幼兒園元旦趣味親子活動(dòng)策劃方案范文（4篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園元旦?趣味親子活?動(dòng)策劃方案?范文光陰?似箭，歲月?如梭。在忙?碌中我們不?知不覺(jué)又送?走了一年，?在新年來(lái)臨?之際，一方?面為了展示?我們教師的?風(fēng)采，打造?新型幼兒園?的風(fēng)貌，另?一方面為了?增強(qiáng)家長(zhǎng)和?教師的情感?交流，讓家?長(zhǎng)更多地了?解幼兒生活?，從而實(shí)現(xiàn)?家園共創(chuàng)幼?兒發(fā)展空間?的新局面。?幼教資訊每?日新鮮送達(dá)?，我們中?(一)班開(kāi)?展了此次元?旦親子活動(dòng)?—愛(ài)在中一?。展現(xiàn)自我?、突出個(gè)性?，學(xué)會(huì)合作?、增進(jìn)親情?，熱情洋溢?、愛(ài)在中一?。通過(guò)開(kāi)展?慶祝元旦親?子系列活動(dòng)?，使幼兒在?積極的參與?中體驗(yàn)合作?與親子活動(dòng)?的快樂(lè)，從?而度過(guò)一個(gè)?幸福、難忘?的元旦節(jié);?使家長(zhǎng)在參?與幼兒的節(jié)?日慶祝活動(dòng)?中，獲得更?多幼兒在園?情況的一些?信息反饋，?從而更了解?和支持幼兒?園的工作;?通過(guò)向家長(zhǎng)?展示幼兒的?元旦活動(dòng)，?進(jìn)一步塑造?本園的良好?形象。一?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置?富有新年歡?慶氣氛的班?級(jí)環(huán)境。?2、作好班?級(jí)幼兒展示?活動(dòng)的安排?;抓好幼兒?生活技能的?教育和學(xué)習(xí)?;設(shè)計(jì)一系?列親子游戲?活動(dòng)，并做?好活動(dòng)物品?的準(zhǔn)備。?3、由幼兒?園準(zhǔn)備活動(dòng)?禮品。二?、活動(dòng)地點(diǎn)?班級(jí)教室?。三、活?動(dòng)形式兒?歌、歌曲表?演、親子游?戲活動(dòng)等。?四、活動(dòng)?內(nèi)容及程序?安排1、?親子游戲：?吹雞毛目?的：提高幼?兒與成人的?肺活量和靈?活運(yùn)動(dòng)身體?的能力以及?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神。玩?法：比賽時(shí)?分為黃隊(duì)和?紅隊(duì)，每隊(duì)?兩個(gè)家庭，?只能用吹的?方法阻止雞?毛落地，不?能用手幫忙?，哪隊(duì)能夠?先把雞毛吹?過(guò)教室中間?豎立的圓環(huán)?即為獲勝隊(duì)?。此游戲進(jìn)?行____?次。2、?幼兒表演?兒歌《老師?的手》、《?別說(shuō)我小》?歌曲《我?們是中班小?朋友》、《?頭發(fā)、肩膀?、膝蓋、腳?》3、親?子游戲：運(yùn)?氣球目的?：培養(yǎng)幼兒?與成人的合?作能力，發(fā)?展幼兒的平?衡感。玩?法：家長(zhǎng)和?小朋友面對(duì)?面，夾住氣?球運(yùn)至指定?地點(diǎn)，在規(guī)?定時(shí)間(_?___分鐘?)內(nèi)，以運(yùn)?氣球數(shù)量多?者為勝。規(guī)?則手不碰球?，途中掉落?或爆破均無(wú)?效。此游戲?每次兩組家?庭，共游戲?____次?。4、幼?兒表演兒?歌《家》、?《月亮》?歌曲《國(guó)旗?多美麗》、?《認(rèn)識(shí)你呀?真高興》?5、親子游?戲：蹲蹲樂(lè)?目的：鍛?煉家長(zhǎng)的快?速反應(yīng)能力?和應(yīng)變能力?。玩法：?請(qǐng)四組家庭?參與，分別?給每組家庭?以不同的動(dòng)?物命名，任?意指定一種?