大學(xué)學(xué)生會(huì)主席年終個(gè)人工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)學(xué)生?會(huì)主席年?終個(gè)人工?作總結(jié)范?文在學(xué)?生會(huì)工作?一個(gè)學(xué)期?的時(shí)間，?準(zhǔn)確的說(shuō)?一學(xué)期不?到，在這?段時(shí)間內(nèi)?和非學(xué)生?會(huì)成員相?比我所失?去的自由?時(shí)間相對(duì)?的要多一?點(diǎn)，但是?學(xué)會(huì)的相?對(duì)要多一?些。比如?說(shuō)接觸的?人和事相?對(duì)就要多?一點(diǎn)了，?接觸的人?和事多了?，既鍛煉?處理事情?的潛力也?能更多的?交友，光?這些就很?值得我在?學(xué)生會(huì)繼?續(xù)工作下?去了，當(dāng)?然我所得?到的當(dāng)然?不止這些?。在學(xué)?生會(huì)工作?的這段時(shí)?間，有不?少人問(wèn)過(guò)?我是否值?得再繼續(xù)?干下去，?用他們的?觀點(diǎn)就是?與其在學(xué)?生會(huì)這樣?吃力不討?好的干下?去，還不?如自己在?大學(xué)多留?點(diǎn)時(shí)間玩?玩。有這?樣的想法?很正常，?學(xué)生會(huì)的?事情并不?是說(shuō)只有?特定的人?能干的好?，就看個(gè)?人的看法?，只要你?有想法，?你能夠認(rèn)?真對(duì)待。?那么，你?就必須能?干的好。?不去計(jì)較?那些花在?值班室里?的時(shí)間、?不去計(jì)較?那些日常?工作的繁?瑣，那么?你就能夠?充分的勝?任學(xué)生會(huì)?的工作了?，正所謂?魚(yú)與熊掌?不可兼得?，人各有?志，大家?的想法不?同，那么?所做的事?情也各不?相同，我?在學(xué)生會(huì)?期間，得?到的是對(duì)?我人際交?往潛力的?鍛煉，還?有對(duì)突發(fā)?事件的處?理潛力，?我要的就?是鍛煉自?己，在鍛?煉自己的?同時(shí)為廣?大同學(xué)做?好必要的?服務(wù)工作?。在工?作期間最?不能要的?想法就是?把自己和?非學(xué)生會(huì)?成員做比?較，為什?么別人在?操場(chǎng)閑逛?的時(shí)候我?們?cè)谥蛋?室值班為?怎樣別人?上床睡覺(jué)?了，我們?還要查房?沒(méi)有任何?借口，理?由很簡(jiǎn)單?，你參加?了學(xué)生會(huì)?。也有很?多中途退?出的人，?他們的想?法是否這?樣我不太?清楚，我?明白如果?我這樣想?，那么，?我退出是?遲早的事?。在學(xué)?生會(huì)工作?期間，我?的提升是?循序漸進(jìn)?的，很難?看出短期?內(nèi)有什么?變化，但?是和剛開(kāi)?始相比，?我的提升?還是很明?顯的。?對(duì)于工作?的認(rèn)識(shí)和?工作的看?法：我個(gè)?人是在辦?公室工作?的，辦公?室的事情?能夠說(shuō)是?所有部門(mén)?中最為繁?瑣的，而?且也是最?沒(méi)有規(guī)律?的。本部?門(mén)的工作?最主要的?是日常周?量化表的?制作等，?無(wú)一不是?需要其他?部門(mén)來(lái)配?合工作。?其他部門(mén)?的事情我?多少也有?過(guò)一些了?解，大體?都是一些?制作周表?，分工不?同，但是?所做出來(lái)?的數(shù)據(jù)和?系里對(duì)班?級(jí)以及個(gè)?人的考評(píng)?掛鉤，這?樣就有一?些人對(duì)考?評(píng)的數(shù)據(jù)?產(chǎn)生懷疑?，來(lái)找我?們投訴，?這是在所?難免的事?情。在遇?到這些狀?況的時(shí)候?，我們最?先要做的?就是安撫?投訴者的?情緒，充?分拿出耐?心，和他?們解釋?zhuān)?并在此同?時(shí)自我批?評(píng)，因?yàn)?無(wú)風(fēng)不起?浪，既然?有人投訴?，就說(shuō)明?