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文檔簡介
2023年暑期實踐報告模板合集9篇暑期實踐報告篇1
實踐內(nèi)容:在健身房做會籍顧問
實踐目的:通過實習了解健身房的系統(tǒng)工作,做外展和接待客戶,駕馭銷售這方面的學問提高了自己對健身這一行業(yè)的更好相識,同時熬煉自己的社會實踐實力。
作為一名高校生,我們不僅僅要把學習搞好,還要在實踐中去不斷的熬煉自己,增加自己的實際實力。在這個假期我進行了為期兩周的社會實踐,日子雖短,但也頗有收獲。這次是在一個健身房里做會籍顧問。說實話,在做這件工作之前我還真的沒聽過健身會籍顧問這一說法,也不知道它究竟是干什么的。這次熬煉是讓自己系統(tǒng)的學習了一下,也知道了所謂的銷售一行是真的不簡潔。
所謂的健身會籍顧問,其實就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內(nèi)外場的.外場比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來有用的電話號碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂部,發(fā)展其入會,維護客戶和俱樂部之間的關(guān)系.總而言之我的感受就是,有點麻煩了,須要臉皮超厚的人才能來做。
培訓了一天就起先上場了。做這一行之前我先把它百度了一下,了解一下它的也許工作狀況,結(jié)果,百度的結(jié)果讓我汗顏(百度上講會籍顧問工作的難度在漸漸加大,勝利率較低,個別時候低至約1%。人均日帶顧客2人。)呢,一起先還不信,信誓旦旦的以為自己可以做好,但做了幾天后我發(fā)覺,勝利率簡直不單單是1%,連這個點都達不到。我肯定沒撒謊,經(jīng)過自己這倆周的實踐,得出結(jié)論,勝利率是很小很小的,這點我指的是在廣范圍內(nèi)所遇人群的勝利率。
一起先,先做外展。外展,也叫室外宣揚,是用來發(fā)展新會員的一種方式我所要做的是了解我們俱樂部和宣揚單頁的內(nèi)容,我們的服務(wù)項目,健身規(guī)模,我們的卡種都有哪些,里面的器材包括哪些,分別是熬煉什么的。說實話外展這是最難做的一部分,我們須要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊叫賣邊發(fā)傳單還要過濾出有愛好的顧客,當場問人家要電話號碼,這往往是最尷尬的時候,因為大多數(shù)人都不會給你電話號碼的。有許多人會在我面前干脆不接傳單,更有的把傳單接著就扔了,還有點連看我們都不看一眼,假如再遇到挺熱的天,壞了,那就更難要到了。有的時候我為了一個電話號碼會和人家說上好幾分鐘,什么方式都用上了,比如我會說(我看您的身材那么好,確定是常常熬煉的吧,來我們健身房看看吧,第一次是免費體驗的,假如好的話就留下來熬煉,覺得不好呢,就當成是漫步了,看您那么有健身意識何必錯過這個機會呢,況且這也影響到我的個人業(yè)績,再說,電話號碼是我留的,確定不會給您打騷擾的,您就給我留個號碼吧。假如有實惠活動了,我會剛好通知您的。)哎,反正能說的我都說了,能把電話號碼要來就可以了。幾率是我發(fā)30張傳單最多有一個給電話號碼的。真悲催。
號碼要來了,其次步就是打電話了,把要來的電話給客戶打,問什么時候可以過來看看,客戶的一貫反應(yīng)都是(嗯,好的,有時間我就去的)。但是,有時間?那究竟是神馬時候呢?這個就不知道了。所以其次天就接著打,后來我學聰慧了,干脆跟客戶約好幾點過來,到點我就打,但通常狀況來的人是很少的。幾率是打10個電話號碼來一個人。這使得顧客都會有習慣性的排斥拒絕,我打的次數(shù)多了,就會干脆掛掉我電話,有的一聽到我的聲音就起先掛,很有許多干脆把我拖黑名單里。更有甚者對我說(你以后別再給我打騷擾了,我不去的)哎,又一個悲催的工作。
最終,客戶來了,這個時候我起先給顧客介紹,帶他在健身房里轉(zhuǎn)一圈再坐下好好的談?wù)?,這個時候是比較輕松地,但是,要做的事,必需逼單,因為健身是一種沖動性的消費,在顧客有意向的時候讓他簽單時最好辦的,他一旦回家后再說想想那就很難再說動他了。通常來的人當中10個事可以辦3個單的。
最終,簽單了,那可是我最興奮的事情了,努力最終有回報了,客人最終遞上信用卡了,這時我會給他寫一份合同,這可是我最興奮的時刻了。
說句實話,做會籍顧問真的不是好做的,特殊累,準確的是必需磨練嘴皮子跟臉皮,必需臉皮超厚才能要電話號碼,也必需臉皮很厚的一個電話接一個電話的打,還要學會怎要跟客戶溝通怎樣抓住客戶的心思,說話的時候要講究技巧,針對不同性格的客戶說不同的話。我必需要有耐性,也要與毅力,在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時候我為了跟一個客戶我會一天發(fā)一條短信,那幾天下雨,就會給人家發(fā)短信說雨天路滑,開車當心。天熱了就發(fā)天氣燥熱,留意防暑。給開店的發(fā)生意興榮,給學生發(fā)在學習的同時別遺忘給自己放松一下。顧客來了,會陪他們聊會兒天,和那些老會員聊聊,熟識了就讓他們幫忙介紹摯友或者快到期的續(xù)卡。反正過得是很充溢的,我也不知道自己盡然可以也能做到為了一單生意電話短信追蹤許多天。
