第六章-平面構(gòu)成

園林設(shè)計(jì)初步第六章—平面構(gòu)成之基本要素一、構(gòu)成藝術(shù)含義：從哲學(xué)到科學(xué)角度看“構(gòu)成藝術(shù)對(duì)世界諸多要素的分解和組合，使新功能顯現(xiàn)”。作用：構(gòu)成是制造形態(tài)的方法，研究形與形之間組合以及形象排列的方法。分類：純粹構(gòu)成（藝術(shù)研究）應(yīng)用構(gòu)成（設(shè)計(jì)領(lǐng)域）平面構(gòu)成分析：是一種視覺形象構(gòu)成，按照審美形式法則，構(gòu)成設(shè)計(jì)所需要的圖形，從而提高審美能力、形象創(chuàng)造能力。適用專業(yè)：美術(shù)藝術(shù)領(lǐng)域、應(yīng)用設(shè)計(jì)領(lǐng)域（園林設(shè)計(jì)）二、平面構(gòu)成發(fā)展史19世紀(jì)英國(guó)開始，強(qiáng)調(diào)“美就是價(jià)值，就是功能”。20世紀(jì)20年代包豪斯學(xué)院建立，格羅佩斯提出：設(shè)計(jì)第一，功能第二，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合。在設(shè)計(jì)理論上，包豪斯提出了三個(gè)基本觀點(diǎn)：①藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一：②設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品：③設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則來進(jìn)行。50年代包豪斯設(shè)計(jì)思維、教學(xué)思維對(duì)我國(guó)有影響，但經(jīng)濟(jì)落后的中國(guó)，設(shè)計(jì)在教育界不被重視。70年代，隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，藝術(shù)繁榮，包豪斯設(shè)計(jì)教育思維開始被采用，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課三大構(gòu)成開始被重視。三、平面構(gòu)成的基本要素分類：1.形態(tài)要素：點(diǎn)、線、面2.構(gòu)成要素：大小、方向、明暗、色彩、肌理世界上一切有造型的物體（生物、植物、人造物）都是由點(diǎn)線面和色彩交織構(gòu)成的造型基本要素之一—點(diǎn)

1、定義：點(diǎn)是具有空間位置的視覺單位。沒有上下左右的連接性與方向性。大小不能超過“點(diǎn)”點(diǎn)在畫面中位置不同,給人的視覺效果不同。居中有平靜、集中感,占據(jù)全部視覺空間;偏上,有下落感;位于邊緣,則有欲跑出畫面的感覺,畫面重心失衡;保持平衡的最佳位置應(yīng)在畫面中心附近。2、點(diǎn)的性質(zhì)和作用

A點(diǎn)是力的中心。當(dāng)畫面中只有一個(gè)點(diǎn)時(shí),人們的視線就會(huì)集中在這個(gè)點(diǎn)上,點(diǎn)具有張力作用。B當(dāng)畫面有兩個(gè)點(diǎn)時(shí),人的視線會(huì)往返于兩個(gè)點(diǎn)之間,形成一條心理上的連線;當(dāng)畫面有三個(gè)點(diǎn)時(shí),心理上的連線成為了三角形,有了面的感覺;C如果畫面中的兩點(diǎn)為不同大小時(shí)，觀察者的注意力，首先會(huì)集中在優(yōu)勢(shì)的一方，然后再向劣勢(shì)的方向移動(dòng)。D若將點(diǎn)沿著一定的方向等距有規(guī)律地排列,點(diǎn)會(huì)形成虛的線（點(diǎn)的線化）或面（點(diǎn)的面化）。面E點(diǎn)的環(huán)境改變，點(diǎn)的性質(zhì)隨之有所變化。F由于點(diǎn)的周圍環(huán)境對(duì)比發(fā)生變化，也會(huì)增強(qiáng)或喪失點(diǎn)的特性。G原來具有點(diǎn)性質(zhì)的形，若在其形內(nèi)加上其它造型因素時(shí)，其點(diǎn)的形象受到減損，變失去點(diǎn)的性質(zhì)，容易感覺出面的性質(zhì)。3、錯(cuò)覺：視覺與客觀事實(shí)不相一致的現(xiàn)象。點(diǎn)所處的位置，隨著其色彩、明度和環(huán)境等條件，便會(huì)產(chǎn)生遠(yuǎn)近、大小等變化。