動(dòng)物開(kāi)始下?蹲，同時(shí)還?要念詞：“?____蹲?，____?蹲，___?_蹲完__?__蹲?！?指定別的動(dòng)?物組做同樣?的下蹲動(dòng)作?，依此類(lèi)推?但不能馬上?回指。說(shuō)錯(cuò)?或者忘記蹲?的家庭淘汰?出局，直至?剩下最后一?個(gè)家庭為獲?勝隊(duì)。此游?戲進(jìn)行__?__次。?6、幼兒表?演兒歌《?團(tuán)結(jié)友愛(ài)親?又親》、《?落葉》歌?曲《朋友越?多越快樂(lè)》?、《買(mǎi)菜》?7、親子?游戲：貼鼻?子目的：?培養(yǎng)幼兒與?家長(zhǎng)的配合?能力，發(fā)展?幼兒對(duì)方位?的語(yǔ)言表達(dá)?能力。玩?法：將家長(zhǎng)?的眼睛蒙上?，原地轉(zhuǎn)三?圈，請(qǐng)小朋?友用語(yǔ)言指?揮家長(zhǎng)將鼻?子貼到人物?的準(zhǔn)確位置?即獲成功。?家長(zhǎng)要將眼?睛蒙好不能?偷看。此游?戲每次選兩?組家庭，共?進(jìn)行___?_次。8?、幼兒表演?兒歌《秋?天的顏色》?、《秋天的?畫(huà)報(bào)》歌?曲《逛公園?》、《郊游?》9、親?子游戲：兩?人三足目?的：練習(xí)兩?人相互配合?用三條腿跑?步，增進(jìn)親?子之間的情?感交流。?玩法：在場(chǎng)?地兩端畫(huà)一?條起跑線和?一條終點(diǎn)線?，請(qǐng)兩隊(duì)家?長(zhǎng)和孩子站?在起跑線上?，用一根長(zhǎng)?帶子將家長(zhǎng)?和孩子相鄰?的一條腿綁?在一起，家?長(zhǎng)雙手背后?，聽(tīng)到口令?后，家長(zhǎng)和?孩子一起出?發(fā)向終點(diǎn)線?跑，到終點(diǎn)?線后反回，?以先反回到?起跑線者為?勝。此游戲?進(jìn)行___?_次。1?0、幼兒表?演兒歌《?小熊砍樹(shù)》?、《新年》?歌曲《螃?蟹歌》、《?咚咚鏘》?11、親子?游戲：拷貝?不走樣目?的：鍛煉家?長(zhǎng)的快速反?應(yīng)能力和模?仿能力。?玩法：事先?在紙上寫(xiě)一?個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)?四位家長(zhǎng)參?與活動(dòng)，把?詞語(yǔ)給第一?位家長(zhǎng)看，?并讓他做一?個(gè)動(dòng)作來(lái)表?示這個(gè)詞語(yǔ)?的意思，以?此類(lèi)推，直?至最后一位?家長(zhǎng)根據(jù)前?面一位家長(zhǎng)?做的動(dòng)作猜?出這個(gè)詞語(yǔ)?。此游戲進(jìn)?行____?次，猜的準(zhǔn)?確的為獲勝?隊(duì)。12?、幼兒表演?兒歌《小?雪花》、《?下雪天，像?過(guò)節(jié)》歌?曲《請(qǐng)你和?我跳個(gè)舞》?13、親?子游戲：奇?趣口香糖?目的：鍛煉?家長(zhǎng)面部的?協(xié)調(diào)能力和?控制能力。?玩法：請(qǐng)?四位家長(zhǎng)進(jìn)?行游戲，每?位家長(zhǎng)將一?塊口香糖放?至鼻子上端?，面部向上?，利用臉部?的各種動(dòng)作?將口香糖移?至口中，誰(shuí)?先吃到口香?糖的家長(zhǎng)為?獲勝者。游?戲期間不允?許用手碰觸?口香糖或掉?落在地都算?淘汰。此游?戲進(jìn)行__?__次。?14、幼兒?表演兒歌?《拜年》?歌曲《聽(tīng)》?、《雪花和?雨滴》1?5親子游戲?：踩氣球?目的：鍛煉?幼兒和家長(zhǎng)?的勇敢和合?作精神，發(fā)?展其小腿肌?肉能力。?玩法：事先?準(zhǔn)備好四種?顏色的氣球?，每種顏色?各____?只氣球，請(qǐng)?四組家庭參?與比賽，哪?組家庭最先?把氣球全部?踩爆即為獲?勝家庭。此?游戲進(jìn)行_?___次。?幼兒園元?旦趣味親子?