最讓我驕傲的不是自己在這里簽了幾單的生意,很重要的一點是,我在一起實習的幾個同學中做的是最仔細的那個。有的時候經(jīng)理睬跟我們一起出去,后來就讓我們幾個自己出去,這時候,他們都會跑到大公園里面坐著,有的時候閑聊,有的時候打牌。到點了,就隨意逛逛就回來了。一起先我很看不慣這種行為,或許自己會和他們一樣,剛起先的工作激情退去后就會變成這樣。但是,我沒有,我始終做到了再沒有人監(jiān)督的時候也去按時發(fā)傳單,要電話號碼。雖然我間或偷偷懶,但是自己的大部分時間都在工作。這點,是最令自己驕傲的?;蛟S付出就會有收獲吧,整個俱樂部的人都看到了,臨走的時候激勵跟我說,他管理睬籍顧問這么長時間了,看的出來我工作比他們都負責,沒人時候也能仔細對待,我挺適合干這一行的。歡迎我寒假再回到這里來實習。(*^__^*)嘻嘻……,看來自己的付出是沒有白費的,至少我得到了認可,這點對我來講是很重要的。假如一個人在做一件事的時候可以得到別人的認可與贊同這想必是對自己付出的最好回報。
實習,累嗎,當然累。可是,收獲是很大的。日子過得很充溢,在這里學到了熬煉,系統(tǒng)的了解了健身這一行業(yè),也知道該怎樣去做一個好的銷售者,就像是第一天培訓時經(jīng)理對我說的,最好的銷售是把自己銷售出去。他說三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為摯友,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺得離不開你。這,對我來講,是很受益的一課。
實習結(jié)束了,但這段經(jīng)驗會伴隨著我接著走下去,幫助自己在將來的旅途中更好地成長。
暑期實踐報告篇2
高校生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)驗社會實踐。對于一個高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的高校生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴峻的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生存。暑假社會實踐報告自從走進了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),起先了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報
酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。
暑期實踐報告篇3
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,暑假就快過去,新的學年就要起先。在這個暑假里,我嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真實的體會,才是我最珍貴的收獲。
暑假期間,我利用此次難得的機會,不斷關(guān)注家鄉(xiāng)動態(tài)實踐報告。我在一家證券公司當實習生.簡潔的說,在這一個月,我學會了在社會上要擅長與別人溝通。與在學校的生活作了一個小小的對比,經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是須要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。
這次暑假社會實踐我以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐實力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段珍貴的時間參與有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。我信任“心有多大,舞臺就有多大”。
懷著滿心的高興與“高人一籌”的想法,當然想的是我找工作有什么難的,小菜一碟!“對不起,我們不要暑期工”,“新員工要和我們簽合同,一般是一年”,“你有銷售本產(chǎn)品的閱歷嗎?我們要嫻熟工”等等,層出不窮。我知道工廠里很缺人,但是我去年暑假就是在酒店,所以想換換環(huán)境。而且工資低的讓我覺得不行思議。其實是無所謂的,剛進一個新的領(lǐng)域,你能學到的東西是老板所能給你工資的好幾倍。但是找個工作最好是與我的專業(yè)掛鉤。后來經(jīng)過一番努力最終在長城證券找到一份義工---幫助一些客戶買賣證券股票。本以為只要會運用軟件就可以了,沒想到這是萬萬不夠的??蛻綦m然會告知你他要買什么,但是我接觸的那些人或者不懂電腦,或者不懂證券,更有勝者兩者都不懂。在工作的過程中有與溝通,就問我那只股好,大盤走勢怎樣?其實我也不是很懂,也根本不懂證券。雖然實現(xiàn)自學了證券與投資,但是沒有和實際聯(lián)系起來,只是理論上知道熊市牛市均線日線。而且炒股不是那么簡潔的。這須要宏觀經(jīng)濟學,微觀經(jīng)濟學,國際經(jīng)濟學的支持。要知道經(jīng)濟全球化環(huán)境下那些產(chǎn)業(yè)是“績優(yōu)股”,哪些產(chǎn)業(yè)是夕陽產(chǎn)業(yè),運用比較優(yōu)勢原理和肯定優(yōu)勢原理考慮該買什么樣的股票組合;要運用宏觀經(jīng)濟學分析整個行業(yè)有沒有實現(xiàn)利潤最大化,是否存在最高限價與最低限價,以及國家出臺的相關(guān)規(guī)定法律是否對該產(chǎn)業(yè)有良好的導(dǎo)向作用;當然微觀分析是少不了的,要看該上市公司銷售額與同行業(yè)在同期是否有有增長趨勢,該公司作為一個獨立的經(jīng)濟人是否追求利潤最大化,有沒有實現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)等等。許多的經(jīng)濟學理論要為證券投資做基礎(chǔ),不僅如此,現(xiàn)在投資學也獨立劃出來,投資也是一門學問。說炒股不是那么簡單,不懂這些,那你確定賺不到大錢甚至血本無歸。所以“股市有風險,投資需謹慎”。
