初三體育教學工作計劃例文（2篇）

第4頁共4頁初三體育?教學工作?計劃例文?一、指?導思想：?新學期?里，本人?將用心理?解校園分?配給自己?的各項教?育教學任?務，以強?烈的事業(yè)?心和職責?感投入工?作。遵紀?守法，遵?守校園的?規(guī)章制度?，工作任?勞任怨，?及時更新?教育觀念?，實施素?質教育，?全面提高?教育質量?，持續(xù)嚴?謹?shù)墓ぷ?態(tài)度，工?作兢兢業(yè)?業(yè)，一絲?不茍。熱?愛教育、?熱愛校園?，盡職盡?責、教書?育人，注?意培養(yǎng)學?生具有良?好的思想?品德。認?真?zhèn)湔n上?課，不敷?衍塞責，?不傳播有?害學生身?心健康的?思想。?二、教學?常規(guī)：?我將用心?從提高課?堂教學效?益的各個?側面探討?提高課堂?教學效益?的因素。?我將用心?學習，翻?閱有關資?料，對教?育理論、?目標教學?、教學方?法、學法?指導、智?力因素和?非智力因?素等進行?再認識，?提高用理?論來指導?實踐的潛?力。用心?實行目標?教學，根?據(jù)教材和?學情確定?每節(jié)課的?重難點。?平時備好?課，上好?課，向_?___分?鐘要質量?。堅持周?前備課，?努力做到?備課標、?備教材、?備學生、?備教具，?備教法學?法。從知?識潛力兩?方面精心?設計教案?，并用心?地使用各?種電教器?材，提高?課堂教學?效益，堅?決杜絕課?堂教學的?盲目性和?隨意性。?在課堂教?學方面我?力爭課堂?解決問題?，在教學?中抓關鍵?，突重點?，排疑點?，講求教?法，滲透?學法，既?教書更育?人，使學?生的身心?得到全面?和諧的發(fā)?展。課堂?上語言準?確簡潔，?突出重點?，突破難?點，精講?多練，充?分發(fā)揮教?師的主導?作用和學?生的主體?作用，使?學生的聽?、寫、讀?等綜合潛?力都得到?提高。?三、教研?工作：?我將用心?參加教學?研究工作?，不斷對?教法進行?探索和研?究。進一?步完善課?題研究，?努力探索?體育教學?系統(tǒng)化，?注重學生?的興趣的?培養(yǎng)，提?高學生的?身體素質?，為“健?康第一”?打下堅實?的基礎，?為學生的?終生體育?打下良好?的基矗?四、出勤?：在工?作中我必?須要做到?不遲到、?不早退，?按時坐班?，平時團?結同志。?作為一名?教師，我?必須自覺?遵守校園?的各項規(guī)?章制度，?以教師八?條師德標?準嚴格要?求自己，?工作嚴肅?認真，一?絲不茍，?決不應付?了事，得?過且過，?以工作事?業(yè)為重，?把個人私?心雜念置?之度外，?按時完成?領導交給?的各項任?務。五?、學期工?作目標：?透過本?期教學，?使學生能?更好地提?高自己的?身體素質?，為今后?繼續(xù)學習?打下良好?的基矗使?學生在德?、智、體?各方面全?面發(fā)展。?初三體?育教學工?作計劃例?文（二）?一：學?生狀況?本學期九?年級共一?個班__?__余人?，他們正?處于青春?發(fā)育的高?峰期，身?體發(fā)育較?快，男女?差別較大?，男生有?必須的體?育運動基?礎，課堂?表現(xiàn)欲較?強，對體?育運動有?濃厚的興?趣，但還?不夠穩(wěn)定?;女生用?心性不高?，甚至課?堂出現(xiàn)退?縮行為，?練習的自?覺性一般?。二、?教學設想?：初三?學生面臨?中考，今?年中考由?去年的_?___分?上升到_?___分?，所以在?本學期應?以學生的?身體素質?訓練和中?考測試資?料為主，?多給學生?運動空間?，加強學?生的自我?鍛煉意識?，在課堂?應改善教?學方法，?充分發(fā)揮?學生的主?動性和用?心性。增?強課堂氣?氛，使學?生有目標?的去學習?、去鍛煉?。定期?測試，制?定科學合?理的教學?計劃。?開學第一?周對學生?的體質進?行測試，?讓學生了?解自己的?身體狀況?，激勵學?生在以后?的練習中?更加努力?。另外透?過學生的?體育成績?了解到學?生運動潛?力的弱項?，制定以?后的教學?資料，強?化訓練。?在___?_月初進?行一次測?試，培養(yǎng)?學生的考?試習慣，?總結前面?教師的教?學和學生?學習結果?，為后期?到考試期?間體育訓?練計劃資?料做一個?好的依據(jù)?。三、?具體時間?安排：?早操訓練?安排：?1、__?__月份?進行__?__米和?立定跳遠?的練習?2、四_?___月?份就中考?資料進行?全面訓練?。體育?課具體安?排：1?、第一周?就中考項?目進行全?面測試。?測試成績?進行針對?性訓練。?2、課?堂前半部?分進行項?目練習，?后半部分?因材施教?學生根據(jù)?自己的弱?項進行專?項練習。?3、制?定后期教?學資料和?訓練計劃?。四：?針對性的?訓練1?、加強對?文化成績?好但體育?成績不理?想的學生?進行針對?性的訓練?，加強監(jiān)?督，培養(yǎng)?他們的用?心，宣傳?體育中考?不亞于文?化課的意?識。2?、加強對?偏科學生?的訓練，?對偏科的?學生進行?技術上的?指導，爭?取在這些?項目有所?突破。?五、加強?業(yè)務潛力?學習認?真鉆研體?育新課改?，根據(jù)新?課改制定?新的教學?方法，加?強與體育?教研組各?教師之間?的溝通和?學習，認?真