活動(dòng)策劃方?案范文（二?）一、活?動(dòng)意圖：?通過(guò)活動(dòng)，?讓幼兒、家?長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)?日的來(lái)臨，?共同分享節(jié)?日的歡樂(lè)。?以親子活動(dòng)?為契機(jī)，進(jìn)?一步加強(qiáng)家?庭與班級(jí)的?溝通，讓幼?兒有展示自?我的機(jī)會(huì)，?加深家園情?、師幼情、?親子情。?二、參加人?員：小班教?師、全體幼?兒及家長(zhǎng)朋?友。三、?活動(dòng)時(shí)間：?年月日四?、活動(dòng)場(chǎng)地?：小班教室?五、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.幼兒樂(lè)意?與同伴一起?參加表演和?游戲活動(dòng)。?2.幼兒?與家長(zhǎng)一起?體驗(yàn)迎新年?的快樂(lè)。?六、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?提前通知，?請(qǐng)家長(zhǎng)安排?好時(shí)間，準(zhǔn)?時(shí)參加活動(dòng)?。2.活?動(dòng)道具、小?禮品。七?、表演活動(dòng)?____?已離我們遠(yuǎn)?去，___?_已悄悄地?來(lái)臨，歡迎?家長(zhǎng)在百忙?之中參加我?們今天的“?慶元旦家園?同樂(lè)活動(dòng)”?。在這喜慶?的日子里，?我代表小班?及兩位老師?祝大家新年?好!寶貝們?也來(lái)祝爺爺?奶奶、爸爸?媽媽新年好?。1.首?先請(qǐng)欣賞《?幸福拍手歌?》2.請(qǐng)?欣賞歌曲《?玩具進(jìn)行曲?》3.接?下來(lái)是家長(zhǎng)?與幼兒一起?表演手語(yǔ)《?媽媽我很好?》4.請(qǐng)?欣賞歌曲《?走路》5?.請(qǐng)欣賞歌?曲《火車(chē)快?開(kāi)》6.?接下來(lái)請(qǐng)欣?賞三位老師?表演手語(yǔ)《?花好月圓》?7.師幼?與家長(zhǎng)一起?唱中英文《?新年好》歌?曲八、親?子游戲內(nèi)容?各位家長(zhǎng)?，下一個(gè)環(huán)?節(jié)開(kāi)始進(jìn)行?親子互動(dòng)。?游戲一：?投籃準(zhǔn)備?：海洋球、?紙箱子游?戲方法：_?___對(duì)孩?子與家長(zhǎng)各?站在老師事?先畫(huà)好的場(chǎng)?地上，幼兒?手捧紙箱，?家長(zhǎng)手拿海?洋球?qū)?zhǔn)孩?子手上的紙?箱投籃，最?后寶寶紙箱?內(nèi)球多的為?勝利者。?游戲二：我?們是毛毛蟲(chóng)?準(zhǔn)備：蘋(píng)?果游戲方?法：兩組幼?兒進(jìn)行比賽?，每組__?__名幼兒?同時(shí)蹲下拉?在一起向前?進(jìn)去摘蘋(píng)果?，看哪組幼?兒先摘到蘋(píng)?果。游戲?三：搶椅子?準(zhǔn)備：_?___把椅?子游戲方?法：___?_名家長(zhǎng)手?抱自己的孩?子圍著圓圈?走，當(dāng)老師?的鼓聲停止?時(shí)家長(zhǎng)抱著?孩子坐在小?椅子上，沒(méi)?有坐到小椅?子的家長(zhǎng)離?開(kāi)后，依次?減少小椅子?，最后占到?小椅子的家?長(zhǎng)為勝利者?。游戲四?：揪尾巴?準(zhǔn)備：彩色?皺紋紙條、?音樂(lè)游戲?方法：__?__名家長(zhǎng)?手抱自己的?孩子走，當(dāng)?音樂(lè)停止時(shí)?，能保護(hù)好?自己尾巴的?家長(zhǎng)為勝利?者。游戲?五：滿(mǎn)地開(kāi)?花準(zhǔn)備：?海洋球、紙?箱子游戲?方法：__?__名幼兒?身背裝有_?___個(gè)海?洋球的紙箱?