幼兒園元宵活動(dòng)方案樣本(6篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園元宵?活動(dòng)方案樣?本一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、積極參與?交流、討論?等活動(dòng),共?同策劃元宵?節(jié)的慶?;?動(dòng)方案。?2、對(duì)元宵?節(jié)慶?;顒?dòng)?充滿期待,?共同營(yíng)造節(jié)?日氛圍。?3、具有分?工合作意識(shí)?,知道通過(guò)?大家的努力?完成任務(wù)。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備幼兒?前一年過(guò)元?宵節(jié)的照片?展板。三?、活動(dòng)過(guò)程?1、欣賞?照片展板,?激發(fā)共同布?置節(jié)日環(huán)境?、準(zhǔn)備節(jié)日?活動(dòng)的愿望?。指導(dǎo)語(yǔ)?:①這些照?片是關(guān)于什?么節(jié)日的??在慶祝元宵?節(jié)的時(shí)候,?你們的心情?是怎樣的??②今年的元?宵節(jié),大家?準(zhǔn)備開(kāi)展哪?些活動(dòng)?需?要做些什么?準(zhǔn)備工作。?2、設(shè)計(jì)?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?,分配任務(wù)?,各組根據(jù)?自己的任務(wù)?進(jìn)行討論。?(1)師?幼共同商定?“鬧元宵準(zhǔn)?備工作表”?(包括準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時(shí)?間等幾項(xiàng)?準(zhǔn)備內(nèi)容、?負(fù)責(zé)人、完?成時(shí)間、環(huán)?境、節(jié)目、?海報(bào)(2?)自由分組?,分配任務(wù)?。(3)?各組圍繞自?己的任務(wù)展?開(kāi)討論。?①布置環(huán)境?需要哪些材?料?布置些?什么②準(zhǔn)?備些什么節(jié)?目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)?參加我們的?元宵慶祝會(huì)?③海報(bào)上?要有哪些內(nèi)?容3、集?體交流小組?意見(jiàn),互相?補(bǔ)充,共同?完善方案。?延伸活動(dòng)?:幼兒分?頭行動(dòng),合?作完成鬧元?宵的準(zhǔn)備任?務(wù)。四、?活動(dòng)結(jié)束?1、評(píng)價(jià)?2、總結(jié)?幼兒園元宵?活動(dòng)方案樣?本(二)?活動(dòng)目標(biāo):?1.知道?元宵節(jié)是中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日,元宵節(jié)?有品嘗元宵?的習(xí)俗。?2.通過(guò)做?、煮、品嘗?元宵,享受?制作食物的?樂(lè)趣。3?.能用簡(jiǎn)短?的語(yǔ)言講述?元宵的味道?以及自己品?嘗元宵時(shí)的?心情?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?面粉、點(diǎn)心?盤(pán)、圍裙、?電飯煲、糖?、小碗、小?勺等。活?動(dòng)過(guò)程:?1.激發(fā)做?元宵的興趣?和愿望。?師:①今天?是什么節(jié)??元宵節(jié)有一?種特別的食?品,是什么??②元宵是?什么樣子的??小朋友們?想不想自己?做元宵??2.觀察制?作材料,了?解做元宵的?方法。(?1)觀察并?知道做元宵?需要的材料?。(2)?了解做元宵?的方法和要?求。師:?①我們?cè)鯓?才能做出圓?圓的元宵??②老師煮元?宵時(shí),小朋?友們應(yīng)該注?意些什么??3.做元?宵、煮元宵?。(1)?提醒幼兒穿?