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文檔簡介
2022-2023學年高一下數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數(shù)的最小正周期是()A. B. C. D.2.用數(shù)學歸納法證明n+1n+2?n+n=-2A.2k+1 B.22k+1 C.2k+1k+13.為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上所有的點()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度4.在△ABC中,若asinA+bsinB<csinC,則△ABC是()A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.都有可能5.若正實數(shù)滿足,且恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.6.已知,,,則的最小值是()A. B.4 C.9 D.57.在中,角,,所對的邊分別為,,,若,,,則的值為()A. B. C. D.8.兩直角邊分別為1,的直角三角形繞其斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體的表面積是()A. B.3π C. D.9.設,若關于的不等式在區(qū)間上有解,則()A. B. C. D.10.已知點,則向量()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知兩點A(2,1)、B(1,1+)滿足=(sinα,cosβ),α,β∈(﹣,),則α+β=_______________12.已知cosθ,θ∈(π,2π),則sinθ=_____,tan_____.13.在銳角△中,,,,則________14.設無窮等比數(shù)列的公比為,若,則__________________.15.某單位為了了解用電量度與氣溫之間的關系,隨機統(tǒng)計了某天的用電量與當天氣溫.氣溫(℃)141286用電量(度)22263438由表中數(shù)據(jù)得回歸直線方程中,據(jù)此預測當氣溫為5℃時,用電量的度數(shù)約為____.16.函數(shù)的值域是__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.2019年,我國施行個人所得稅專項附加扣除辦法,涉及子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng)老人等六項專項附加扣除.某單位老、中、青員工分別有人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從該單位上述員工中抽取人調(diào)查專項附加扣除的享受情況.(Ⅰ)應從老、中、青員工中分別抽取多少人?(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少兩項專項附加扣除的員工有6人,分別記為.享受情況如下表,其中“”表示享受,“×”表示不享受.現(xiàn)從這6人中隨機抽取2人接受采訪.員工項目ABCDEF子女教育○○×○×○繼續(xù)教育××○×○○大病醫(yī)療×××○××住房貸款利息○○××○○住房租金××○×××贍養(yǎng)老人○○×××○(i)試用所給字母列舉出所有可能的抽取結果;(ii)設為事件“抽取的2人享受的專項附加扣除至少有一項相同”,求事件發(fā)生的概率.18.(1)從某廠生產(chǎn)的一批零件1000個中抽取20個進行研究,應采用什么抽樣方法?(2)對(1)中的20個零件的直徑進行測量,得到下列不完整的頻率分布表:(單位:mm)分組頻數(shù)頻率268合計201①完成頻率分布表;②畫出其頻率分布直方圖.19.設數(shù)列的前項和為,若且求若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和.20.已知等差數(shù)列中,,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.21.已知函數(shù)().(1)若在區(qū)間上的值域為,求實數(shù)的值;(2)在(1)的條件下,記的角所對的邊長分別為,若,的面積為,求邊長的最小值;(3)當,時,在答題紙上填寫下表,用五點法作出的圖像,并寫出它的單調(diào)遞增區(qū)間.0
