2023年山西省臨汾市霍峰中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是A．上飄的紙條B．吹不掉的乒乓球C．升空的孔明燈D．向兩紙間吹氣2．如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時,甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是（）A．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力的作用B．乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力以及摩擦力的作用C．甲物體只受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力的作用D．把甲、乙兩個物體看成一個物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用3．如圖所示，物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計繩重及摩擦．若每個滑輪質(zhì)量相同，對比兩個滑輪組，下列說法正確的是A．甲更省力，甲機(jī)械效率大B．乙更省力，機(jī)械效率一樣大C．乙更省力，乙機(jī)械效率大D．甲更省力，機(jī)械效率一樣大4．“天氣預(yù)報瓶”的創(chuàng)意新品如圖所示，A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內(nèi)裝有紅墨水。小科仿制了一個，發(fā)現(xiàn)比較靈驗，當(dāng)A管液面明顯上升時，往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。下列說法正確的是A．A管越粗，越容易看出天氣的氣壓變化B．A管和B管液面相平時，瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓C．A管液面上升時，顯示大氣壓變大D．B球內(nèi)裝有較多紅墨水，會增大瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾5．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁6．如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力7．用相同的滑輪組成圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把質(zhì)量相同的物體勻速提升相同高度，不計繩重和摩擦，下列分析正確的是（）A．拉力F甲=F乙 B．總功W甲=W乙C．有用功W甲＞W(wǎng)乙 D．機(jī)械效率η甲＜η乙8．圖中的實驗操作中，可探究“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的操作是（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體受到平衡力的是A． B．C． D．10．如圖的物態(tài)變化過程中,吸收熱量的是A．春天，冰雪融化B．夏天，薄霧縹緲C．秋天，露水形成D．冬天，河水結(jié)冰11．小紅在廚房幫媽媽做飯時，觀察到的一些現(xiàn)象用物理知識解釋錯誤的是A．將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時，減小受力面積，增大壓強；B．用高壓鍋煮飯容易熟——氣壓大，沸點高C．刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦；D．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上——吸盤具有吸力12．跳水運動員入水的過程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是（）A．B．C．D．二、填空題13．一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力為________N。當(dāng)水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速直線運動。當(dāng)水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為_________N。14．一艘輪船的排水量是1000t，該船滿載貨物時受到水的浮力是________N；若該輪船從大海駛?cè)雰?nèi)河，船受到的浮力大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”），且輪船要_________（選填“上浮一些”或“下沉一些”）。（g取10N/kg）15．如圖所示是火車站臺上的安全線，乘客必須站在安全線外候車，這是因為火車進(jìn)站時，火車與站在站臺上的乘客間空氣流速________，壓強________，人會受到“壓”向火車的推力而容易發(fā)生事故．隨著我國火車提速，安全線的距離應(yīng)該________(選填“變大”、“不變”或“變小”)些．16．如圖所示，用拇指與食指壓一支鉛筆的兩端，_____（填“拇指”或“食指”）受到的壓強大，這是由于壓力一定時，_____則受到的壓強越大的緣故。若拇指受到的壓力為2N，筆尖的受力面積為0.5mm2，則食指受到的壓強為_____Pa。三、實驗題17．（8分）小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實驗．（1）比較甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_________________________________________．（2）小明將乙圖中的水倒去一些，倒置于海綿上，如圖丙所示，比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)，這是因為：_________________________________；（3）比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）判斷壓力的作用效果相同，這是因為：________．18．（8分）測量滑輪組機(jī)械效率步驟①如圖組裝滑輪組a,測出鉤碼重力G,用刻度尺測出鉤碼上升的高度h,算出____功。②盡量沿豎直方向向上勻速拉動彈簧測力計,讀出此時拉力F,測出___移動的距離s,計算出_____功。③計算機(jī)械效率④組裝滑輪組b,重復(fù)上述實驗。表格鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測力計示數(shù)F/N繩自由端移動距離s/m機(jī)械效率η40.11.80.3____60.12.40.383%19．（8分）小明用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內(nèi)部壓強與探頭的方位是否有關(guān)．微小壓強計的探頭自然放置時，形管中兩側(cè)液面等高．小明將探頭放入水中，進(jìn)行的實驗操作如圖乙所示．（1）小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度，這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，以下研究過程采用了這種方法的是____________．（選填選項前的字母，只有一個選項正確）A．探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應(yīng)使橡皮筋的形變相同B．探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系，應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同C．研究光現(xiàn)象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向（2）小明得到的實驗結(jié)論是：水內(nèi)部的壓強與探頭方位_________．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）四、作圖題20．（8分）如圖所示，靜止在水平地面上的足球，請畫出其所受重力的示意圖.（_____）21．（8分）請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。（____）五、計算題22．（10分）如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn)．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點，此過程中校車的輸出功率為150kW，求：（1）在15min內(nèi)校車牽引力所做的功；（2）若校車和學(xué)生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為1500cm2，求校車對水平路面的壓強．23．（12分）水的沸點與水面上方氣體的壓強有關(guān)，氣體壓強越大水的沸點越高。下面給出了水面上方氣體的壓強與沸點的關(guān)系。技術(shù)員利用這一關(guān)系，設(shè)計了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點旋轉(zhuǎn)的杠桿（質(zhì)量不計），在橫桿上的B點下方連接著閥門S（閥門自身重力不計），閥門的底面積為6cm2，OB長度為20cm，橫桿上A點處掛著重物G，OA長度為60cm。對水加熱時，隨著水溫的升高，水面上方氣體壓強增大。當(dāng)壓強增大到一定程度時，閥門S被頂開，使鍋爐內(nèi)氣體壓強減小，水開始沸騰。當(dāng)重物G掛在不同位置時，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強可達(dá)到的最大值不同，從而控制鍋爐內(nèi)的水的最高溫度。壓強（帕）1.0×1051.4×1052.0×1052.7×105沸點（℃）100110120130（1）當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到120℃沸騰時，鍋爐內(nèi)氣體的壓強是多少？（2）當(dāng)大氣壓為1.0×105Pa時，將G掛在A位置，鍋爐內(nèi)水沸騰時的溫度為120℃，求此時閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少？（計算時可認(rèn)為閥門上、下底面積相等）（3）當(dāng)外界大氣壓強為1.0×105Pa時，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到110℃時沸騰，應(yīng)將G掛在離O點多遠(yuǎn)處？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方沿水平方向吹氣，由于紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差而飄起來，即能說明“流速對流體壓強有影響”，故不符合題意；B．用漏斗向下吹氣，使乒乓球上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，使乒乓球不會下落，即能說明“流速對流體壓強有影響”，故不符合題意；C．孔明燈升空是因為燈內(nèi)氣體受熱膨脹，體積增大，所受浮力增大，當(dāng)大于燈本身的重力后它就會升空了，即不能說明“流速對流體壓強有影響”，故符合題意；D．向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因為，中間氣體流速大，壓強小，兩側(cè)氣體流速小，壓強大，使紙片向中間靠攏，即能說明“流速對流體壓強有影響”，故不符合題意。2、B【解析】