好圍裙并洗?手。(2?)幼兒嘗試?用搓、團(tuán)圓?、在盤(pán)中滾?一滾等方法?做元宵。(?提醒幼兒注?意不把面粉?團(tuán)弄碎,不?要將面粉撒?在盤(pán)外。)?(3)教?師煮元宵。?4.加糖?品嘗元宵,?說(shuō)說(shuō)元宵的?味道和自己?的心情。?幼兒在活動(dòng)?中能夠積極?參加,在教?師的指導(dǎo)下?動(dòng)手制作元?宵,然后品?嘗元宵,感?受到濃濃的?團(tuán)圓之情。?幼兒園元?宵活動(dòng)方案?樣本(三)?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?積極參與交?流、討論等?活動(dòng),共同?策劃元宵節(jié)?的慶?;顒?dòng)?方案。2?、對(duì)元宵節(jié)?慶?;顒?dòng)充?滿期待,共?同營(yíng)造節(jié)日?氛圍。3?、具有分工?合作意識(shí),?知道通過(guò)大?家的努力完?成任務(wù)。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備幼兒前?一年過(guò)元宵?節(jié)的照片展?板。三、?活動(dòng)過(guò)程?1、欣賞照?片展板,激?發(fā)共同布置?節(jié)日環(huán)境、?準(zhǔn)備節(jié)日活?動(dòng)的愿望。?指導(dǎo)語(yǔ):?①這些照片?是關(guān)于什么?節(jié)日的?在?慶祝元宵節(jié)?的時(shí)候,你?們的心情是?怎樣的?②?今年的元宵?節(jié),大家準(zhǔn)?備開(kāi)展哪些?活動(dòng)?需要?做些什么準(zhǔn)?備工作。?2、設(shè)計(jì)“?鬧元宵準(zhǔn)備?工作表”,?分配任務(wù),?各組根據(jù)自?己的任務(wù)進(jìn)?行討論。?(1)師幼?共同商定“?鬧元宵準(zhǔn)備?工作表”(?包括準(zhǔn)備內(nèi)?容、負(fù)責(zé)人?、完成時(shí)間?等幾項(xiàng)準(zhǔn)?備內(nèi)容、負(fù)?責(zé)人、完成?時(shí)間、環(huán)境?、節(jié)目、海?報(bào)(2)?自由分組,?分配任務(wù)。?(3)各?組圍繞自己?的任務(wù)展開(kāi)?討論。①?布置環(huán)境需?要哪些材料??布置些什?么②準(zhǔn)備?些什么節(jié)目??請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參?加我們的元?宵慶祝會(huì)?③海報(bào)上要?有哪些內(nèi)容?3、集體?交流小組意?見(jiàn),互相補(bǔ)?充,共同完?善方案。?延伸活動(dòng):?幼兒分頭?行動(dòng),合作?完成鬧元宵?的準(zhǔn)備任務(wù)?。四、活?動(dòng)結(jié)束1?、評(píng)價(jià)2?、總結(jié)幼?兒園元宵活?動(dòng)方案樣本?(四)活?動(dòng)目標(biāo):?1、了解元?宵節(jié),理解?兒歌意思,?學(xué)習(xí)完整地?朗誦兒歌。?2、體驗(yàn)?節(jié)日的快樂(lè)?氛圍。3?、體驗(yàn)明顯?的季節(jié)特征?。4、了?解節(jié)日中應(yīng)?注意的安全?和衛(wèi)生,增?強(qiáng)自我保護(hù)?的意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?油泥、玩?具小碗、根?據(jù)兒歌內(nèi)容?繪制的圖標(biāo)??;顒?dòng)過(guò)?程:1、?老師演示搓?元宵,談話?導(dǎo)入元宵節(jié)?。老師:?老師拿的是?什么?變變?變,我用油?泥變出了什?么?一碗?香噴噴的元?宵來(lái)啦!元?宵節(jié)里人們?都要吃甜甜?糯糯的元宵?。元宵節(jié)馬?上就要到了?。是哪一天?呢?2、?學(xué)習(xí)兒歌。?老師示范?朗誦兒歌《?