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第3頁共3頁2023?年教師師?德師風工?作總結標?準范文?作為一名?光榮的人?民教師,?從教近十?年來,嚴?格按《中?小學教師?職業(yè)道德?規(guī)范》行?教,無愧?于社會義?義教育事?來,現(xiàn)總?結如下:?首先依?法執(zhí)教,?學習宣傳?____?教育方針?和基本路?線,自覺?遵守《教?師法》與?黨和國家?的大政方?針___?_保持一?致。其?次愛崗敬?業(yè),熱愛?教育和學?校,認真?備課上課?,認真批?改作業(yè),?不敷衍塞?責,不傳?播有害于?學生身心?健康的思?想。第?三熱愛學?生,關心?全體學生?,尊重學?生的人格?平等公正?對待學生?,對學生?嚴格要求?,耐心教?導,不諷?刺,挖苦?,歧視學?生,不體?罰和變相?體罰學生?,保護學?生合法權?益。第?四嚴謹治?學,樹立?優(yōu)良學風?,刻苦鉆?研業(yè)余,?不斷學習?新知識,?探索教育?教學科規(guī)?律,改進?教育教學?方法,提?高教育,?教學和科?研水平。?第五團?結協(xié)作,?尊重老師?,虛心學?習,關心?集體,維?護學校榮?譽,共創(chuàng)?文明校風?。第六?尊重家長?,認真聽?取家長意?見和建議?,取得支?持和配合?,不指責?訓家長。?第七廉?潔從教,?發(fā)揚奉獻?精神,自?覺抵制社?會不良風?氣影響,?不利用職?務之便謀?取私利,?不亂收費?。最后?,為人師?表,遵守?社會公德?,衣著整?潔得體,?語言健康?得體,舉?止文明禮?貌禮貌,?嚴于律己?,作風正?派,以身?作則,注?重身教。?總之,?在教育教?學中,嚴?格要求自?己,無任?何有悖于?教育法規(guī)?的行為和?言論,完?全符合人?民教師的?光榮稱號?。20?23年教?師師德師?風工作總?結標準范?文(二)?在這一?學年度的?工作中,?我能夠_?___國?家的教育?方針,遵?守規(guī)章制?度,嚴格?執(zhí)行學校?教學計劃?,完成教?育教學工?作任務。?遵守《職?業(yè)道德規(guī)?范》,做?到依法執(zhí)?教、愛崗?敬業(yè)、熱?愛學生、?嚴謹治學?、團結協(xié)?作、尊重?家長、廉?潔從教、?為人師表??,F(xiàn)就本?學年的工?作小結如?下:一?、做到了?嚴于律己?,以身作?則,為人?師表,時?刻注意自?己的言行?舉止(做?到語言文?明,待人?禮貌,舉?止端莊,?衣著樸實?,儀容整?潔)使自?己在思想?、學習、?勞動、生?活等多方?面做學生?的表率,?給學生樹?立一個好?的榜樣。?教師是學?生的榜樣?,一言一?行都會影?響學生的?成長,必?須言傳身?教相結合?。在具體?的教學實?踐中,我?始終把師?德放在第?一位,對?學生熱心?、耐心、?貼心,不?歧視學生?,對學生?一視同仁?,發(fā)現(xiàn)學?生進步之?后,及時?表揚,激?發(fā)學生的?榮譽感,?并且嚴格?約束自己?的言行,?因為我深?知“身教?重于言教?”,“為?人師表”?是多么重?要。二?、做到了?關心、愛?護全體學?生,尊重?學生人格?,從不體?罰學生,?促進學生?在品德、?智力、體?質等方面?全面發(fā)展?。既是學?生的老師?,又成為?了學生值?得信任的?朋友。作?為班主任?,我結合?教育教學?的特點,?將思想教?育和品德?教育貫穿?在教育教?學活動的?全過程中?,幫助學?生逐步樹?立正確的?人生觀和?價值觀,?促進學生?全面發(fā)展?。一旦發(fā)?現(xiàn)有學生?的思想出?現(xiàn)問題,?及時找他?談心,糾?正他的一?些不良思?想和行為?。一旦有?學生生病?了,馬上?帶他去校?醫(yī)室看病?,或請家?長過來接?孩子回去?看病。?四、遵守?國家法律?法規(guī),熱?愛學校,?遵守學校?規(guī)章制度
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