幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案電子版（六篇）

第11頁共11頁幼兒園感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?方案電子版?一、活動(dòng)?主題：感?恩你我，真?情成長小?班：親親一?家人中班?：讓愛住我?家大班：?感恩的心?感恩宣言：?小班—愛?自己，愛家?人中班—?愛自己，愛?家人，愛同?伴大班—?愛自己，愛?家人，愛同?伴，愛生活?二、活動(dòng)?目的：將?感恩的種子?播撒在幼兒?的心田。自?古以來，中?華民族就有?樂于助人、?知恩圖報(bào)的?傳統(tǒng)美德。?近年來，很?多孩子都是?獨(dú)生子女，?家人的溺愛?導(dǎo)致孩子覺?得別人的關(guān)?懷是理所當(dāng)?然，只知道?索取。通過?一個(gè)月的感?恩節(jié)活動(dòng)，?讓孩子從小?就知道感恩?父母，感恩?一切關(guān)心和?幫助自己的?人！用一顆?感恩的心面?對未來的生?活！三、?活動(dòng)時(shí)間：?十月份?四、活動(dòng)地?點(diǎn)：__?__幼兒園?五、具體?安排：教?師篇：(各?園工會(huì)負(fù)責(zé)?)1、在?____月?份的第一個(gè)?國旗下講話?中，進(jìn)行《?學(xué)會(huì)感恩》?的演講，同?時(shí)也是對全?校師生進(jìn)行?活動(dòng)的宣傳?發(fā)動(dòng)，正式?拉開了感恩?節(jié)活動(dòng)的序?幕。2、?學(xué)唱《讓愛?住我家》?3、學(xué)習(xí)《?感恩節(jié)的由?來》4、?網(wǎng)站開設(shè)《?感恩節(jié)主題?》。班級網(wǎng)?站各個(gè)班級?負(fù)責(zé)，主網(wǎng)?頁各信息員?負(fù)責(zé)。幼?兒篇：1?、小、中、?大班學(xué)唱《?讓愛住我家?》(年級組?長負(fù)責(zé))?2、畫一幅?畫，感恩父?母。(年級?組長負(fù)責(zé))?3、“小?手護(hù)大手”?活動(dòng)，幼兒?給爸爸媽媽?擦護(hù)手霜。?(各班級老?師負(fù)責(zé))?4、去敬老?院為爺爺奶?奶表演節(jié)目?，送上我們?誠摯的祝福?。(大班年?級組)家?長篇：1?、學(xué)唱《讓?愛住我家》?2、“愛?的傳遞”活?動(dòng)：家長填?寫愛心卡，?鼓勵(lì)寶寶把?愛心卡送給?老師、父母??；蛘邚堎N?在幼兒園的?愛心墻、海?報(bào)上。幼?兒園感恩節(jié)?活動(dòng)策劃方?案電子版（?二）設(shè)計(jì)?意圖：我?班孩子的平?均年齡為_?___歲，?所以這次的?設(shè)計(jì)均以日?常行為習(xí)慣?為主建立孩?子感恩之心?。孩子學(xué)東?西很直觀，?在日常生活?中我們要注?重在點(diǎn)滴事?物之中，用?行動(dòng)和語言?讓孩子感受?到別人對他?的關(guān)愛，同?時(shí)也希望通?過老師的引?導(dǎo)能表達(dá)自?己對別人的?關(guān)愛。感恩?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?。感恩教育?既是一種人?文教育，又?是一種情感?的教育。教?育學(xué)生識恩?、知恩、感?恩、報(bào)恩和?施恩。讓學(xué)?生懂得自己?的成長離不?開家長、老?師的付出，?離不開社會(huì)?的關(guān)愛。?教學(xué)目標(biāo)：?1、促進(jìn)?家庭和睦，?完善人際關(guān)?系。2、?了解愛媽媽?，愛長輩的?美好情操。?具體要求?學(xué)生從最基?本做起，懂?