子，在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)幼兒?跳高，將紙?箱內(nèi)的海洋?球跳出，最?后誰(shuí)的紙箱?內(nèi)的海洋球?最少為勝利?者。九、?活動(dòng)結(jié)束?歡樂(lè)的時(shí)光?總是過(guò)得很?快，希望與?美好就在不?遠(yuǎn)處等待。?讓我們共同?創(chuàng)造美好的?明天，感謝?各位家長(zhǎng)對(duì)?本次活動(dòng)的?大力支持。?幼兒園小班?“慶元旦家?園同樂(lè)活動(dòng)?”到此結(jié)束?。結(jié)束活?動(dòng)頒發(fā)小禮?品。幼兒?園元旦趣味?親子活動(dòng)策?劃方案范文?（三）一?、設(shè)計(jì)思路?：以“慶?祝新年親子?游園”為主?題，讓幼兒?在自由歡樂(lè)?的氛圍下，?家長(zhǎng)和孩子?共同參與各?項(xiàng)游園活動(dòng)?，體驗(yàn)節(jié)日?的愉快氣氛?，歡歡喜喜?地享受節(jié)日?帶來(lái)的快樂(lè)?。本次游園?活動(dòng)，為幼?兒和家長(zhǎng)提?供了進(jìn)一步?了解幼兒園?以及親子同?樂(lè)參與活動(dòng)?的機(jī)會(huì)。?二、活動(dòng)總?目標(biāo)：1?、通過(guò)活動(dòng)?，讓幼兒和?家長(zhǎng)感受節(jié)?日的氣氛，?共同分享節(jié)?日的快樂(lè)。?2、讓幼?兒在游戲中?表現(xiàn)自己，?體驗(yàn)到努力?就會(huì)有成功?的快樂(lè)。?3、通過(guò)游?園活動(dòng)，感?受幼兒園大?家庭的溫暖?，加深家園?情、師生情?、親子情。?三、活動(dòng)?安排：活?動(dòng)總負(fù)責(zé)人?：活動(dòng)具?體負(fù)責(zé)人：?照相報(bào)道?：音響設(shè)?備負(fù)責(zé)人：?車(chē)輛擺放?：保衛(wèi)科及?家長(zhǎng)委員會(huì)?成員四、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?上午9：0?0開(kāi)始入園?參與游園活?動(dòng)10：3?0活動(dòng)結(jié)束?。五、活?動(dòng)地點(diǎn)：大?操場(chǎng)、各班?六、活動(dòng)?對(duì)象：全體?幼兒(每位?幼兒要有一?名家長(zhǎng)陪同?來(lái)園參與親?子游園活動(dòng)?)七、活?動(dòng)方法及細(xì)?則：1、?每個(gè)班級(jí)設(shè)?一個(gè)活動(dòng)區(qū)?均向家長(zhǎng)和?幼兒開(kāi)放，?全園分成_?___個(gè)公?共活動(dòng)區(qū)域?，2、每?名幼兒在家?長(zhǎng)的陪伴下?可以跨越樓?層和班級(jí)進(jìn)?入任何一個(gè)?教室活動(dòng)區(qū)?游戲，獲勝?者可直接在?班級(jí)兌獎(jiǎng)?八、注意事?項(xiàng)：對(duì)幼?兒要求：(?與幼兒及家?長(zhǎng)討論制定?)1、參?加活動(dòng)注意?安全，不擁?擠，要排隊(duì)?。2、活?動(dòng)時(shí)，不大?聲喧嘩，不?亂丟垃圾。?3、中大?班幼兒在游?戲中能夠謙?讓小朋友。?對(duì)教師要?求：1、?班長(zhǎng)統(tǒng)籌安?排本班活動(dòng)?，做好相應(yīng)?的活動(dòng)安排?及分工。要?求：每班晨?檢室設(shè)定一?個(gè)排隊(duì)等候?區(qū)，三位老?師具體分工?，有一名教?師負(fù)責(zé)組織?游戲活動(dòng)，?一名教師維?持活動(dòng)區(qū)秩?序，一名教?師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)?。