鬧元宵》。?3、理解?兒歌意思老?師:正月十?五那天是什?么節(jié)日??4、看圖標(biāo)?跟念兒歌。?分析理解?“團(tuán)團(tuán)圓圓?”、“鬧元?宵”的意義?。老師:?誰(shuí)知道“團(tuán)?團(tuán)圓圓”是?什么意思??(家里人都?來(lái)了,很多?親戚朋友在?一起。)兒?歌叫《鬧元?宵》,為什?么要說(shuō)“鬧?”?(人很?多,大家在?一起很熱鬧?、很開(kāi)心。?)5、完?整朗誦兒歌?。幼兒完?整學(xué)習(xí),朗?誦兒歌2、?3遍。附?:兒歌《鬧?元宵》月?亮走,我也?走,月亮圓?,人團(tuán)圓,?團(tuán)團(tuán)圓圓元?宵節(jié)。幼?兒園元宵活?動(dòng)方案樣本?(五)活?動(dòng)目標(biāo):?1、在猜謎?、搓元宵等?活動(dòng),體驗(yàn)?與同伴集體?過(guò)節(jié)的快樂(lè)?。2、知?道正月十五?是中國(guó)傳統(tǒng)?的元宵節(jié),?了解元宵節(jié)?的來(lái)歷和一?些習(xí)俗。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?干米粉、?小盤(pán)子、大?盤(pán)子?;?動(dòng)過(guò)程:?一、猜一猜?—通過(guò)猜燈?謎的游戲形?式導(dǎo)入本次?活動(dòng)。共?同來(lái)猜謎:?請(qǐng)幼兒介紹?謎面,讓同?伴猜。二?、說(shuō)一說(shuō)—?在說(shuō)一說(shuō)的?過(guò)程中體會(huì)?元宵節(jié)的熱?鬧。1、?你知道什么?節(jié)日要玩猜?謎嗎?(元?宵節(jié))2?、元宵節(jié)還?可以做哪些?有趣的事情?呢?小結(jié)?:每年的正?月十五是我?們中國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日元宵?節(jié),可以和?家人一起吃?元宵、玩花?燈、猜燈謎?等,真有趣?。三、做?一做—通過(guò)?自己親手操?作體驗(yàn)做元?宵的趣味。?1、你吃?過(guò)的元宵有?什么味道??2、請(qǐng)老?師介紹元宵?的做法。?3、幼兒分?組制作,提?醒幼兒在制?作的過(guò)程中?小心掉在地?上,保持干?凈。4、?將搓好的元?宵放在大盤(pán)?子里,分享?集體合作的?快樂(lè)。四?、做燈籠?—通過(guò)自己?親手制作燈?籠體會(huì)元宵?節(jié)的習(xí)俗。?五、延伸?活動(dòng)(嘗一?嘗)—通?過(guò)品嘗自己?親手做的湯?圓體會(huì)成功?的喜悅幼?兒園元宵活?動(dòng)方案樣本?(六)目?標(biāo):1、?用直線和圍?圈的方法做?成各種燈籠?。2、能?大膽地想象?并嘗試獨(dú)立?設(shè)計(jì)燈籠的?圖案。準(zhǔn)?備:1.?長(zhǎng)方形色紙?,長(zhǎng)紙條。?2.蠟筆?,剪刀,漿?糊。過(guò)程?:1.出?示各種各樣?燈籠的圖片?,幼兒展示?自己帶來(lái)的?玩具小燈籠?。提問(wèn):?a、圖片?上的燈籠你?都見(jiàn)到過(guò)嗎??有些什么?顏色?燈籠?外面的圖案?是怎么樣的??(有的是?彩色的,有?的上面有很?多圖畫(huà)好像?我們看的連?環(huán)畫(huà)。有的?上面寫(xiě)字的?,是讓你猜?謎語(yǔ)的)?b、什么時(shí)?候人們會(huì)掛?上燈籠?(?國(guó)慶節(jié),元?宵節(jié)各種喜?慶的節(jié)日)?c、燈籠?能用什么材?料來(lái)做?(?布,塑料,?紙)2、?教師示范講?解小燈籠的?制作方法。?#教師出?示燈籠的范?例??匆?看,老師的?小燈籠是用?什么材料做?的?(紙)?上面有些什?么圖案?你?們想不想自?己做一個(gè)小?燈籠呢??#展示制作?步驟。#?交代要求,?幼兒操作,?教師指導(dǎo)。

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