“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文9篇

第“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文9篇“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文9篇

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“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇1

在生活中，對于“奮斗“這個詞，我想大家一點都不陌生，為什么有的人無論做什么事都會成功，而有的人不管做什么事都會失敗呢？

那是因為他們雖然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。

我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松?、為了愛情、為了他們的未來而奮斗，父母為了使我們的生活過得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來而奮斗??？那現(xiàn)在我們就以學習為重，不要讓父母為我們的學習而擔心，我們要讓自己的學習成績步步高升，這樣也是為我們的未來而奮斗，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點，第一點是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。只要做到這三點，我們才能創(chuàng)造出一個輝煌的未來。

讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧，讓我們一起為未來奮斗吧！

“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇2

孫中山先生說：“人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！?/p>

人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ晒κ菉^斗的結果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。

古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢？曾幾何時，幾道題就讓我們退縮；作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁；父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎？不，我們應把這些化為奮斗的動力，去拼搏，去收獲。

屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應該慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。

在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進中央財經(jīng)大學，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高?！?/p>

人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾！

“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇3

三歲的天真爛漫；七歲的快樂童年；十五的艱苦奮斗。

小學的美好童年，如香茶，令人回味無窮；現(xiàn)在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿苦澀。

我生活在奮斗之中！

學習上的戰(zhàn)場，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會兒，哪怕浪費了一分鐘，一小時，就會落后，最終失敗。

“語文、數(shù)學、英語?！逼唛T功課，我得一一解決?！斑筮髲瓦筮螅咎m當戶織，不聞機杼聲，唯聞女息?！薄皒+y+z=70?！笔种械墓P如駿馬，在本子上無憂無慮的跑來跑去；腦中的公式如寶劍，讓我在數(shù)學的難題中勇往直前。

奮斗著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過五分，再前進。

課上，老師在講，我仔細地聽，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫不知是幾點。有一些課的內容還沒背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰(zhàn)斗中，心中永遠是忐忑，忐忑著“別人肯定在復習，對，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快復習?！膘罢n上常常舉手的人?！膘翱荚嚳偪几叻值娜?。”

我生活在奮斗之中，因為奮斗給予我無窮的力量。

我生活在奮斗之中，因為奮斗不斷的讓我“更上一層樓?！?/p>

我生活在奮斗之中，因為奮斗讓我的人生更加的精彩！

“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇4

生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。

——題記

生命，是一個神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個小生命誕生了。有人說，每個生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意味著他們存在于這個世界，這個世界也將因他們的存在而變得不同。

每一個人，生存于天地之間，總有他應完成的使命，在這個過程中，人們總會遇到種種挫折與困難，而在這些人當中總有把挫折認為是命中注定，不可逆為的。

或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽信命運嗎？人的生命就該被“命中注定”這幾個字束縛嗎？

當屈原被放逐的時候，當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時候，當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎？

一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當她準備去參加一個國際比賽的時候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人。然而，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來。這，是一個真實的故事。

每個人的生命，因為有了不同的追求，有著不斷的奮斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。

人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價值。

不要枉費青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無憾矣！

“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇5

每當我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領巾，我就會想起周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。

的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。

之所以說不愛國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華太難了!

如果這樣想，你就大錯特錯了!

第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國!到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書，像華羅庚，像李四光，像“死而無憾”的鄧稼先!

好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”，他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的!

只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。

讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)，與歷史的人物共席對話和時代的風云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!

讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！薄?/p>

最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。

“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇6

聽著李谷一奶奶唱的《我和我的祖國》仿佛想到了我們的祖國媽媽飽受滄桑，歷經(jīng)磨難，終于迎來了新中國的誕生。

中國，是經(jīng)歷過一個世紀戰(zhàn)爭的國家，他是一位慈祥的母親，更是一個偉大的的國家。

從清末的時候秒就開始她的災難，由于清政府的腐敗無能，他漸漸成了，全世界給的一個大大的名字“東亞病夫”從八國聯(lián)軍燒金碧輝煌，獨一無二的圓明園，現(xiàn)在看到圓明園留下的幾根殘柱，不禁悄然淚下，看到的北京頤和園，他現(xiàn)在非常漂亮，可誰知道他當時也是被人前搶走的，是慈禧太后挪用了海軍經(jīng)費，還有日本侵略我們的國家，一天就殺死了我們南京的人30萬，還讓士兵比賽殺人，現(xiàn)在中國人都說，美國是敵人，日本是仇人，是啊，歷史的教訓：落后就要挨打，只要不想挨打，就會使自己的國家繁榮昌盛。

“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇7

蚌殼里的夜，有多長？不再思量，不再思量。我已擺脫苦悶與憂傷，如果被昔日的淚水淹沒，我的生命不會發(fā)光。

我，是一個曾與失敗作伴的國王。在那次戰(zhàn)爭中，我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個人坐在那陰暗潮濕的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失敗的場面仍歷歷在目，我？需要放棄？在我抬頭的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)?？粗侵贿€未有掌心大的蜘蛛，它，是怎樣結出一張不符它的網(wǎng)？又是怎樣上到與它不成比例的房梁之上？它，它竟是一點一點努力爬上去的，我吃驚于它的勇敢與執(zhí)著，為自己的目的而奮斗。這時它的網(wǎng)絲黏到地上，我本以為它會放棄，可它卻將網(wǎng)絲重新整好，繼續(xù)向前。那是我明白了?？粗高^窗戶外的朝陽，我，要用奮斗將它染紅。

我，曾是一個貪玩的孩童。每天只會玩耍于青蓮之間。一日，我見一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵，卻只為一顆針。望著這位奶奶的背影，每日幾乎都在不停的打磨，默默望著剛剛升起的朝陽，我相信鐵杵終能磨成針。于是，笑語小溪旁不在有我的背影，每日書行間多了我朗朗之聲。我，終用我的奮斗將朝陽染紅。

王羲之，臨池學書，池水盡黑，終成一代大家；匡衡，鑿壁借光，囊螢映雪，終流傳千古；達爾文進化論，十年如一日，持之以恒，終被后人認可……

夢不遠，路很長，所以失落，所以逃避。

路很遠，夢不遠，所以昂揚，所以奮斗。

齊聲呼喊，用奮斗點亮夢想，用奮斗染紅朝陽！

“奮斗青春號”大思政課堂《奮斗》心得體會范文篇8

奮斗，這是大家都十分熟悉的字眼。不知大家是否想過，自己生活在這個世界上，為何而奮斗？有的人懵懵懂懂的活了一世，人生的過程沒有一點色彩。有奮斗才會有成功，當你奮斗過后，嘗到了成功的滋味，那你會覺得很幸福。人生不同的時期，奮斗目標是不同的。

作為一名學生，奮斗的目標自然是學習。我們?yōu)槿〉煤贸煽兌鴼g呼！為得到了老師的表揚而雀躍！我們努力通過學習獲取人生的真諦，努力把自己發(fā)展為德智體美勞全面發(fā)展的三好學生，為自己未來的道路鋪墊。以便將來能更好的在社會立足發(fā)展。

漫長的學習道路結束后，迎接我們的是殘酷的社會，這時，我們便要為事業(yè)而奮斗。要在人才濟濟的社會中找到屬于自己的事業(yè)，把自己最好的一面發(fā)揮得淋漓盡致！在職場中，沒有人會可憐你，幫助你。一個個都為了自己的利益前途不擇手段。你成功，極少人會真心實意為你慶祝；你失敗，多數(shù)人都在背地里咒你活該。要自信，相信你一定能行！

在不同的時期中，我們的奮斗目標都不盡相同，我們時時刻刻都在為自己而努力著，奮斗著。我們要謹慎的把握人生的小船，無論多大的狂風暴雨，都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣，當我