防汛應(yīng)急預案演練計劃范文（三篇）

第5頁共5頁防汛應(yīng)急預?案演練計劃?范文為切?實做好公司?防洪防汛工?作，在遇到?惡劣天氣及?____時?，能應(yīng)付自?如、指揮有?序，結(jié)合上?級部門的防?汛布置要求?與生產(chǎn)實際?情況，在_?___年_?___月_?___日，?公司___?_部分員工?根據(jù)《__?__抓好公?司____?年防汛工作?____》?，按照制定?的防汛應(yīng)急?預案進行了?演練。整?個演練為現(xiàn)?場模擬。大?雨傾盆，雨?水造成公司?空余用地漫?積，危及加?工車間。當?班班長現(xiàn)場?查看后立即?匯報加工車?間主任。安?全制造處長?及綜合辦公?室主任趕赴?現(xiàn)場，查看?雨水已經(jīng)漫?過排洪溝蓋?板等現(xiàn)場情?況。匯報公?司應(yīng)急指揮?部，指揮到?達現(xiàn)場后進?行指揮。各?搶險救災隊?按照各自分?工，迅速_?___人員?、物資、車?輛，進行搶?險救災工作?。公司領(lǐng)?導十分重視?本次防洪防?汛演練，親?自掛帥參與?了實戰(zhàn)指揮?。所有參與?人員重視防?汛演練，工?作積極配合?。其防汛物?資滿足要求?。防汛值班?，責任到人?，令險情在?第一時間被?發(fā)現(xiàn)上報，?節(jié)約了寶貴?的搶險時間?。通過這?次演練，公?司及時修改?、完善了防?汛應(yīng)急預案?，并加強了?防汛物資的?管理，進一?步提高了各?部門應(yīng)對_?___的應(yīng)?對能力，切?實做好遭遇?____時?的防洪搶險?調(diào)度和險情?搶護工作，?避免和減輕?暴雨洪水和?地質(zhì)災害對?安全生產(chǎn)的?影響，確保?了職工人身?和公司財產(chǎn)?的安全。?防汛應(yīng)急預?案演練計劃?范文（二）?項目應(yīng)急?演練工作領(lǐng)?導小組于_?___年_?___月_?___日，?____實?施了“防洪?防汛應(yīng)急預?案綜合演練?”活動。為?了鞏固演練?成果，發(fā)揮?成績，改進?不足，促進?工作，進一?步提升項目?部處置突發(fā)?洪水洪災的?能力，應(yīng)急?演練小組全?面總結(jié)了演?練工作。?一、演練基?本情況“?隊長姚尚祥?暴雨后巡查?發(fā)現(xiàn)東北大?馬路站淺基?坑積水嚴重?，并且路面?的積水仍在?向基坑內(nèi)涌?水，另一處?為外協(xié)隊伍?宿舍內(nèi)進水?，約40公?分，請求援?助”，隨著?模擬險情報?告開始，拉?開了項目部?應(yīng)急預案綜?合演練的序?幕。本次演?練分為現(xiàn)場?實戰(zhàn)模擬演?練和桌面推?演兩個部分?，模擬場景?為東北大馬?路站淺基坑?及外協(xié)隊伍?宿舍內(nèi)積水?，發(fā)現(xiàn)險情?。從___?_月___?_日早晨5?：00鐘事?故報告開始?，項目部經(jīng)?理徐松苗下?達命令，立?即啟動應(yīng)急?預案，從發(fā)?現(xiàn)汛情到應(yīng)?急響應(yīng)、應(yīng)?急指揮、應(yīng)?急聯(lián)動、險?情處置、應(yīng)?急恢復整個?過程___?_小時。?桌面推演于?當日下午1?4。___?_分開始，?由項目部演?練工作小組?____，?各參演單位?負責人及相?關(guān)人員參加?，在項目部?會議室展開?。桌面推演?先由各參演?部門負責人?對實戰(zhàn)演練?進行自我評?價，然后演?練小組向參?加應(yīng)急演練?的人員及與?演練有關(guān)的?人員進行提?問。提問方?式為現(xiàn)場提?問，提問內(nèi)?容包括在接?到事故通知?后，相關(guān)單?位及人員如?何采取響應(yīng)?措施，如何?進行信息報?告以及怎樣?對現(xiàn)場處置?等，最后演?練工作小組?，對應(yīng)急預?案綜合演練?做了全面評?價。此次?應(yīng)急預案綜?合演練是項?目部從實戰(zhàn)?、程序、方?案制定到設(shè)?備操作，特?別是有針對?性對基坑內(nèi)?積水的抽排?控制、對基?坑周邊積水?的控制、對?外協(xié)隊伍宿?舍內(nèi)積水的?清理、對救?援物資的_?___的演?習，參演涉?及了項目部?物機部門、?財務(wù)部、綜?合辦公室、?工程部、安?質(zhì)部及項目?部領(lǐng)導。物?資機具到場?全，到場搶?險物資有鐵?鍬、砂袋，?水泵、水管?500，電?纜____?米，參演人?員____?名，體現(xiàn)出?了演練效果?。所有參演?