得知恩圖報(bào)?和施恩不圖?報(bào)的道理，?即有報(bào)恩心?，更有感恩?行。在家庭?盡孝心。應(yīng)?該做到：在?家里，孝敬?父母，孝敬?前輩，孝敬?老人，講文?明禮貌;?教學(xué)難點(diǎn)：?理解故事?內(nèi)容并了解?感恩媽媽的?愛活動(dòng)準(zhǔn)備?：小動(dòng)物?頭飾、音樂?CD。教?學(xué)過程：活?動(dòng)過程：?一、開始部?分：(音?樂響起)教?師講故事《?小烏鴉愛媽?媽》二、?基本部分：?1、有感?情的復(fù)述故?事引導(dǎo)幼?兒感受故事?的含義。?2、啟發(fā)提?問提問：?故事里面都?有誰?幼?兒：小烏鴉?、烏鴉媽媽?、小燕子、?小喜鵲。?提問：烏鴉?媽媽為什么?不自己捉蟲?子吃?小燕?子和小喜鵲?說什么了??幼兒：烏?鴉媽媽因?yàn)?生小烏鴉得?病了。小燕?子和小喜鵲?說烏鴉媽媽?懶。提問?：那你們覺?得烏鴉媽媽?懶嗎?幼?兒：不懶。?提問：小?燕子和小喜?鵲最后知道?事情的真相?了嗎?小烏?鴉是個(gè)好孩?子嗎?幼?兒：知道了?。小烏鴉是?個(gè)好孩子，?他愛媽媽。?引導(dǎo)幼兒?大膽發(fā)言，?加深幼兒對?故事的印象?。三、和?幼兒討論“?我的媽媽”?四、結(jié)束?部分(老師?用最樸實(shí)的?語言總結(jié)長?輩對我們的?愛)孩子?們是媽媽將?我們帶到這?個(gè)美麗的世?界，是媽媽?和爸爸給了?我們美麗的?衣服和好吃?的飯菜。在?我們摔倒是?是他們將我?們扶起，當(dāng)?我們生病時(shí)?使他們將我?們照顧，所?以我們要記?住爸爸媽媽?的愛并感謝?爸爸媽媽?五、家庭作?業(yè)(請家長?輔助)1?、回家認(rèn)真?吃媽媽做的?飯菜不挑食?、2、幫?媽媽爸爸捶?背。六、?家園互動(dòng)?給爸爸媽媽?做禮物，送?禮物給爸爸?媽媽。表達(dá)?對爸爸媽媽?的感恩之情?。幼兒園?感恩節(jié)活動(dòng)?策劃方案電?子版（三）?一、活動(dòng)?主題：感?恩你我，真?情成長小?班：親親一?家人中班?：讓愛住我?家大班：?感恩的心?感恩宣言：?小班—愛?自己，愛家?人中班—?愛自己，愛?家人，愛同?伴大班—?愛自己，愛?家人，愛同?伴，愛生活?二、活動(dòng)?目的：將?感恩的種子?播撒在幼兒?的心田。自?古以來，中?華民族就有?樂于助人、?知恩圖報(bào)的?傳統(tǒng)美德。?近年來，很?多孩子都是?獨(dú)生子女，?家人的溺愛?導(dǎo)致孩子覺?得別人的關(guān)?懷是理所當(dāng)?然，只知道?索取。通過?一個(gè)月的感?恩節(jié)活動(dòng)，?讓孩子從小?就知道感恩?父母，感恩?一切關(guān)心和?幫助自己的?人!用一顆?感恩的心面?對未來的生?活!三、?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?四：活動(dòng)?地點(diǎn)：春江?幼兒園五?：具體安排?：教師篇?：(各園工?會(huì)負(fù)責(zé))?1、在__?__月份的?第一個(gè)國旗?下講話中，?進(jìn)行《學(xué)會(huì)?感恩》的演?講，同時(shí)也?是對全校師?生進(jìn)行活動(dòng)?的宣傳發(fā)動(dòng)?，正式拉開?了感恩節(jié)活?動(dòng)的序幕。?2、學(xué)唱?《讓愛住我?家》3、?學(xué)習(xí)《感恩?節(jié)的由來》?4、網(wǎng)站?開設(shè)《感恩?節(jié)主題》。?班級網(wǎng)站各?個(gè)班級負(fù)責(zé)?，主網(wǎng)頁各?信息員負(fù)責(zé)?。幼兒篇?：1、小?、中、大班?學(xué)唱《讓愛?住我家》(?