點(diǎn)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用在以點(diǎn)為主的平面設(shè)計(jì)中我們既要看到點(diǎn)的靈活性又要注意點(diǎn)的不穩(wěn)定性，盡量利用由點(diǎn)的大小、方向、位置的變化產(chǎn)生豐富的聚散效果。在設(shè)計(jì)過程中有如下問題應(yīng)該特別注意：1．畫面效果的平衡由于點(diǎn)缺乏一定的方向性，多個(gè)點(diǎn)的集聚也可以產(chǎn)生一定量的圖面重力的改變，所以在設(shè)計(jì)中，可以通過距離與點(diǎn)的面積的相互調(diào)整來達(dá)到畫面效果的平衡。2．設(shè)計(jì)中心的突顯同樣是由于點(diǎn)的方向性的缺乏，在以點(diǎn)為主的平面設(shè)計(jì)中容易出現(xiàn)設(shè)計(jì)中心的模糊。因此，在此類設(shè)計(jì)中我們應(yīng)該格外注意設(shè)計(jì)中心的突出。我們可以采取增大點(diǎn)的面積、增加設(shè)計(jì)中心點(diǎn)的密集量、削弱周圍環(huán)境中點(diǎn)的數(shù)量等等來達(dá)到突出設(shè)計(jì)中心的目的。3．視錯(cuò)覺的利用與規(guī)避在前面一節(jié)中講過點(diǎn)的視錯(cuò)覺，我們?cè)O(shè)計(jì)過程應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)和利用視錯(cuò)覺的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避視錯(cuò)覺產(chǎn)生的不良效果。形態(tài)基本要素之二—線

1、定義：從幾何學(xué)意義講，線只有位置，長(zhǎng)度而不具有寬度和厚度，它是點(diǎn)移動(dòng)的軌跡，從平面構(gòu)成意義講，線既有位置、長(zhǎng)度又有寬度。直線和曲線是基本線形直線----靜；曲線----動(dòng)2、線的性質(zhì)和種類

①直線（點(diǎn)移動(dòng)的方向一定）：垂直線，水平線，斜線，（速度感、緊張感、直率、銳氣、簡(jiǎn)潔等男性化特點(diǎn)）直線表現(xiàn)在空間性格的視覺經(jīng)驗(yàn)是,粗的、長(zhǎng)的和實(shí)的直線,有向前突出,給人一種較近的感覺;細(xì)的、短的和虛的直線,則有向后退,給人以較遠(yuǎn)的感覺。這是由于自然景物中,近大、遠(yuǎn)小、近實(shí)、遠(yuǎn)虛的透視現(xiàn)象,在人們頭腦中的反映。直線——垂直線——嚴(yán)肅、莊重、高尚

——水平線——靜止、安定、和平

——斜線——飛躍、沖刺、前進(jìn)②曲線（點(diǎn)移動(dòng)的方向變換）：幾何曲線、自由曲線（柔軟、豐滿、優(yōu)雅、輕快、跳躍、節(jié)奏感強(qiáng)、具有女性化特點(diǎn)）幾何曲線——是用規(guī)矩繪制而成的曲線,有直線的簡(jiǎn)單明快和曲線的柔軟運(yùn)動(dòng)的雙重性格。幾何曲線規(guī)范、典雅、柔軟、呆板。自由曲線——自由、輕快、隨意、軟弱、極富表現(xiàn)力畫線時(shí)因使用的工具不同,表現(xiàn)出的效果也不相同。徒手表現(xiàn)相對(duì)于借助輔助工具的表現(xiàn)更具有個(gè)性。3、線的錯(cuò)覺線在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用在以線為主的