2023年安徽省亳州市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第1頁(yè)
2023年安徽省亳州市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第2頁(yè)
2023年安徽省亳州市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第3頁(yè)
2023年安徽省亳州市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第4頁(yè)
2023年安徽省亳州市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)_第5頁(yè)
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2023年安徽省亳州市中考化學(xué)一模試卷2023年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)北京?張家口舉辦以下冬奧會(huì)事項(xiàng)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是( )研制型的材料用于場(chǎng)館改建在短道速滑的冰道上灑水削減摩擦用消毒劑處理奧運(yùn)村生活污水用清潔能源做汽車燃料接送運(yùn)發(fā)動(dòng)列表達(dá)中不符合這一理念的是( )提倡騎自行車或步行等低碳方式出行進(jìn)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率多開(kāi)采森林木材,改善我們的生活使用紙袋等代替一次性塑料袋,削減白色污染如下圖試驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是( )點(diǎn)燃酒精燈 B. 測(cè)溶液pHC. 取用液體 D. 稀釋濃硫酸預(yù)防冠肺炎,除了做好防護(hù),防止病毒入侵,還需增加機(jī)體免疫力。青少年增加免疫力的關(guān)鍵就在于全面均衡飲食,你認(rèn)為以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )不吃水果蔬菜,多吃含蛋白質(zhì)的肉類,更能增加體質(zhì)人體必需的元素?cái)z入量越多越好食用加碘食鹽作調(diào)味品可預(yù)防甲狀腺腫大罹患?jí)难Y主要是由于缺乏維生素A分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)潔易行的科學(xué)方法。以下選項(xiàng)分類不正確的選項(xiàng)是( )116頁(yè)選項(xiàng)類別物質(zhì)A常見(jiàn)的堿純堿、燒堿、熟石灰B養(yǎng)分素蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽C有機(jī)物甲烷、乙醇、葡萄糖DA.A有機(jī)合成材料B.B塑料、合成纖維、合成橡膠C.C D.D2023年10月163名航天員()此反響共涉及三種氧化物C.該反響不遵守質(zhì)量守恒定律

B.此反響不屬于任何根本反響類型D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1“天為棋盤星作子,中國(guó)北斗耀太空”,銣原子鐘被稱為北斗衛(wèi)星的心臟。右圖是銣元素在元素周期表中的信息及其原子構(gòu)造示意圖以下有關(guān)銣原子的說(shuō)法不正確的是( )圖中?=37,原子核內(nèi)有37個(gè)中子銣元素在化學(xué)反響中簡(jiǎn)潔失去電子形成陽(yáng)離子,離子符號(hào)為Rb+銣原子和鈉原子最外層電子數(shù)都是1,因此它們具有相像的化學(xué)性質(zhì)銣元素位于周期表第五周期有質(zhì)檢人員監(jiān)測(cè)到某地番茄中農(nóng)藥殘留三唑酮(C14H16C1N3O2)含量較高以下關(guān)于三唑酮的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )三唑酮是由五種元素組成的三唑酮含有36個(gè)原子216頁(yè)分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為7:8:1化學(xué)式中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一以下微觀解釋不正確的選項(xiàng)是( )選項(xiàng)客觀事實(shí) 微觀解釋向塑料袋中滴加少量酒精,擠癟密封,放在熱水中,分子的間隔發(fā)生變化塑料袋很快鼓起HCl、H2SO4化學(xué)性質(zhì)相像C H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同D 眾人拾柴火焰高

溶液中都含有H+分子的構(gòu)造不同低A B.B C.C D.D甲、乙的溶解度曲線如下圖(不考慮水的變化)。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )依據(jù)溶解度曲線可推斷,甲的溶解度比乙的大t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%t2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃,析出晶體甲的質(zhì)量大t1℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液分別升溫到t2℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等以下依據(jù)試驗(yàn)操作、現(xiàn)象得出的相應(yīng)結(jié)論中,正確的選項(xiàng)是( )選項(xiàng)試驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論3向集滿CO2的軟塑料瓶中參加約1體積滴有塑料瓶變癟,溶CO2能與石蕊反3A石蕊試液的水,旋緊瓶塞,振蕩 液變紅 應(yīng)向稀鹽酸中參加氫氧化鈉溶液向某無(wú)色溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液向氧化鐵粉末中通入CO后加熱,將生成D的氣體通入澄清石灰水

