種群與生物群落第一課時(shí)

種群與生物群落第一課時(shí)第1頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)識(shí)生物的種群讀圖：圖中的這些生物是同一種嗎？為什么？不是同一種生物，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)并不相同。第2頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月思考：看下面幾張圖片，有什么共同點(diǎn)？認(rèn)識(shí)生物的種群第3頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月種群的概念生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，叫做種群。認(rèn)識(shí)生物的種群一口池塘中全部的鯽魚構(gòu)成一個(gè)鯽魚種群第4頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月種群的概念生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，叫做種群。認(rèn)識(shí)生物的種群一片森林中全部的大象構(gòu)成一個(gè)大象種群第5頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月種群的概念認(rèn)識(shí)生物的種群討論：一口池塘中全部的魚是一個(gè)種群?jiǎn)?？為什么？?頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（1）一定空間（一個(gè)區(qū)域）：小則如田地、池塘，大則如草原、海洋。（2）同種生物（一個(gè)物種）：有大小、年齡、雌雄，它們都屬于同一個(gè)物種，能相互交配繁育后代。（3）個(gè)體的總和（一群個(gè)體）種群的要素認(rèn)識(shí)生物的種群第7頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.一個(gè)池塘中有鰱魚、鯉魚等魚群。則這個(gè)池塘中全部的魚是否一個(gè)種群？2.判斷下列屬于種群的是哪一項(xiàng)？（）（A）一片森林里全部的蛇（B）一座山上所有的樹（C）一片農(nóng)田中所有的蟲（D）一塊稻田中所有的水稻3、判斷以下描述是否屬于種群概念（1）一片草地上的全部蛇。（2）一個(gè)蜂巢中所有的蜂。（3）我國(guó)長(zhǎng)江流域的全部白鰭豚。D課堂練習(xí)第8頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月種群具有單獨(dú)生物個(gè)體所不具備的一些特征：（1）種群密度（2）年齡結(jié)構(gòu)（3）性別比例（4）出生率和死亡率認(rèn)識(shí)生物的種群第9頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.種群密度描述生物種群數(shù)量的一種方法是生物種群密度種群密度很高種群密度一般種群密度較高認(rèn)識(shí)生物的種群第10頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.種群密度（1）種群密度的概念：種群密度=————————————生物個(gè)體數(shù)種群生存的面積（或體積）例1：一只0.5米3的玻璃缸里養(yǎng)了

5條金魚,那么金魚的種群密度為：種群密度=————————————生物個(gè)體數(shù)種群生存的面積（或體積）＝5條/0.5米3＝10條/米3認(rèn)識(shí)生物的種群第11頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例2.據(jù)第五次全國(guó)人口普查的資料我們可以知道，在中華人民共和國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上生活著129533萬(wàn)人口，那么中國(guó)人口的種群密度是多少?答：我國(guó)的人口種群密度為:129533萬(wàn)人960萬(wàn)平方公里=135(人／公里2)2006年深圳的人口種群密度為4239人／公里21.種群密度認(rèn)識(shí)生物的種群第12頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.種群的年齡結(jié)構(gòu)和性別比讀圖：認(rèn)識(shí)生物的種群第13頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

男性人口和女性人口的組成狀況稱為人口的性別結(jié)構(gòu)。最常用指標(biāo)：人口性別比。男性人數(shù)女性人數(shù)×100％性別比=快速算算我班同學(xué)的性別比！認(rèn)識(shí)生物的種群2.種群的年齡結(jié)構(gòu)和性別比第14頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月討論：在畜牧養(yǎng)殖業(yè)中，養(yǎng)殖者往往會(huì)控制動(dòng)物的性別比，其意義是什么？

在畜牧養(yǎng)殖業(yè)中，養(yǎng)殖者往往會(huì)控制動(dòng)物的性別比，讓雌多于雄，這樣有利于動(dòng)物的繁殖，增加個(gè)體數(shù)量，并且有利于提高蛋、奶等禽畜副產(chǎn)品。認(rèn)識(shí)生物的種群2.種群的年齡結(jié)構(gòu)和性別比思考：種群密度變大（?。┑闹饕蚴鞘裁?？繁殖、死亡和遷徙。生物種群中增加生物個(gè)體的主要方式是繁殖第15頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月新個(gè)體數(shù)種群個(gè)體總數(shù)出生率＝×1000

‰例：一個(gè)擁有3000只麻雀的種群在一年內(nèi)繁殖了900只幼雀，那么這個(gè)生物種群在這一年中的出生率是：

。300‰（1）出生率我國(guó)人口出生率1996年為16.98‰、2005年為12.4‰。3.種群的出生率和死亡率認(rèn)識(shí)生物的種群第16頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（2）死亡率

單位時(shí)間(年)內(nèi)，某種生物平均每千個(gè)個(gè)體中的死亡個(gè)體數(shù)，就是該種群的死亡率，用千分率表示。死亡個(gè)體數(shù)種群個(gè)體總數(shù)死亡率＝×1000

‰3.種群的出生率和死亡率認(rèn)識(shí)生物的種群第17頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月（2）死亡率死亡個(gè)體數(shù)種群個(gè)體總數(shù)死亡率＝×1000

‰例：一個(gè)擁有

1000只麻雀的種群在一年內(nèi)死亡了

800只麻雀，那么這個(gè)生物種群在這一年中的死亡率是

。800‰我國(guó)人口死亡率1996年為6.56‰、2005年為6.01‰。3.種群的出生率和死亡率認(rèn)識(shí)生物的種群生物種群中減少生物個(gè)體的主要方式是死亡第18頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月假如不考慮生物個(gè)體的遷徙因素：出生率＞死亡率：種群中個(gè)體的數(shù)量增加死亡率＞出生率：種群中個(gè)體的數(shù)量減少

3.種群的出生率和死亡率認(rèn)識(shí)生物的種群第19頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月種群數(shù)量的變化種群數(shù)量出生遷入死亡遷出3.種群的出生率和死亡率認(rèn)識(shí)生物的種群第20頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月增長(zhǎng)型穩(wěn)定型衰退型幼體數(shù)成體數(shù)老年個(gè)體數(shù)第21頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.下列各項(xiàng)屬于種群的有：

。

（Ａ）一片農(nóng)田中的全部水稻（B）一片森林中的全部蕨類（C）一口池塘中全部鯽魚（D）一個(gè)院子里的全部昆蟲（E）一片森林中的全部蛇（F）一個(gè)農(nóng)民種的全部水稻（

G）一個(gè)池塘中所有的蝌蚪和青蛙ＡＣG

課堂練習(xí)第22頁(yè)，課件共24頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.下列各項(xiàng)屬于種群的是（）