教科版（2023秋） 四年級(jí)上冊(cè)1.8 制作我的小樂(lè)器 說(shuō)課課件（17張PPT）

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制作我的小樂(lè)器

教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)

1

教材和學(xué)情分析

認(rèn)識(shí)影響

音高的因素

能直接

動(dòng)手制作

無(wú)條理

無(wú)計(jì)劃

設(shè)計(jì)

調(diào)整

制作

展示

01

02

03

04

2

教學(xué)方法

科學(xué)技術(shù)工程藝術(shù)數(shù)學(xué)

1.改變物體屬性會(huì)發(fā)出高低不同的聲音。2.能根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作小樂(lè)器。3.在探究活動(dòng)中，提高合作意識(shí)、培養(yǎng)合作能力。1.能利用材料制作出能發(fā)出五個(gè)不同音且音準(zhǔn)較準(zhǔn)確的小樂(lè)器。1.能繪制設(shè)計(jì)圖。2.測(cè)試、改進(jìn)小樂(lè)器。1.能考慮到小樂(lè)器的美觀性。1.能對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄和分析，并改進(jìn)小樂(lè)器

3

教學(xué)目標(biāo)

（難點(diǎn)）

（重點(diǎn)）

舉辦班級(jí)

演奏會(huì)

揭示課題：

制作小樂(lè)器

討論制作

小樂(lè)器要求

1.發(fā)出5個(gè)音

2.操作方便

3.美觀、牢固

4.……

4

教學(xué)過(guò)程

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)他評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

設(shè)計(jì)圖與小樂(lè)器成品相一致完全一致，3星；

有一定修改，2星；

圖物不一致1星。

能發(fā)出接近音階高低不同的五個(gè)聲音五個(gè)接近音階的音，3星；

四個(gè)接近音階的音，2星；

三個(gè)接近音階的音，1星；

小樂(lè)器美觀、牢固、操作方便美觀1星；牢固1星；操作方便1星

小組成員有分工合作人人參與1星；有分工合作1星；桌面整潔1星

《制作我的小樂(lè)器》評(píng)價(jià)單

_______小組

4

評(píng)價(jià)表

鐵盒

4

環(huán)節(jié)一：設(shè)計(jì)

玻璃杯

勺子

吸管

橡皮筋

塞子

水

長(zhǎng)尾夾

材料一：

材料二：

材料三：

4

環(huán)節(jié)一：設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)要求：

1.畫(huà)小樂(lè)器結(jié)構(gòu)示意圖（圖文結(jié)合）；

2.再設(shè)計(jì)圖中標(biāo)出12345五個(gè)音的位置。

4

環(huán)節(jié)一：設(shè)計(jì)

4

環(huán)節(jié)二：制作

開(kāi)始制作

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

組內(nèi)討論

4

環(huán)節(jié)三：調(diào)整

音高1（do）2（re）3（mi）4（fa）5

（so）

橡皮筋長(zhǎng)度（厘米）（琴碼之間）

杯內(nèi)水的高度（厘米）

吸管內(nèi)空氣的高度（厘米）

嘗試演奏

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

組內(nèi)討論

4

環(huán)節(jié)四：展示

個(gè)人演奏

樂(lè)隊(duì)合奏

樂(lè)器名稱

演奏方式

遇到問(wèn)題

解決方法

自我評(píng)價(jià)

生生評(píng)價(jià)

介紹樂(lè)器

經(jīng)驗(yàn)交流

評(píng)價(jià)建議

演奏形式

演奏會(huì)

4

拓展

5

板書(shū)設(shè)計(jì)

6

教學(xué)反思

1.分工明確

設(shè)計(jì)師

制作家

調(diào)音師

演奏家

人人參與

組內(nèi)每位成員

主要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目

6

教學(xué)反思

3.音準(zhǔn)

先找Do

其它音