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的周期公式,進行計算,即可求解.【詳解】由角函數(shù)的周期公式,可得函數(shù)的周期,又由絕對值的周期減半,即為最小正周期為,故選C.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的周期的計算,其中解答中熟記余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解答的關鍵,著重考查了計算與求解能力,屬于基礎題.2、B【解析】
要分清起止項,以及相鄰兩項的關系,由此即可分清增加的代數(shù)式?!驹斀狻慨攏=k時,左邊=k+1當n=k+1時,左邊====k+1∴從k到k+1,左邊需要增乘的代數(shù)式為22k+1【點睛】本題主要考查學生如何理解數(shù)學歸納法中的遞推關系。3、C【解析】
利用誘導公式,的圖象變換規(guī)律,得出結論.【詳解】為了得到函數(shù)的圖象,
只需將函數(shù)圖象上所有的點向左平移個單位長度,
故選C.4、A【解析】
由正弦定理化已知條件為邊的關系,然后由余弦定理可判斷角的大小.【詳解】∵asinA+bsinB<csinC,∴,∴,∴為鈍角.故選A.【點睛】本題考查正弦定理與余弦定理,考查三角形形狀的判斷,屬于基礎題.5、A【解析】
先利用基本不等求出的最小值,然后根據(jù)恒成立,可得,再求出a的范圍.【詳解】因為正實數(shù)x,y滿足,,當且僅當,即時取等號,恒成立,所以只需,,,的取值范圍為,故選:A.【點睛】本題主要考查不等式恒成立問題以及基本不等式求最值,解題時注意“一正、二定、三相等”的應用,本題屬于中檔題.6、C【解析】
利用題設中的等式,把的表達式轉(zhuǎn)化成展開后,利用基本不等式求得的最小值.【詳解】∵,,,∴=,當且僅當,即時等號成立.故選:C.【點睛】本題主要考查了基本不等式求最值,注意一定,二正,三相等的原則,屬于基礎題.7、B【解析】
先利用面積公式得到,再利用余弦定理得到【詳解】余弦定理:故選B【點睛】本題考查了面積公式和余弦定理,意在考查學生的計算能力.8、A【解析】
由題知該旋轉(zhuǎn)體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,根據(jù)圓錐的側(cè)面積計算公式可得.【詳解】由題得直角三角形的斜邊為2,則斜邊上的高為.由題知該幾何體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,其中,故選.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)體的定義,圓錐的表面積的計算,屬于基礎題.9、D【解析】
根據(jù)題意得不等式對應的二次函數(shù)開口向上,分別討論三種情況即可.【詳解】由題意得:當當當綜上所述:,選D.【點睛】本題主要考查了含參一元二次不等式中參數(shù)的取值范圍.解這類題通常分三種情況:.有時還需要結合韋達定理進行解決.10、D【解析】
利用終點的坐標減去起點的坐標,即可得到向量的坐標.【詳解】∵點,,∴向量,,.故選:D.【點睛】本題考查向量的坐標表示,考查運算求解能力,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、或0【解析】
運用向量的加減運算和特殊角的三角函數(shù)值,可得所求和.【詳解】兩點A(2,1)、B(1,1)滿足(sinα,cosβ),可得(﹣1,)=(,)=(sinα,cosβ),即為sinα,cosβ,α,β∈(),可得α,β=±,則α+β=0或.故答案為0或.【點睛】本題考查向量的加減運算和三角方程的解法,考查運能力,屬于基礎題.12、﹣2.【解析】
由題意利用同角三角函數(shù)的基本關系,二倍角公式,求得式子的值.【詳解】由,,知,則,.故答案為:,.【點睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關系,二倍角公式的應用,屬于基礎題.13、【解析】
由正弦定理,可得,求得,即可求解,得到答案.【詳解】由正弦定理,可得,所以,又由△為銳角三角形,所以.故答案為:.【點睛】本題主要考查了正弦定理得應用,其中解答中熟記正弦定理,準確計算是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.14、【解析】
由可知,算出用表示的極限,再利用性質(zhì)計算得出即可.【詳解】顯然公比不為1,所以公比為的等比數(shù)列求和公式,且,故.此時當時,求和極限為,所以,故,所以,故,又,故.故答案為:.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列求和公式,當時.15、1【解析】
