電休?克治療安?全核查制?度、病歷?書寫管理?制度、m?ect術(shù)?前訪視、?準(zhǔn)入和登?記、預(yù)約?制度。?2.加強(qiáng)?醫(yī)療質(zhì)量?關(guān)鍵環(huán)節(jié)?的管理。?3.加?強(qiáng)全員質(zhì)?量和安全?教育,牢?固樹立質(zhì)?量和安全?意識(shí),提?高全員質(zhì)?量管理與?改進(jìn)的意?識(shí)和參與?能力,嚴(yán)?格執(zhí)行醫(yī)?療技術(shù)操?作規(guī)范和?常規(guī)。?4.加強(qiáng)?全員培訓(xùn)?,醫(yī)務(wù)人?員“基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)、?基本技能?”必須人?人達(dá)標(biāo)。?二、?1.《病?歷書寫規(guī)?范》的再?學(xué)習(xí)和再?領(lǐng)會(huì),《?住院病歷?質(zhì)2.?病歷書寫?中的及時(shí)?性和完整?性,3?.體檢的?全面性和?準(zhǔn)確性。?4.上?級(jí)醫(yī)生查?房的及時(shí)?性和記錄?內(nèi)容的規(guī)?范性。?____?日常病程?記錄的及?時(shí)性和完?整性。包?括上級(jí)醫(yī)?生的醫(yī)療?指示、疑?難危重病?人的討論?記錄、危?重?fù)尵炔?人的搶救?記錄、重?要化驗(yàn)、?特殊檢查?和病理結(jié)?果的記錄?和分析,?會(huì)診記錄?、死亡記?錄和死亡?討論記錄?等。6?.治療知?情同意記?錄的規(guī)范?性:包括?住院病人?____?小時(shí)內(nèi)知?情同意談?話記錄、?特殊檢查?、治療的?知情同意?談話記錄?、7.?治療的合?理性:特?別是抗生?素的使用?、更改、?停用有無?記錄和藥?物的不良?反應(yīng)有無?報(bào)告和記?錄,處方?〈包括精?8.歸?檔病歷是?否及時(shí)上?交,三?、1.2?.3.?4.病房?管理情況?。是否安?靜、整潔?、舒適、?安全。?5.護(hù)理?文書書寫?的規(guī)范性?。6.?急救藥品?、器械的?管理。?7.醫(yī)院?感染突發(fā)?事件應(yīng)急?處理能力?。8.?醫(yī)院感染?散發(fā)病歷?報(bào)告落實(shí)?情況。?9.清潔?、消毒、?滅菌執(zhí)行?情況。?10.手?衛(wèi)生與自?身防護(hù)落?實(shí)。1?1.抗菌?藥物合理?使用。?12.一?次性無菌?物品是否?按規(guī)范使?用。_?___多?重耐藥菌?的預(yù)防與?控制。?14.醫(yī)?療廢物的?管理。?15.加?強(qiáng)醫(yī)院感?染預(yù)防與?控制的各?項(xiàng)工作。?醫(yī)療質(zhì)?量與安全?管理制度?范本(六?)1.?重點(diǎn)抓好?醫(yī)療核心?制度的落?實(shí)。首?診負(fù)責(zé)制?、醫(yī)師三?級(jí)負(fù)責(zé)制?、死亡病?例討論制?度、會(huì)診?工作制度?、疑難病?例討論制?度、危重?患者的搶?救制度、?危重病情?報(bào)告訪視?制度、查?對(duì)制度、?值班與交?班制度、?新技術(shù)準(zhǔn)?入管理制?度、醫(yī)患?溝通制度?、無抽搐?電休克治?
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