我分析一下自身,不是很了解股市,經(jīng)濟學理論學問也沒有和實踐掛鉤,電腦也只是過了二級,對國家出來的相關(guān)政策反映有比較遲鈍,不能給客戶供應(yīng)全面的服務(wù)。有時候他們問我這些問題時,我很想找個地洞鉆進去。于是只好硬著頭皮找前輩們指教,這個時候我們才能真正意識到,各方面的學問都須要具備,只有擁有了足夠多的學問儲備,我們才能在貿(mào)易中獲益。我相對于那些會炒股的人來說:理論基礎(chǔ)不足,社會實踐不夠,電腦學問關(guān)于證券這塊沒他們懂得多,對企業(yè)的分析不夠。
暑期實踐報告篇4
目前,我國的計算機行業(yè)還處于發(fā)展階段,雖然在沿海及大中型城市計算機行業(yè)幾近飽和,但大都是初級水平的,相對于較高水平的技術(shù)人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)供應(yīng)了很大的幫助,更多的網(wǎng)絡(luò)看法是目前的該專業(yè)高校生就業(yè)難只是一種表象,緣由是高校生自身的心理定位沒有調(diào)整好。
關(guān)鍵詞:畢業(yè)生就業(yè)考研
一、近幾年計算機專業(yè)就業(yè)趨勢
通過網(wǎng)絡(luò)以及一些其他手段的調(diào)查發(fā)覺,就計算機專業(yè)近幾年的就業(yè)數(shù)據(jù)來看,主要呈現(xiàn)以下幾個趨勢:
1、就業(yè)率居高不下,計算機人才市場需求潛力仍舊很大
計算機專業(yè)人才的市場需求具有很大的潛力。目前,我國的計算機行業(yè)還處于發(fā)展階段,雖然在沿海及大中型城市計算機行業(yè)幾近飽和,但大都是初級水平的,相對于較高水平的技術(shù)人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)供應(yīng)了很大的幫助,更多的網(wǎng)絡(luò)看法是目前的該專業(yè)高校生就業(yè)難只是一種表象,緣由是高校生自身的心理定位沒有調(diào)整好。
2、考研率持續(xù)上升
考研率持續(xù)上升,說明高校生在擺脫就業(yè)壓力和個人追求方面有新的相識。從不同的角度來說,為了提高自己的專業(yè)修養(yǎng)以及學問儲備方面來說,考研肯定是值得大家考慮的;然而也有些人認為,自己所學到的學問越多越好,獲得證書越多越好,因此有些人讀完碩士還要讀博士,從而就在肯定程度上忽視了自身其他實力的培育。綜合來看,選擇接著讀書或是提前畢業(yè)找工作要依據(jù)個人的愛好愛好以及自身的實際狀況選取合適的定位。
3、熱門城市就業(yè)比率下降,對計算機人才需求標準漸漸提高
依據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募狀況來看,這幾所城市對計算機人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢,對畢業(yè)生的需求量也是漸漸削減。同時,其聘請標準也是逐年呈現(xiàn)“水漲船高”的趨勢,許多企業(yè)只鐘情于碩士探討生、博士生等高端人才,因此必定導(dǎo)致畢業(yè)生去向不佳。
4、畢業(yè)生選擇企業(yè)方面思想日漸成熟
隨著近年來三資企業(yè)用人制度的透亮性,勞動價值比得不合理、淘汰現(xiàn)象日漸浮出水面,使得一些畢業(yè)生對三資企業(yè)持嚴謹看法。許多畢業(yè)生在工作過程中也會對所選企業(yè)的各個方面提出質(zhì)疑,這就必定導(dǎo)致許多人在工作過程中選擇跳槽,這也充分說明白當今高校生在選擇用人單位方面思想的成熟。
5、畢業(yè)生對就業(yè)的期望值有待進一步提升
依據(jù)目前的市場就業(yè)反應(yīng)來看,高校生再就業(yè)方面的期望值有待進一步的提升,在找工作方面還不能完全放開自己,在肯定程度上受到家人及摯友各方面看法的.影響,會在不知不覺中和自己的學長一類的有肯定工作閱歷的人做出比較,這就在肯定程度上限制了高校生自己再就業(yè)時展示自己的機會,因此也在肯定程度上影響了就業(yè)形勢。
二、計算機各專業(yè)發(fā)展方向
1、網(wǎng)絡(luò)工程方向
就業(yè)前景良好,學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教化培訓等工作。
網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培育的人才應(yīng)具有扎實的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素養(yǎng);能系統(tǒng)地駕馭計算機網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本學問;能駕馭各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計、評價的理論、方法與技術(shù);獲得計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實踐訓練,特殊是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件工程方向