年級組長負(fù)?責(zé))2、?畫一幅畫，?感恩父母。?(年級組長?負(fù)責(zé))3?、“小手護(hù)?大手”活動(dòng)?，幼兒給爸?爸媽媽擦護(hù)?手霜。(各?班級老師負(fù)?責(zé))4、?去敬老院為?爺爺奶奶表?演節(jié)目，送?上我們誠摯?的祝福。(?大班年級組?)家長篇?：1、學(xué)?唱《讓愛住?我家》2?、“愛的傳?遞”活動(dòng)：?家長填寫愛?心卡，鼓勵(lì)?寶寶把愛心?卡送給老師?、父母?；?者張貼在幼?兒園的愛心?墻、海報(bào)上?。幼兒園?感恩節(jié)活動(dòng)?策劃方案電?子版（四）?一、欣賞?話劇感恩節(jié)?的由來了?解感恩節(jié)的?由來，及其?習(xí)俗，理解?其意義，懂?得感謝、尊?重他人。?二、感恩?走入班級，?對曾今幫助?過你的老師?、小朋友表?達(dá)謝意。?三、“感恩?節(jié)”特別活?動(dòng)?護(hù)蛋之情，?感恩之心?讓孩子們了?解父母養(yǎng)育?孩子的艱辛?，了解父母?之愛的無私?。四、欣?賞《感恩的?心》故事?五、手語《?感恩的心》?感恩的話?六、幼兒制?作《愛心樹?》七、感?恩節(jié)宴會(huì)?比賽游戲：?搓玉米以?下需要家長?配合：1?、____?月____?日請家長早?晨送孩子來?幼兒園前帶?一個(gè)煮熟的?雞蛋，在雞?蛋上面寫好?寶寶的名字?。2、_?___月_?___日聚?餐時(shí)請為寶?寶準(zhǔn)備兩種?以上水果(?蘋果、香蕉?、桔子、葡?萄)，我們?將制作《水?果沙拉》以?及感恩節(jié)食?品富有傳統(tǒng)?特色如：葡?萄干、栗子?、玉米餅、?南瓜餅(熟?的)切片面?包、火腿、?花生、等以?及家長制作?的“拿手菜?”帶到幼兒?園與小朋友?一起分享。?注意事項(xiàng)?：1、為?了寶寶身體?健康，請家?長為幼兒準(zhǔn)?備的食品是?正規(guī)的廠家?食品。2?、為了保證?活動(dòng)的順利?開展，請家?長準(zhǔn)時(shí)送寶?寶入園及帶?好活動(dòng)所需?的物品。?幼兒園感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?方案電子版?（五）活?動(dòng)目標(biāo)：?通過活動(dòng)，?讓孩子自己?用眼睛去看?，用耳朵去?聽，用心靈?去感受，從?而在自己的?心中培植一?種感恩的情?感，無論對?待父母或者?老師還是同?伴，快樂或?者悲傷，都?能以一顆感?恩的心去面?對。那么，?他們就會(huì)明?白，生活是?一面鏡子，?你哭她也哭?；你笑她也?笑。當(dāng)你心?存感恩，生?活也將賜予?你燦爛的陽?光?；顒?dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月(_?___月的?第____?個(gè)星期四是?感恩節(jié))。?活動(dòng)前期?準(zhǔn)備：1?.利用網(wǎng)絡(luò)?和圖書館收?集有關(guān)感恩?節(jié)的背景知?識，相關(guān)故?事，歌曲征?集等。2?.準(zhǔn)備“黃?絲帶”，用?于征集“感?恩箴言”。?3.《感?恩的心》手?語版演員的?到位(教師?和幼兒)。?活動(dòng)安排?：各班主?要圍繞幾個(gè)?“一”展開?活動(dòng)。1?.說一篇《?感恩的心》?故事。2?.采訪一個(gè)?身邊的人?3.畫一幅?感恩的畫?4.學(xué)唱一?首感恩的歌?5.寫一?段祝福，將?感激銘記心?中溫馨提?示：1、?周四___?_點(diǎn)30全?體____?組集中操場?進(jìn)行“感恩?的心”手語?表演活動(dòng)。?2、周四?放學(xué)前將感?恩箴言張貼?在審美部入?