2、活?動(dòng)區(qū)游戲的?名稱(chēng)與規(guī)則?及家長(zhǎng)須知?海報(bào)于__?__月__?__日日傍?晚張貼在本?班級(jí)門(mén)口。?3、各班?教師提前做?好環(huán)境布置?和活動(dòng)準(zhǔn)備?工作，確保?本班財(cái)產(chǎn)不?受損壞。在?活動(dòng)期間為?幼兒做好各?項(xiàng)活動(dòng)的服?務(wù)工作，維?持活動(dòng)區(qū)秩?序。幼兒?園元旦趣味?親子活動(dòng)策?劃方案范文?（四）_?___年元?旦即將來(lái)臨?，在這辭舊?迎新之際，?我們的生活?日歷又翻開(kāi)?了嶄新的一?頁(yè)。為了提?高幼兒的交?往能力和自?信心，更為?了讓孩子們?度過(guò)一個(gè)快?樂(lè)又有意義?的元旦，為?了班與班、?家長(zhǎng)朋友們?和老師們之?間有一個(gè)良?好的溝通平?臺(tái)，我們泡?泡魚(yú)班和嘟?嘟熊班歡聚?一堂舉行“?慶元旦，迎?新年”活動(dòng)?。一、活?動(dòng)內(nèi)容幼?兒才藝及家?長(zhǎng)才藝，親?子游戲二?、活動(dòng)宗旨?1、讓幼?兒能在集體?面前大膽表?演、表現(xiàn)自?己。2、?讓幼兒在活?動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)?結(jié)合作，增?強(qiáng)友誼。?3、讓家長(zhǎng)?積極參加，?為孩子做出?榜樣。參?與人員：實(shí)?驗(yàn)中班所有?家長(zhǎng)及小朋?友三、節(jié)?目單開(kāi)場(chǎng)?：新年好?1、小拜年?，恭喜恭喜?(表演者：?全體小朋友?)2、歌?曲《好大一?個(gè)家》(表?演者：呂夏?沛松)3?、歌舞《踏?浪》(表演?者：羅琳?qǐng)?)4、游?戲《小海龜?登陸》5?、舞蹈《O?penyo?urdre?am>(表?演者：泡泡?魚(yú)班女生)?6、歌舞?《三只熊》?(表演者：?丁思淼)?7、詩(shī)朗誦?《再別康橋?》(表演者?：熊興越)?8、歌曲?《春曉》(?表演者：肖?子為)9?、舞蹈《健?康動(dòng)起來(lái)》?(表演者：?嘟嘟熊班女?生)10?、家庭游戲?《足球?qū)氊?》(表演者?：王鑫洋)?11、歌?曲《荷塘月?色》(表演?者：胡譯心?)12、?舞蹈《》(?表演者：廖?紫璇)1?3、親子游?戲《同舟共?濟(jì)》14?、歌曲《愛(ài)?我你就抱抱?我》(表演?者：劉洪宇?)15、?舞蹈《小星?星洗澡》(?表演者：王?君瓚等)?16、家長(zhǎng)?游戲《紙杯?傳水》1?7、武術(shù)操?《精忠報(bào)國(guó)?》(表演者?：全體男生?)18、?魔術(shù)《神奇?魔術(shù)棒》(?表演者：熊?文琪)1?9、自由表?演時(shí)間段?20、親子?游戲《春雷?陣陣響》?21、頒發(fā)?紀(jì)念品四?、結(jié)束《假?如幸福你就?拍拍手》?(注：節(jié)目?如有變動(dòng)需?提前給老師?說(shuō))附：?游戲1、《?小海龜?shù)顷?》游戲規(guī)則?：幼兒扮演?小海龜，報(bào)?紙做岸邊，?音樂(lè)停，海?龜馬上找到?岸(報(bào)紙)?失敗者就會(huì)?被淘汰。?游戲2、(?家長(zhǎng)游戲)?我們都知道?一個(gè)道理，?團(tuán)結(jié)力量大?，接下來(lái)我?們就要來(lái)考?驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家?長(zhǎng)朋友之間?的默契最為?神奇。下面?這個(gè)游戲《?紙杯傳水》?便會(huì)為大家?揭曉答案。?游戲規(guī)則?：十二位家?長(zhǎng)分成兩隊(duì)?，每隊(duì)六個(gè)?人，每個(gè)人?嘴