計算機軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過程管理等基本學問與技能,嫻熟駕馭先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培育學生系統(tǒng)的軟件設(shè)計與項目實施實力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應(yīng)用型人才。
軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟信息化的基礎(chǔ),它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學習如何采納先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。就業(yè)前景非常廣袤,學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教化部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以接著攻讀計算機科學與技術(shù)類專業(yè)探討生和軟件工程碩士。
3、通信方向
信息工程通信方向是一個以通信技術(shù)、電子技術(shù)和計算機技術(shù)為基礎(chǔ),以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)及信號與信息的獲得、傳輸、存儲、處理為學習和探討對象。要求學生系統(tǒng)的學習通信系統(tǒng)和信息科學的基本理論和基本學問。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學探討初步訓練,具有從事通信工程和電子工程的綜合設(shè)計、開發(fā)、集成應(yīng)用及維護等實力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
學生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作。主要的探討領(lǐng)域包括:現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換、計算機網(wǎng)絡(luò)與移動通信、信號與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、DSP原理及應(yīng)用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等。
4、網(wǎng)絡(luò)與信息平安方向
信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息平安方向是以信息平安技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),以信息平安和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的探討、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和探討對象,駕馭網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)信息平安的相關(guān)技術(shù)。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本學問,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學探討初步訓練,具有從事信息平安和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計、開發(fā)、維護及應(yīng)用等基本實力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息平安領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。并可接著攻讀信息平安、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關(guān)學科的碩土學位。
三、企業(yè)單位對畢業(yè)生的期盼CSDN副總經(jīng)理韓磊:與人溝通的藝術(shù)
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,除了少數(shù)特殊優(yōu)秀的學生,大部分應(yīng)屆畢業(yè)生是基本不具備實際開發(fā)實力的,假如用開發(fā)實力和閱歷作為標準來要求一個應(yīng)屆畢業(yè)生,他們完全不具競爭力。所以在面試應(yīng)屆畢業(yè)生時,更多的是考察基礎(chǔ)學問和學習實力;看他是否努力上進;有沒有可能在較短的時間內(nèi),快速駕馭開發(fā)技能;看他是否有良好的性格能融入團隊,學習與人溝通的藝術(shù)。公司不怕應(yīng)屆畢業(yè)生短暫的實力不足,就怕他不努力成長。
