幼兒園中班教案《講衛(wèi)生不生病》含反思（通用）

幼兒園中班教案《講衛(wèi)生，不生病》含反思（通用）?幼兒園中班教學(xué)方案《講衛(wèi)生，不生病》帶反思

中班教學(xué)方案《講衛(wèi)生，不生病》包括對(duì)適用于中班的以健康為主題的教學(xué)活動(dòng)的反思，以便孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛清潔，了解疾病的緣由，知道如何衛(wèi)生和清潔并預(yù)防和削減疾病。

可以樂觀回答問題，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。

來看看帶有反思性教學(xué)方案的幼兒園中班《講衛(wèi)生，不生病》。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道疾病的緣由，知道如何清潔衛(wèi)生，預(yù)防和削減疾病。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛清潔的習(xí)慣。

3.幼兒可以樂觀回答問題并提高口頭表達(dá)力量。

4.基本了解健康提示。

活動(dòng)預(yù)備

兩盆加水，一些圖片

難度大

了解疾病的緣由并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

了解疾病的緣由并了解日常生活中的各種衛(wèi)生要求。

活動(dòng)程序

1.設(shè)置方案并導(dǎo)入活動(dòng)。

提出圖片問題

（1）這個(gè)孩子怎么了？

（2）為什么他要舔他的肚子？（鼓舞幼兒結(jié)合他們的生活閱歷來猜想胃病的緣由）

2.對(duì)話活動(dòng)。

（1）了解胃痛的緣由。

老師們展現(xiàn)了“不洗東西，不吃東西，不洗水果，不爛食物”等照片，以便孩子們了解引起胃痛的緣由。

幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)受，談?wù)撍麄兊母惺芎臀竿吹木売伞?/p>

（2）假如我生病了該怎么辦？（找醫(yī)生看病，按時(shí)打針）

（3）如何使一個(gè)喜愛清潔并談?wù)撔l(wèi)生的好孩子？

簡介只要您談?wù)撔l(wèi)生，愛清潔，胃中就不會(huì)有螨蟲，可以預(yù)防削減和疾病，并使身體健康。

3.業(yè)務(wù)活動(dòng)。

（1）拿出兩盆水，孩子們檢查小手并成組洗手，然后老師馬上指示孩子正確洗手。

（2）孩子們觀看兩個(gè)不同的水盆，并談?wù)撓磧羲颓逅g的區(qū)分。

簡介我們的小手有許多細(xì)菌，我們必需洗手才能成為一個(gè)喜愛清潔和談?wù)撔l(wèi)生的好男孩。

教學(xué)反思

對(duì)于中班兒童，進(jìn)展教育尤為重要。

這項(xiàng)活動(dòng)的主要目的是讓幼兒知道他們應(yīng)當(dāng)談?wù)撔l(wèi)生，喜愛清潔并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

在活動(dòng)期間，孩子們情愿參與活動(dòng)，特殊是在操作活動(dòng)中，孩子們?cè)诟袗酆玫臍夥罩蝎@得學(xué)問，從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望。

每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是循序漸進(jìn)的，過度的句子是相互聯(lián)系的，整個(gè)活動(dòng)與中班兒童的動(dòng)態(tài)特征相結(jié)合，從而使整個(gè)活動(dòng)可以達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

在這種狀況下，也有不足之處，我會(huì)在將來有所改進(jìn)并做得更好。

小百科全書衛(wèi)生是指個(gè)人和集體生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。

通常指為改善人類健康，預(yù)防疾病，改善和制造滿意生理和心