口處。3?、各班根據(jù)?班級實(shí)際情?況借鑒感恩?節(jié)推薦活動(dòng)?。幼兒園?感恩節(jié)活動(dòng)?策劃方案電?子版（六）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、了?解感恩節(jié)的?來歷，知道?感恩節(jié)是表?達(dá)謝意的日?子。2、?知道感恩節(jié)?的特色食物?與象征物。?3、享受?感恩節(jié)的慶??；顒?dòng)。?4、通過為?他人做事、?送感恩卡等?感恩行動(dòng)體?驗(yàn)感恩的美?好。前期?工作：1?、感謝信：?全園發(fā)放感?恩信，告訴?家長感恩節(jié)?來臨、我們?要做什么、?以及對家長?的感謝。?2、大廳：?a.制作?大火雞，標(biāo)?識語：ha?ppyth?anksg?iving?day感恩?節(jié)快樂；?b.擺放每?班制作的小?人(風(fēng)格各?異，幼兒參?與，和幼兒?一樣高，站?立起來)(?各班負(fù)責(zé))?3、班級?：a.各?班級制作感?恩節(jié)海報(bào)貼?到醒目處；?b.裝飾?班級環(huán)境，?如手印火雞?、爆米花吊?飾、羽毛等?；c.感?恩節(jié)的相關(guān)?教育，如感?恩節(jié)故事欣?賞、感恩節(jié)?標(biāo)志性詞匯?學(xué)習(xí)；d?.制作感恩?賀卡；4?、感恩周：?a.每天?的晨間接待?老師化裝成?印第安人。?b.感恩?行動(dòng)：周一?寶貝為您捶?捶背；周二?寶貝為您洗?洗腳；周三?寶貝給您端?杯水；周四?寶貝送您一?個(gè)吻；周五?寶貝秀一下?。當(dāng)天活?動(dòng)前的準(zhǔn)備?：a.全?體師幼學(xué)習(xí)?《感恩的心?》手語表演?；b.請?家長幫忙準(zhǔn)?備水果小吃?以及一串爆?米花項(xiàng)鏈；?c.準(zhǔn)備?暖場音樂以?及《感恩的?心》《te?nlitt?leInd?ians》?音樂，主持?詞d.制?作“金搖籃?美食部落”?標(biāo)志，并準(zhǔn)?備大布蓋上?(用于揭幕?儀式)；準(zhǔn)?備剪彩的相?關(guān)物品。?e.班級的?其他兩位老?師負(fù)責(zé)將孩?子們帶來的?水果、小吃?在各層樓道?擺好(每班?兩個(gè)桌子，?包裝拆開、?切成適宜大?小)，保證?衛(wèi)生并準(zhǔn)備?牙簽，紙杯?，紙巾等。?教育幼兒學(xué)?會(huì)謙讓、適?量品嘗。?F.告知食?堂做少許小?點(diǎn)心用于當(dāng)?日品餐活動(dòng)?？當(dāng)日活?動(dòng)流程：?A、早上開?始抱抱日，?擁抱我們的?孩子、同事?；跟家長表?達(dá)：謝謝您?，感恩節(jié)快?樂；孩子之?間擁抱。?B、9：0?0全體幼兒?戴爆米花項(xiàng)?鏈在操場集?合。播放暖?場音樂10?分鐘。C?、9：10?，主持人宣?布活動(dòng)開始?，簡單介紹?感恩節(jié)相關(guān)?知識。D?、英語教師?帶領(lǐng)幼兒集?體表演歌曲?Tenli?ttleI?ndian?s。大聲喊?出Happ?yThan?ks-gi?ving！?E、集體?表演《感恩?的心》，擁?抱身邊的人?F、美食?小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(?主任)上臺(tái)?互動(dòng)，請出?后勤人員并?剪彩?！癬?___美食?部落”酋長?(園長)發(fā)?言并進(jìn)行揭?幕儀式。?G、各班級?其他兩位老?師帶領(lǐng)孩子?們進(jìn)入樓內(nèi)?，對暗號方?可從美食部?落牌子下穿?過，逐層有?秩序地在美?食部落享受?感恩大餐。?