由于高校教化普遍的脫節(jié)性,大部分的學生動手實力都不足,缺乏社會閱歷,這些共性在面試的時候表現(xiàn)得特別明顯——反應(yīng)不夠靈敏,按部就班地按打算的模版回答,一旦面試官換個角度,立即找不到方向,依舊根據(jù)自己的思路接著往下。當然許多畢業(yè)生,甚至包括有肯定社會閱歷的應(yīng)聘者,還有一個讓全部面試官詬病的問題:面試前對應(yīng)聘的公司和職位毫無了解。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,面試的時候最好是用一份懇切的看法告知面試官:我沒有工作閱歷,但是我有扎實的專業(yè)基礎(chǔ);有很強的學習實力;有踏實的工作看法,假如您給我一個機會,我會為公司創(chuàng)建很大的價值,這個價值在于我的努力。有了這份懇切,信任沒有人會拒絕他們。
當然除了面試,畢業(yè)生更須要學習的是入職之后角色的轉(zhuǎn)換:剛進公司突然面對和學校不同的社交方式和較大的壓力。這時候就須要拿出學習的精神,從最底層的東西做起,對程序員來說,這不僅指做有閱歷的同事不情愿去做的基礎(chǔ)編碼工作,更多的是須要做一些額外的工作,以增加與人溝通的機會,學習社會閱歷。要成長為一個程序高手并不難,任何程序員經(jīng)過努力都能達到,但是要成為一個事業(yè)高手,須要豐富的社會歷練和見識,只有真正學會了與人打交道,才可能在事業(yè)上有所突破。一味埋頭鉆研程序,可能是程序員事業(yè)發(fā)展的最大障礙。
網(wǎng)易在線嬉戲事業(yè)部HR:雙向選擇,共同進步。
網(wǎng)易始終視高校生為公司發(fā)展的源動力,在選聘、培育高校生方面傾注了巨大成本。近兩年來,網(wǎng)易聘請的新人中,應(yīng)屆畢業(yè)生的比例都在50%以上。高校生與企業(yè)之間的合作能否體現(xiàn)出雙方期望的價值,須要雙方共同努力:對公司,須要充分考慮到企業(yè)自身的管理水平和培育新人的實力;而對高校生,則需在個人素養(yǎng)和學問技能方面做足積累。當然,我們也欣喜地看到了進入公司的畢業(yè)生的長足進步,今年網(wǎng)易有幸入選全國高校生最佳雇主50強,也是全國莘莘學子們對網(wǎng)易多年來致力于為高校生供應(yīng)發(fā)展空間所付出努力的一個確定。
網(wǎng)易用人,并不看重是否名校,是否熱門專業(yè),而是首先看重人的基本素養(yǎng),會側(cè)重考察高校生在項目閱歷、在校期間的表現(xiàn)、學習成果、社會活動、與企業(yè)文化的契合度、表達實力等方面的實際實力。以嬉戲開發(fā)為例,網(wǎng)易選聘程序員時,除了應(yīng)用性,人的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力的可塑性是首先要考察的。其實,程序?qū)崿F(xiàn)并不是網(wǎng)易招程序員的首要要求,對于應(yīng)屆生,即使這方面還略有欠缺,網(wǎng)易也情愿供應(yīng)足夠的時間和空間對其進行培育。關(guān)鍵的前提是:應(yīng)聘者情愿和網(wǎng)易共同成長,情愿不懈地努力,在工作中提升自己的實力,實現(xiàn)真正意義上的開發(fā)而非簡潔的程序模塊實現(xiàn)。
相對的,高校生自身打算也要和應(yīng)聘公司的特色相匹配。比如選擇網(wǎng)易,須要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),劇烈的團隊合作意識,深刻理解責任感的內(nèi)涵,學會真正的換位思索。專業(yè)基礎(chǔ)是后續(xù)發(fā)展的根本,將來職業(yè)發(fā)展生涯中,高校生要努力把自己培育成為一名有思想、有特性的專業(yè)工程師,而非純粹的嫻熟技術(shù)工人。
四、建議
1、學好非專業(yè)課
高校是提高個人綜合素養(yǎng)的地方,有人認為只須要學好專業(yè)課就行,這明顯是片面的。在競爭日益激烈的社會,競爭的不只是技能,競爭的更是個人實力,學好英語、數(shù)學、物理等基礎(chǔ)性學科對個人的思維、與人溝通都有很大的幫助,也有助于幫助理解專業(yè)學問。除了必修課以外,選修一些經(jīng)濟、政治類的選修課也是有必要的。
2、提高自己的學習實力
課堂上學習學問是一方面,課下自主學習也是一方面。在課堂上學到的學問是有限的,因此,我們要提高自身的自學實力,尤其是計算機專業(yè)的學生。IT行業(yè)是個日新月異的行業(yè),畢業(yè)時才發(fā)覺在學校學到的許多東西早已過時。再者,許多企業(yè)也要求畢業(yè)生能夠盡早地融入工作中,更夠在最短的時間類駕馭新的東西,這些完全取決于個人的自學實力。IT行業(yè)真的可以說是,“活到老,學到老”,不然你就會被時代淘汰。
3、多與人溝通,培育團隊意識
一個工程的竣工離不開一支優(yōu)秀的團隊,在IT行業(yè)團隊意識也顯得尤為重要。所以,無論在高校還是參與工作以后,都要增加與人溝通的機會,學習社會閱歷。要成長為一個程序高手并不難,任何程序員經(jīng)過努力都能達到,但是要成為一個事業(yè)高手,須要豐富的社會歷練和見識,只有真正學會了與人打交道,才可能在事業(yè)上有所突破。一味埋頭鉆研程序,可能是程序員事業(yè)發(fā)展的最大障礙。