A、B．乙物體靜止，豎直方向上受到重力、甲對乙的支持力；水平方向上受到拉力、甲對一的摩擦力。即乙物體受到四個力作用。故A錯誤，B正確。C．因甲對乙有摩擦力，則乙對甲也有摩擦力，所以甲物體除了受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力之外，還受到乙對甲的摩擦力。故C錯誤。D．把甲、乙兩個物體看成一個物體，則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯誤。3、B【解析】

由圖可知，作用在乙上繩子的股數(shù)是3，更省力些；用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體，不計繩重及摩擦，只克服動滑輪重做額外功，若每個滑輪質(zhì)量相同，則提升相同高度時，甲乙所做的有用功和額外功均相同，故機(jī)械效率一樣大．故本題正確選項是B．4、B【解析】

A．A管越粗，示數(shù)變化越不明顯，越不容易看出天氣的氣壓變化，故A錯誤；B．A管和B球液面相平時，兩液面受到氣體的壓強相等，說明瓶內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，故B正確；C．A管液面上升時，說明內(nèi)部氣體壓強大于外界大氣壓，即外界大氣壓減小，故C錯誤；D．B球容積較大，紅墨水越多，由于熱脹冷縮引起的體積變化不明顯，從而減小瓶內(nèi)溫度變化造成的干擾，故D錯誤。5、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；?。喊岫雌穑挥辛Χ鴽]有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．6、C【解析】

實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對木塊的豎直向上的支持力的作用。A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力，沒有作用在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤。B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤。C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在同一直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C正確。D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故答案為C?！军c睛】判斷兩個力是否是一對平衡力，要看它們是否同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。7、B【解析】

A．不計繩重及摩擦,拉力F=(G物+G輪)，由圖知,n甲=3,n乙=2，所以繩端的拉力分別為：F甲=(G物+G輪),F乙=(G物+G輪)，所以F甲＜F乙；故A錯誤；BC．因為不計繩重及摩擦,動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,由W額=G輪h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，故B正確；C錯誤；D．因為η=，所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同．故D錯誤．8、D【解析】