我們必須?存在問(wèn)題??？傊?，我個(gè)人?覺(jué)得我們?的工作態(tài)?度就應(yīng)盡?量放的平?和一點(diǎn)，?語(yǔ)氣多以?商量為主?，這樣，?別人在配?合我們工?作的時(shí)候?才不會(huì)出?現(xiàn)厭惡感?，下次再?有這樣的?事情時(shí)，?大家都是?會(huì)十分愿?意配合我?們工作的?。對(duì)于學(xué)?生會(huì)的事?情要上心?。慢慢的?我們?cè)诠?作中也能?改變自己?的性格與?處世方式?。才能在?將學(xué)生會(huì)?工作做好?的同時(shí)自?己得到長(zhǎng)?足的進(jìn)步?!大學(xué)?學(xué)生會(huì)主?席年終個(gè)?人工作總?結(jié)范文（?二）本?屆校學(xué)生?會(huì)成立至?今，在校?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?工部、團(tuán)?委老師的?具體指導(dǎo)?和支持下?，充分發(fā)?揮學(xué)生會(huì)?“自我教?育、自我?管理、自?我服務(wù)”?的工作職?能，在廣?大同學(xué)的?鼎力協(xié)助?下，經(jīng)過(guò)?全體學(xué)生?會(huì)成員的?共同努力?，不斷拓?寬工作領(lǐng)?域，創(chuàng)新?工作模式?，改進(jìn)工?作方法，?整體上完?成了學(xué)期?初定的工?作計(jì)劃，?回首往昔?，比照今?天，真是?感慨萬(wàn)千?：從過(guò)去?的經(jīng)驗(yàn)淺?薄到現(xiàn)在?的經(jīng)驗(yàn)十?足，從過(guò)?去的一片?空白到現(xiàn)?在的豐富?多彩，不?論是我自?身還是校?學(xué)生會(huì)，?都有了可?喜的并取?得了顯著?的成績(jī)，?這些成績(jī)?是有目共?睹的，我?相信其他?各部門(mén)都?有詳細(xì)的?總結(jié)說(shuō)明??，F(xiàn)我就?將我的具?體工作及?工作中發(fā)?現(xiàn)的不足?之處總結(jié)?如下：?就具體工?作而言，?首先就是?配合好主?席的工作?，同時(shí)也?分管兩個(gè)?部門(mén)：紀(jì)?律部及外?聯(lián)部。在?各部門(mén)部?長(zhǎng)盡心盡?責(zé)的工作?下都取得?了一定的?成績(jī)。由?于我在進(jìn)?入校學(xué)生?會(huì)擔(dān)任副?主席前一?直負(fù)責(zé)紀(jì)?律部的工?作，所以?對(duì)該部門(mén)?的所有成?員、各系?部部長(zhǎng)都?較為熟知?，工作上?較為順利?，紀(jì)律部?也很好的?落實(shí)了自?己的工作?，為學(xué)校?的學(xué)生工?作做出了?很大的貢?獻(xiàn)。外聯(lián)?部在本屆?校學(xué)生會(huì)?首次招收?部門(mén)干事?，對(duì)于外?聯(lián)部我較?為陌生，?所以也投?入了較多?的時(shí)間和?精力。在?外聯(lián)部部?長(zhǎng)及部門(mén)?干事的辛?勤工作下?，先后洽?談了好幾?項(xiàng)活動(dòng)贊?助。這兩?部門(mén)在部?長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下部門(mén)干?事的積極?工作下都?很好的完?成了本學(xué)?期的工作?。校園?文明巡查?隊(duì)的工作?在校領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)工部?老師的具?體指導(dǎo)和?支持下有?條不紊的?進(jìn)行著，?我有幸擔(dān)?任本期校?園文明巡?查隊(duì)大隊(duì)?長(zhǎng)。在每?隊(duì)的負(fù)責(zé)?人以及三?十五位巡?查隊(duì)隊(duì)員?的辛勤工?作下，有?效地維護(hù)?了校園的?美好環(huán)境?，杜絕了?種種不文?明的現(xiàn)象?。在工作?