4、找一份好的暑期實習工作
畢業(yè)生在校期間除了仔細學好專業(yè)基礎(chǔ)學問之外,可以利用寒、暑假期間到相關(guān)領(lǐng)域的公司做假期的短期兼職工作,力爭做到學以致用。理論聯(lián)系實際,強調(diào)動手實力是目前人才聘請的熱門話題,這對廣闊畢業(yè)生提出了更高的要求。
暑期實踐報告篇5
調(diào)查背景:
依據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教化的學費,但是仍有許多貧困家庭的同學因為拿不起食宿費而輟學在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個同學完成上學夢。
這個暑假我有幸參與這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解同學的學習和家庭狀況。
實踐目的:
熟識農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習狀況和家庭狀況,對高校里所學學問進行實踐,以充溢暑期生活。
實踐內(nèi)容:
暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村綻開助學活動。在那里我度過了勞碌又充溢、辛苦而開心的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以華蜜是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,勝利的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
一.教學總結(jié)
在教學的過程中我發(fā)覺同學的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我實行了玩與教相結(jié)合的方法,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容支配如下:
第一學時:利用多個嬉戲讓同學了解心理學,終歸心理學存在于生活的各個角落。
其次學時:講解并描述若個故事讓同學從中總結(jié)道理,并讓同學們講解并描述他們自己的故事。
第三、四學時:教會歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)同學感恩社會、集體、父母、摯友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教會歌曲《少年強》,激勵同學尋求幻想,做一個有關(guān)志向的嬉戲漂亮島,幫助同學確定幻想,給他們激勵。
第七、八學時:講解并描述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有同學們很協(xié)作,教學進行的比較順當。同學們渴望學習、對未知的世界充溢了新奇心,聰慧活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論學問運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備學問的不足,回校后要加強學習。
二.助學總結(jié)
盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)覺,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般狀況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)同學。
我走訪的一家狀況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學習成果很棒。
在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供給小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應(yīng),還好同學爭氣,成果總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可同學們學習特別仔細。
本著不讓一個同學輟學的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學校,以便學校賜予相應(yīng)補助。
三.素養(yǎng)總結(jié)
1.扎實的專業(yè)學問。
2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:大家的心要齊。切不行各懷心思,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義。
4.劇烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不行相互推委,要有勇于擔當責任的志氣。假如缺乏這點,那團隊將無法凝合,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培育自己的綜合素養(yǎng),增加協(xié)調(diào)實力,使自己不斷進步。
四.心智發(fā)展
兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1.正確對待挫折
實習中遇到許多不順當?shù)氖虑椋稳ズ螐?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的看法。相識到正是挫折和教訓才使自己變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力,變更內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取勝利,從而讓目光面對將來。
2.更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本學問與實踐結(jié)合起來,許多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡潔、輕松和高效。
3.正確處理人際關(guān)系
1)留意領(lǐng)導(dǎo)的指示,仔細領(lǐng)悟其中的意思.要仔細細致的領(lǐng)悟推斷,學會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要留意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱忱,要多關(guān)切領(lǐng)導(dǎo)。
2)做好自己的本職工作最重要,一般狀況下最好不要管閑事。
3)對工作仔細負責,對領(lǐng)導(dǎo)熱忱外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱忱是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱忱大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開展特別重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4.自學實力很重要
在實習中相識到許多自己的不足。剛起先一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐閱歷不足,不會運用。但慢慢相識到還有一個重要緣由是在高校里學的不是學問,而是一種叫做自學的實力。除了英語和計算機操作,課本上學的理論學問用到的特別少。在這個信息爆炸的時代,學問更新太快,靠原有的一點學問確定是不行的。必需在工作中勤于動手動腦漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。
實踐總結(jié)
暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結(jié)和動手實力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,假如我們在高校里所學的學問與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的實力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問,是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美妙的將來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要始終堅信自己的實力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會遺忘。希望那里的同學能好好上學,我們會剛好把收集的資料交給學校。
暑期實踐報告篇6
我的職場生涯從一個大公司的職員起先。走了那么遠,最終找到了明確的方向,這是一個新的起先,從今帶著我們的激情起先新的征程。
當一匹狼知道自己的目標和方向時,這個世界都會為他讓路。被抓不行怕,挨餓不行怕,最可怕的是沒有了野心和上進心,變成一條搖尾乞食的狗。所以,或者是為了折服,前方任何機會都會成為我們的戰(zhàn)利品,
接下來是個考驗,我們不知道前方的路究竟怎樣,只有踏實走好每一步,而且要走的更有力度。
實踐之學習無價
繼昨天的培訓之后,今日下午我們又參與了海納的培訓。假如說昨天是激情澎湃,今日就是須要沉淀,須要淡定!勝利學可以讓人激情高亢,但沒有“肯定要”的實踐精神,那高亢可能會變成浮夸。只有不斷的學習才能保證你能始終利于不敗之地,學習須要肯定的方法,今日就是對銷售會員卡的一個感性相識,接下來11號還有更深化的了解……
張小林董事長說公司最大的投資就是為供應(yīng)學習的機會,一個有國際視野格局的企業(yè)家有這種信念我并不覺得有什么驚奇。能成為中國十大杰出企業(yè)家也不足為奇,我們有什么理由不好好學習,向勝利的人學習。
海納,大海的胸懷來海納才兩天,就已經(jīng)深深被張總和他們的團隊所吸引了,應(yīng)當說是我們的團隊了!張總說:想做勝利的企業(yè),要具備三點,商業(yè)模式&資本&人才。我們深化海納,然后視看天下,就知道這個商業(yè)模式很簡潔,這個商業(yè)前景特別看好,可以說是多年以后我們出行的必選。所以我們也特別看好,也必需全力以赴!因為這樣做,不僅僅是一種金錢上的收獲,還是精神上的收獲,更重要的是:我們正在努力為國家做貢獻!少年強則中國強!我們這個團隊是年輕有活力有激情的,為了自己,為了祖國,干!把中國干一遍!
