高中語(yǔ)文第4課蜀道難教案

！多么艱難，難得勝過(guò)上青天?、汆嬗鯂剑酣┄报?同“嗚呼”。②蜀道：一般指自陜西進(jìn)入四川的山路。詩(shī)的開(kāi)頭這幾句，不是直接描寫(xiě)蜀個(gè)夸張性的比喻，驚呼蜀道高峻危險(xiǎn)，比登天還難，為全詩(shī)定下雄放豪邁的基調(diào)。蠶叢及魚(yú)直無(wú)法交往，從側(cè)面寫(xiě)出蜀道開(kāi)辟的艱難。地崩山摧壯士死①，然后天梯②石棧③方鉤連。五 暗地運(yùn)動(dòng)，用以換氣。③膺：胸。④坐：徒然，空。）四句作者選擇青泥嶺作為描寫(xiě)對(duì)象 á。 道的艱險(xiǎn)連峰去①天不盈②尺，枯松倒掛倚絕壁③。（山峰連著山峰，離天還不到一尺遠(yuǎn)，千好似雷霆回響在萬(wàn)壑千山之間。①湍：á，急流。②喧豗：轟響聲。豗，ī。③砯：ī，萬(wàn)壑間響起雷鳴般的聲音。壑，è，山溝。）從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)蜀道之險(xiǎn)。其險(xiǎn)也如此，嗟?。焊呔臉幼?。嵬，é。）這幾句是寫(xiě)劍閣形勢(shì)險(xiǎn)要所守或①匪②親，化為狼與豺③。（守關(guān)

。稱(chēng)。②云：說(shuō)。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟①。蜀道之難，難于上青天我踏上歸途回身西望，還止不住心有余悸，連連嘆息。①咨嗟īē，嘆息。最后奉勸友 二說(shuō)：為諷刺章仇（āɡú，復(fù)姓）兼瓊而作。此說(shuō)出自宋沈括《夢(mèng)溪筆談》。章仇兼瓊在唐玄宗開(kāi)元二十七年（年）至天寶五年（年）期間曾任劍南節(jié)度使，沈括根據(jù)“一載（公元年）六、七月間。當(dāng)時(shí)李白在江南，聽(tīng)到這個(gè)消息，以為皇上幸蜀不是上策，“欲（公753），李白這首詩(shī)的寫(xiě)作年代最遲也應(yīng)該在《河岳英靈集》編成之前。《唐摭言》 )魚(yú)鳧 ）崔嵬（ ）吮血（ ）咨嗟（ (4)捫參歷井仰脅息： 這兩句統(tǒng)攝全詩(shī)，奠定了詩(shī)的詠嘆基調(diào)，感情是豪放的，要讀得很有聲勢(shì)?！班嬗鯂健笔?方法進(jìn)行夸張爾來(lái)四萬(wàn)八千歲不與秦通人煙、 、 ③ ；用反襯手法進(jìn)行夸張 、 ；“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng) ，杜詩(shī)是描寫(xiě)它的 將本賦與《蜀道難》詩(shī)進(jìn)行比較，寫(xiě)一段文字，不少于 下來(lái)，然后選擇一個(gè)角度寫(xiě)一篇字以上的讀后感，好嗎？答案：īūīú īéē īɡé īé答案：那?？勺饕环綐?biāo)志的最高峰。繞著。摸。去，距離；滿；非。嘆息。徒、空。使動(dòng)用法，使……凋謝。砯，象聲詞，水