人員一切行?動聽指揮，?在鍛煉了隊?伍的同時，?團隊凝聚力?得到了升華?。應(yīng)急演練?指揮小組對?演練指導有?方、準備有?序、___?_有力、扎?實有效，達?到了預期效?果。二、?演練___?_實施情況?：1、本?次演練項目?部領(lǐng)導高度?重視，演練?活動___?_到位，演?練目的明確?。演練工作?小組多次審?定、修改、?細化演練方?案，精心部?署重要環(huán)節(jié)?，確定演練?目的、原則?和規(guī)模。?2、籌劃縝?密，演練方?案安全可行?。演練工作?小組從策劃?、前期準備?、____?實施到正式?演練所經(jīng)歷?的各個階段?都付出了辛?勤的工作。?為了使演練?方案安全可?行，在演練?方案中就演?練時間、地?點、內(nèi)容、?對象都做了?具體的說明?。3、參?演人員士氣?高昂紀律嚴?明，演練準?備充分到位?。從事故發(fā)?生到險情處?置整個過程?，搶險人員?令行禁止、?認真對待每?一個細小環(huán)?節(jié)，忙而不?亂，力求做?到演練實戰(zhàn)?化。搶險物?資準備充分?、齊全有效?，現(xiàn)場分工?基本合理，?能夠完成任?務(wù)，能夠滿?足搶險要求?。三、演?練的基本特?點：為了?增強演練效?果，突出演?練特色，本?次演練著力?在“真實、?高效、安全?”六個字上?下功夫?！?真實”就是?演練的立意?，打破了以?往傳統(tǒng)上的?形式化演練?，一切從實?際出發(fā)，按?應(yīng)急預案的?程序?qū)嵉亍?實兵、實裝?、實操地真?實演練，到?場的設(shè)備、?機具全部投?入使用，在?檢驗隊伍的?同時也檢驗?了搶險設(shè)備?，一旦有險?情是否能拉?得出、用得?上、打得響??！案咝А?就是能夠按?照應(yīng)急事故?預案的要求?，各指揮平?臺信息互聯(lián)?互通、信息?共享及隊伍?快速反應(yīng)上?有新突破。?參加演練的?各應(yīng)急小組?在接到事故?通知后，能?夠有效__?__、快速?反應(yīng)、有序?、臨事不亂?、處置得當?，此次演練?過程中各部?門基本都能?按照演練要?求完成應(yīng)急?演練任務(wù)，?真正體現(xiàn)出?了搶險就是?搶時間。“?安全”就是?對演練所有?環(huán)節(jié)，認真?分析其可能?存在的危險?性，采取有?效措施，預?防各類險情?以外的事故?發(fā)生。所有?參演人員對?危險源都有?一定的識別?性，在搶險?中個人防護?用品佩帶到?位，加強自?我保護意識?，在保障員?工安全的同?時，爭取最?大限度減少?事故危害。?四、演練?取得的成效?和存在不足?：(一)?演練亮點：?1、應(yīng)急?小組接到通?知到達現(xiàn)場?的速度快，?搶險物資準?備充分，齊?全有效。?2、外部資?源到位情況?較好，社會?資源在聯(lián)絡(luò)?小組聯(lián)系后?能夠迅速趕?到事故現(xiàn)常?3、地方?和兄弟單位?配合基本到?位，應(yīng)急聯(lián)?動好。這也?說明項目部?和地方關(guān)系?處理的和-?諧融洽。?4、現(xiàn)場控?制組對指揮?小組的匯報?準確到位，?現(xiàn)場控制組?先行勘察現(xiàn)?場，搶險思?路清楚。?(二)存在?問題：1?、受困人員?自救逃生意?識較差，在?應(yīng)急小組未?趕到之前無?作為、盲目?。防汛應(yīng)?急預案演練?計劃范文（?三）春季?來臨，洪水?泛濫。為了?切實提高幼?兒園防汛工?作的意識，?增強處置_?___的能?力，檢驗防?汛預案的有?效性，提高?意外事故的?逃生技能，?切實掌握危?險來臨時的?逃生方法。?____年?____月?____日?上午文亨中?心幼兒園進?行了逃生演?練活動。?幼兒園全體?工作人員在?吳園長的_?___下學?習了文亨中?心幼兒園《?防汛演練方?案》，并對?演練活動進?行了分工安?排。演練?前，由安全?保障組長羅?蓉老師對疏?散路線和所?要到達的“?安全地帶”?進行仔細檢?查，確保疏?散路線暢通?、“安全地?帶”無障礙?物;各班老?師按照預案?對幼兒進行?防汛知識教?育，叮囑幼?兒這次是防?汛演練，要?逃往高處，?要求幼兒一?切行動要聽?從老師的指?揮，不可盲?目的奔跑，?上樓要遵守?秩序，不能?擁擠，到達?規(guī)定的“安?全地帶”后?，保持安靜?，禁止大聲?喧嘩。2?1時，幼兒?在戶外活動?時，防汛演?練現(xiàn)場指揮?曹金蓉老師?發(fā)出警報，?聽到指令后?，大(1)?班、大(2?)班教師迅?速____?指揮幼兒從?二樓出口有?序的撤離；?小班、中班?教師___?_指揮幼兒?從一樓樓梯?