揚帆起航
今日我們參與了海納集團關(guān)于會員卡的培訓。我們的銷售實質(zhì)就是一種直銷,許多人對直銷有種抵觸心情。但是,觀念總會變更的,海納租車的前景是很不錯的。我們四人小組其實只要一心一意去做,數(shù)量上有優(yōu)勢,肯定會有所成就的,海納或許不是我的最終歸宿,但是海納應(yīng)當是我人生進入商海的港口。我們一起揚帆起帆,去實現(xiàn)各自的幻想,得到自己想要的!
暑期實踐報告篇7
一、實習的目的和要求
暑期社會實踐是對會計專業(yè)學生進行相識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調(diào)查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)學問服務(wù)于社會,要求學生深化到企業(yè)和事業(yè)單位進行仔細細致地調(diào)查,對調(diào)查的資料和結(jié)果進行仔細的分析和探討并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會要求。
二、實踐狀況
這次暑假,我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務(wù)部門實習,財務(wù)部門只有幾個人,其中有一名閱歷豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。起先單位沒有讓我干什么,視察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的實力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按實力來安排待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是高校生、文化高、素養(yǎng)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務(wù)之急。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本駕馭。通過實踐了解到,這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的許多道理。
會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡潔,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡肯定要清楚,按格填寫。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,還有很多稅務(wù)方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)很多大大小小的問題,還好會計總是能耐性的教我,從他那學到了不少學問。
登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,依據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般依次和基本流程,在工作中要安格根據(jù)要求去做,不能有任何投機取巧的想法。
在實踐中我也發(fā)覺,會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間依次登登記來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
通過一年多的會計學問的學習,積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學問,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛起先實習的時候,并不能把課本的學問和實踐結(jié)合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候須要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有根據(jù)要求來做。
下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)當仔細履行的原則及留意事項。
(一):期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬起先,建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必需有的科目之外,還應(yīng)當從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),依據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下,就是要根據(jù)時間依次對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要仔細審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不當心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,照實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的安排,登記總帳和明細賬肯定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能照實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作困難力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能剛好的反映經(jīng)濟狀況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必需依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的變更,許多以前學到的學問得到了很好運用,也增加了許多新的學問,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新學問,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)當留意的細微環(huán)節(jié)。同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、學問量少搭不上話。2、學問結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學學問老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的學問很少。5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之學問膚淺。6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)學問的學習。9、帳務(wù)處理還要細化學習。10、實踐工作實力有待加強訓練。11、加強金融學問的學習。14、剛好對新會計準則學習。
三、幾點體會
經(jīng)過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,不再是紙上談兵,而是確的確實的做到了嫻熟地駕馭會計實務(wù)。
會計工作本身就是一個困難繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的精確性,才能削減后期一些不必要的麻煩。
四、實踐建議
為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對肯定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項詳細會計準則和企業(yè)會計準則--應(yīng)用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行,同時激勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實踐教學中,必需加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培育市場須要的會計人才;適時設(shè)置試驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機試驗,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的"雙證"要求,增加畢業(yè)生的"務(wù)實"閱歷;加強老師培育,提高老師素養(yǎng);加大校外實習基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)
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