由表格得,即樣本中心點的坐標為,又因為樣本中心點在回歸方程上且,解得:,當時,,故答案為1.考點:回歸方程【名師點睛】本題考查線性回歸方程,屬容易題.兩個變量之間的關系,除了函數(shù)關系,還存在相關關系,通過建立回歸直線方程,就可以根據(jù)其部分觀測值,獲得對這兩個變量之間整體關系的了解.解題時根據(jù)所給的表格做出本組數(shù)據(jù)的樣本中心點,根據(jù)樣本中心點在線性回歸直線上,利用待定系數(shù)法做出的值,現(xiàn)在方程是一個確定的方程,根據(jù)所給的的值,代入線性回歸方程,預報要銷售的件數(shù).16、【解析】
根據(jù)反余弦函數(shù)的性質(zhì),可得函數(shù)在單調(diào)遞減函數(shù),代入即可求解.【詳解】由題意,函數(shù)的性質(zhì),可得函數(shù)在單調(diào)遞減函數(shù),又由,所以函數(shù)在的值域為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了反余弦函數(shù)的單調(diào)性的應用,其中解答中熟記反余弦函數(shù)的性質(zhì)是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(I)6人,9人,10人;(II)(i)見解析;(ii).【解析】
(I)根據(jù)題中所給的老、中、青員工人數(shù),求得人數(shù)比,利用分層抽樣要求每個個體被抽到的概率是相等的,結合樣本容量求得結果;(II)(I)根據(jù)6人中隨機抽取2人,將所有的結果一一列出;(ii)根據(jù)題意,找出滿足條件的基本事件,利用公式求得概率.【詳解】(I)由已知,老、中、青員工人數(shù)之比為,由于采取分層抽樣的方法從中抽取25位員工,因此應從老、中、青員工中分別抽取6人,9人,10人.(II)(i)從已知的6人中隨機抽取2人的所有可能結果為,,,,共15種;(ii)由表格知,符合題意的所有可能結果為,,,,共11種,所以,事件M發(fā)生的概率.【點睛】本小題主要考查隨機抽樣、用列舉法計算隨機事件所含的基本事件數(shù)、古典概型即其概率計算公式等基本知識,考查運用概率知識解決簡單實際問題的能力.18、(1)系統(tǒng)抽樣;(2)①分布表見解析;②直方圖見解析.【解析】
(1)因需要研究的個體很多,且差異不明顯,適宜用系統(tǒng)抽樣.(2)①直接計算頻率即可.②根據(jù)①中計算出的數(shù)據(jù),用每一組的頻率/組距作為縱坐標,即可做出頻率分布直方圖.【詳解】某廠生產(chǎn)的一批零件1000個,差異不明顯,且因需要研究的個體很多.
所以適宜用系統(tǒng)抽樣.(2)①頻率分布表為分組頻數(shù)頻率20.160.380.440.2合計201②頻率分布直方圖為.分組頻數(shù)頻率頻率/組距20.10.0260.30.0680.40.0840.20.04合計201【點睛】本題考查頻率分布表和根據(jù)頻率分布表繪制頻率分布直方圖,屬于基礎題.19、(1);(2).【解析】
(1)由時,,再驗證適合,于是得出,再利用等差數(shù)列的求和公式可求出;(2)求出數(shù)列的通項公式,判斷出數(shù)列為等比數(shù)列,再利用等比數(shù)列的求和公式求出數(shù)列的前項和.【詳解】(1)當且時,;也適合上式,所以,,則數(shù)列為等差數(shù)列,因此,;(2),且,所以,數(shù)列是等比數(shù)列,且公比為,所以.【點睛】本題考查數(shù)列的前項和與數(shù)列通項的關系,考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的求和公式,考查計算能力,屬于中等題.20、(1)(2)【解析】
(1)先設等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題中條件求出公差,即可得出通項公式;(2)根據(jù)前項和公式,即可求出結果.【詳解】(1)依題意,設等差數(shù)列的公差為,因為,所以,又,所以公差,所以.(2)由(1)知,,所以【點睛】本題主要考查等差數(shù)列,熟記等差數(shù)列的通項公式與前項和公式即可,屬于基礎題型.21、(1);(2);(3)填表見解析,作圖見解析,().【解析】
(1)利用二倍角公式和輔助角公式可把化簡為,再求出的范
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