③④物體都是完全浸沒，排開液體的體積相同，液體的密度不同，所以由①③④可探究浮力大小與液體密度有關(guān)．ABC不符合題意，D符合題意．9、C【解析】

A．由圖知道，二力作用在兩個物體上，所以，此二力不是平衡力，故A不符合題意；B．由圖知道，二力不在同一直線上，所以，不是平衡力，故B不符合題意；C．二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合平衡力的條件，所以是平衡力，故C符合題意；D．二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上，不符合平衡力的條件，所以不是平衡力，故D不符合題意。10、A【解析】

A．春天，冰雪融化，是冰變成水，是熔化過程，熔化吸收熱量．故A正確；B．夏天，薄霧縹緲，霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過程，液化放熱．故B錯誤；C．秋天，露水形成，露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過程，液化放熱．故C錯誤；D．冬天，河水結(jié)冰，水由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固過程，凝固放熱．故D錯誤．11、D【解析】

將刀磨快后切菜更容易，是因為在壓力一定時，減小了受力面積，而增大了壓強，故A正確；液體的沸點與液面上方氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點越高，故B正確；刀柄上刻有花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C正確；塑料吸盤里面的壓強小于外界的大氣壓強，所以是大氣壓強把掛衣鉤壓在墻上的，不是吸盤具有吸力，故D錯誤，符合題意．12、A【解析】試題分析：在運動員入水的過程中，排開水的體積V排先增大后不變，∵F浮=ρ水gV排，∴運動員受到的浮力先增大、后不變．故選A．二、填空題13、610【解析】

第一空．箱子受6N的水平推力，箱子未動，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；第二空．當(dāng)水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平推力增大到20N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。14、1×107不變下沉一些【解析】

第一空．輪船滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N；第二空．當(dāng)船從大海駛?cè)雰?nèi)河，船自重不變，船漂浮，船受到的浮力等于重力，浮力不變；第三空．由F浮=ρ液V排g可知，ρ河水＜ρ海水，排開河水的體積大于排開海水的體積，船將下沉一些。15、大小變大【解析】

流體流速越快的地方壓強越小，所以人離火車太近，火車開動時，使人和火車之間的空氣流動速度快，則壓強小，而離站臺遠(yuǎn)的地方氣體相對流速較慢，壓強較大，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車，從而造成危險；第一空．火車與站在站臺上的乘客間空氣流速大；第二空．流速大，則壓強??；第三空．火車提速，人和火車之間的空氣流動速度更快，人身體前后壓強差變大，所以安全線的距離也應(yīng)變大．16、食指受力面積越小4×106【解析】

鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡和相互作用力分析兩手指受壓力的大小關(guān)系，比較拇指和食指與鉛筆的接觸面積的大小關(guān)系，根據(jù)壓強的公式p=FS分析哪個手指受的壓強大；【詳解】拇指與食指對鉛筆的壓力等于鉛筆對兩手指的壓力，鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡和相互作用力的可知兩手指受壓力相等；在壓力一定時，食指與筆尖的受力面積小，由p=F食指受到的壓強p=F三、實驗題17、受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯不能沒有控制壓力相同能海綿的凹陷程度相同【解析】(1)實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān),這是因為:沒有控制壓力相同;(3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因為:海綿的凹陷程度相同.因此，本題正確答案是:(1)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)不能;沒有控制壓力相同;(3)能;海綿的凹陷程度相同．【點睛】根據(jù)控制變量法的要求,分析實驗所控制的條件及實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論．18、有用測力計（拉力F）總74.1%【解析】

[1]組裝滑輪組a,測出鉤碼重力G,用刻度尺測出鉤碼上升的高度h,根據(jù)W有用=Gh，計算有用功；[2][3]盡量沿豎直方向向上勻速拉動彈簧測力計，則示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù),讀出此時拉力F,再測出測力計（拉力F）移動的距離s,根據(jù)W總=Fs計算出總功；[4]根據(jù)得，第一次實驗時滑輪組的機(jī)械效率為：。19、B無關(guān)【解析】

（1）在探究有多個變化因素的問題時，只讓其中一個因素發(fā)生變化，保持其它因素不變，這種方法叫控制變量法，

A、探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應(yīng)使橡皮筋的形變相同，應(yīng)用了等效法，故A不符合題意；

B、探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系，應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同，應(yīng)用了控制變量法，故B符合題意；

C、研究光現(xiàn)象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向，應(yīng)用了模型法，故C不符合題意；

（2）金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，因此同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，水內(nèi)部的壓強與探頭方位無關(guān)．四、作圖題20、【解析】

規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過重心作豎直向下的重力，并標(biāo)出相應(yīng)的字母G，如下圖：

21、【解析】

木球漂浮時受到重力和浮力作