無(wú)明顯現(xiàn)象溶液呈紅色石灰水變渾濁

二者之間不發(fā)生反響該溶液呈堿性氧化鐵反響完全了A B.B C.C D.D316頁(yè)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型試驗(yàn)裝置進(jìn)展探究試驗(yàn)先擠壓右側(cè)滴管使液體A與固體D接觸產(chǎn)生大量氣泡同時(shí)微熱燃燒管觀看到紙屑先于木屑燃燒,然后擠壓左側(cè)滴管滴下液體,也產(chǎn)生氣泡,同時(shí)紙屑和木屑均熄滅。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )該試驗(yàn)可證明紙屑的著火點(diǎn)高于木屑該裝置的優(yōu)點(diǎn)有:操作簡(jiǎn)潔、節(jié)約藥品、現(xiàn)象明顯試驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的CO,可以通入足量的氫氧化鈉溶液中進(jìn)展尾氣處理液體B和固體C肯定是稀鹽酸和石灰石(或大理石)閱讀以下短文,答復(fù)以下問(wèn)題。的海區(qū)。材料1油氣資源:南海中南部油氣地質(zhì)資源量占53%,可采資源量占66%。西沙群地。材料2礦產(chǎn)資源:南海隱藏5萬(wàn)億噸以上的錳、約3100億噸鎂、170億噸錫和銅、29億噸鎳及錳、8億噸鈷、5億噸銀、800萬(wàn)噸金、60億噸鈾等,比陸地礦產(chǎn)資源豐富得多。材料31500很多具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。海龜、海參、龍蝦、螺、貝、海帶等很豐富。乙烷(C2H6)和自然氣主要成分甲烷性質(zhì)相像,寫(xiě)出乙烷完全燃燒時(shí)反響的化學(xué)方程式 。材料2中所述錳、鎂、銅等是指 (選填“元素”或“原子”)。海洋魚(yú)類、海參、龍蝦富含的養(yǎng)分素是 。南海自古就是中國(guó)的!我們要保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和資源的完整。在資源的開(kāi)發(fā)利用方面你的一點(diǎn)建議是 (合理即可)。416頁(yè)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的有毒氣體,其水溶液呈堿性,試驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣。儀器②的名稱是 。試驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,反響的化學(xué)方程式為 。試驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母序號(hào))。用F裝置收集氨氣,氣體從 (選填“a”或“b”)端進(jìn)入,該裝置還需連接 (選填“G”或“H”)裝置以防止氨氣泄漏污染空氣。某興趣小組模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,其試驗(yàn)過(guò)程如下圖。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。河水屬于 (選填“純潔物”或“混合物”)。操作③的名稱是 。操作①后得到的液體C仍舊渾濁的可能緣由是 。(寫(xiě)一條)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,參加少量 ,振蕩,覺(jué)察有大量浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水。自來(lái)水廠可用次氯酸(HClO)殺菌消毒,次氯酸中氯元素的化合價(jià)為 。疼惜水資源需要節(jié)約用水和防止水體污染。請(qǐng)寫(xiě)一條節(jié)約用水的具體措施: 。對(duì)自嗨鍋(自熱便利火鍋)產(chǎn)生了興趣,打算對(duì)其發(fā)熱包進(jìn)展探究。由說(shuō)明書(shū)可知:自嗨鍋主要是由食材、食材鍋、鍋蓋、外鍋和發(fā)熱包組成,發(fā)熱包由焙燒硅藻土、鐵粉、鋁粉、活性炭、生石灰、鹽等組成,主要反響物為生石灰。(1)硅藻土和活性炭具有疏松多孔的構(gòu)造,同學(xué)們猜測(cè)它們都具有 性,可增大反響物間的接觸面積,加快反響速率。主要反響物為生石灰,則生石灰反響放熱的化學(xué)方程式為 。516頁(yè)【覺(jué)察問(wèn)題】發(fā)熱包中為什么要參加鋁粉?【查閱資料】①金屬粉末遇到碳粉和鹽溶液能加快氧化速率;②Ca(OH)2Ca(A1O2)2和一種氣體,同時(shí)放出熱量。【提出問(wèn)題】鋁與氫氧化鈣溶液反響生成的氣體是什么?【作出猜測(cè)】猜測(cè)I:生成的氣體可能是氧氣:猜測(cè)Ⅱ:生成的氣體可能是氫氣;猜測(cè)Ⅲ:生成的氣體可能是二氧化碳。大家全都認(rèn)為猜測(cè) 不成立,其理由是 ?!驹囼?yàn)驗(yàn)證同學(xué)們將30毫升飽和澄清石灰水參加盛有少量鋁粉的錐形瓶中覺(jué)察有氣泡產(chǎn)生,錐形瓶外壁發(fā)熱,同時(shí)觀看到錐形瓶?jī)?nèi)液體變渾濁。將生成氣體用小試管收集,將帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條不復(fù)燃;用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰,聽(tīng)到輕輕“噗”的聲音,證明猜測(cè) 成立?!玖粢猓杭僭O(shè)答對(duì)第(4)、(5)小題嘉獎(jiǎng)3分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分】【反思溝通】(4)寫(xiě)出鋁與氫氧化鈣溶液反響的化學(xué)方程式: 。(5)發(fā)熱包中鐵粉、鋁粉、活性炭粉都具有可燃性,使用不當(dāng)可能會(huì)發(fā)生“粉塵爆炸”,請(qǐng)列舉一條防止自嗨鍋發(fā)生粉塵爆炸的措施: 。試驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐NaOH溶液參加,溶液的pH的變化如下圖.試答復(fù):a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有 .計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).616頁(yè)1016頁(yè)答案和解析【答案】B【解析】解:A、研制材料屬于爭(zhēng)論物質(zhì)制取的,屬于化學(xué)爭(zhēng)論的范圍,故與化學(xué)有關(guān);B、在短道速滑的冰道上灑水削減摩擦是物理爭(zhēng)論的內(nèi)容,故與化學(xué)無(wú)關(guān);C、處理生活污水屬于化學(xué)爭(zhēng)論的范圍,故與化學(xué)有關(guān);D、用清潔能源做汽車燃料屬于化學(xué)爭(zhēng)論的范圍,故與化學(xué)有關(guān)。