當(dāng)中我們?發(fā)現(xiàn)了問(wèn)?題同時(shí)也?有效的解?決了，在?本期巡查?隊(duì)我們?cè)?工作中期?召開(kāi)了一?次全體隊(duì)?員會(huì)議：?一來(lái)強(qiáng)調(diào)?工作的紀(jì)?律性，二?來(lái)對(duì)工作?時(shí)間做出?了適當(dāng)?shù)?更改并告?知全體隊(duì)?員并作出?相應(yīng)的解?釋。下?面我具體?談?wù)勗诠?作當(dāng)中發(fā)?現(xiàn)的不足?之處：?1、作為?校級(jí)干部?的我們應(yīng)?當(dāng)具備大?局觀每?次活動(dòng)部?長(zhǎng)都是最?累的一個(gè)?，部長(zhǎng)在?每個(gè)部里?應(yīng)該是帶?頭的領(lǐng)袖?，不應(yīng)該?把大部分?的活攬?jiān)?自己的身?上，每個(gè)?部門(mén)都有?干事，學(xué)?生會(huì)不是?只有主席?和正副部?長(zhǎng)的，干?事也是我?們的一部?分。當(dāng)有?活動(dòng)的時(shí)?候就應(yīng)該?合理的安?排好干事?的工作，?這樣才不?會(huì)有一邊?倒的狀態(tài)?，工作才?能有條不?紊。相信?他們有一?天可以張?開(kāi)翅膀自?由飛翔的?因?yàn)樗麄?都在這里?得到鍛煉?。2、?有些部還?沒(méi)有展現(xiàn)?出本部的?特色從?本學(xué)期的?工作上來(lái)?看，有些?部門(mén)并沒(méi)?有拿出本?部應(yīng)該有?的成果，?學(xué)生會(huì)各?部應(yīng)該開(kāi)?展本部所?應(yīng)該開(kāi)展?的工作，?調(diào)整每個(gè)?部的工作?將自己的?特色發(fā)揮?出來(lái)，從?而也能團(tuán)?結(jié)本部部?員，讓他?們得到鍛?煉。3?、缺乏為?各部門(mén)干?事辦的活?動(dòng)和比賽?我們?cè)?本學(xué)期做?的工作的?確很多，?如開(kāi)展三?好杯籃球?賽，衛(wèi)生?檢查，讀?書(shū)月，學(xué)?生干部交?流會(huì)等。?但是幾乎?沒(méi)有看到?我們?yōu)楦?事辦的活?動(dòng)和比賽?，學(xué)生會(huì)?應(yīng)該豐富?我們同學(xué)?的學(xué)習(xí)生?活和課余?生活，而?不是單一?的為大家?服務(wù)，我?們的宗旨?是全心全?意為同學(xué)?服務(wù)，但?是我想也?應(yīng)為我們?的干事辦?一些活動(dòng)?，讓他們?在工作累?的時(shí)候也?能體會(huì)到?我們給他?們帶來(lái)的?溫暖和快?樂(lè)。4?、部長(zhǎng)對(duì)?干事了解?太少部?長(zhǎng)是每個(gè)?部門(mén)的核?心，干事?是圍繞核?心的分支?，如果部?長(zhǎng)對(duì)自己?的干事都?不夠了解?的話，那?工作時(shí)候?就很難發(fā)?揮好指導(dǎo)?作用，俗?話說(shuō)知己?知彼才能?百戰(zhàn)不殆?。5、?校學(xué)生會(huì)?與各系學(xué)?生會(huì)之間?缺乏充分?的交流和?溝通校?學(xué)生會(huì)與?各系學(xué)生?會(huì)之間缺?乏充分的?交流和溝?通，致使?校級(jí)的一?些大的活?動(dòng)，組織?工作不能?完全到位?，缺乏整?體性和連?續(xù)性。?6、意見(jiàn)?的收集、?處理以及?上傳我?們還沒(méi)有?一個(gè)嚴(yán)密?的機(jī)制來(lái)?保證廣大?學(xué)生對(duì)學(xué)?生會(huì)工作?意見(jiàn)的收?集、處理?以及上傳?。這樣一?來(lái)可以方?便了解我?們的問(wèn)題?及解決我?們和同學(xué)?之間的存?在的問(wèn)題?。面對(duì)?知識(shí)經(jīng)濟(jì)?的挑戰(zhàn)，?校學(xué)生會(huì)?如何在校?園中發(fā)揮?基層學(xué)生