應(yīng)選:B。依據(jù)化學(xué)爭(zhēng)論的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來(lái)答復(fù)此題,其中化學(xué)是爭(zhēng)論物質(zhì)的組成、構(gòu)造、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的根底自然科學(xué),也就是說(shuō)化學(xué)是爭(zhēng)論物質(zhì)的一門科學(xué).造福于人類.【答案】CAA做法合理;B、進(jìn)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)率,有利于環(huán)境保護(hù),B做法合理;C、多開(kāi)采森林木材,會(huì)造成環(huán)境惡化,不利于環(huán)境保護(hù),C做法不合理;D、使用紙袋等代替一次性塑料袋,削減白色污染,有利于環(huán)境保護(hù),D做法合理;應(yīng)選:C。依據(jù)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的學(xué)問(wèn)進(jìn)展分析解答即可。此題考察的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的學(xué)問(wèn),可以依據(jù)已有的學(xué)問(wèn)解答此題?!敬鸢浮緿【解析】解:A、使用酒精燈時(shí)要留意“兩查、兩禁、一不行”,制止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤.BpH試紙測(cè)定未知溶液的pH的pHpH.不能用手拿pHpH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤.C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤.D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量準(zhǔn)時(shí)地集中;肯定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.應(yīng)選:D.A、使用酒精燈時(shí)要留意“兩查、兩禁、一不行”.B、依據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)展分析推斷.C、依據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)展分析推斷.D、依據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,漸漸倒,不斷攪)進(jìn)展分析推斷項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【答案】C【解析】解:A、人體攝入的養(yǎng)分素應(yīng)當(dāng)均衡,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、化學(xué)元素在人體內(nèi)的含量要均衡,說(shuō)法錯(cuò)誤;C、碘元素是甲狀腺素的重要組成元素,故食用加碘食鹽作調(diào)味品可預(yù)防甲狀腺腫大,說(shuō)法正確;D、罹患?jí)难Y主要是由于缺乏維生素C,說(shuō)法錯(cuò)誤;應(yīng)選:C。A、依據(jù)食物中的養(yǎng)分素解答;B、依據(jù)化學(xué)元素與人體安康的關(guān)系解答;C、依據(jù)碘元素與人體安康的關(guān)系解答;D、依據(jù)養(yǎng)分素與人體安康的關(guān)系解答。加強(qiáng)化學(xué)與人體安康的關(guān)系的把握是正確解答此題的關(guān)鍵?!敬鸢浮緼【解析】解:A、純堿是碳酸鈉,屬于鹽類物質(zhì),不屬于堿類物質(zhì),A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽都是人體所必需的養(yǎng)分素,B說(shuō)法正確;C、甲烷、乙醇、葡萄糖都屬于有機(jī)物,C說(shuō)法正確;D、塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料,D說(shuō)法正確;應(yīng)選:A。可。加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)類別的把握是正確解答此題的關(guān)鍵?!敬鸢浮緽【解析】解:依據(jù)反響的微觀示意圖,甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O,該化學(xué)方程式為:NO +2NH

3N2

+4H2O;2 4 2 A2 4 2 N2O4、H2O兩種氧化物,故A不正確;B、由反響的特點(diǎn)可知,此反響不屬于任何根本反響類型,故B正確;CC不正確;D、由方程式可知,生成物丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4D不正確。應(yīng)選:B。在此根底上進(jìn)展有關(guān)的分析、計(jì)算。的物質(zhì)構(gòu)成,是解答此題的根本方法?!敬鸢浮緼【解析】解:A、由其原子構(gòu)造示意圖可知,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37;依據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37,即?=37;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量為85.468,不是質(zhì)子數(shù)的兩倍,則原子核內(nèi)中子數(shù)不等于37,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,離子符號(hào)為Rb+,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、銣原子和鈉原子最外層電子數(shù)都是1,因此它們具有相像的化學(xué)性質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),銣元素的原子核外有5個(gè)電子層,則在元素周期表中,銣元素位于第五周期,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。應(yīng)選:A。A、依據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)展分析推斷。B、假設(shè)最外層電子數(shù)多于4,在化學(xué)反響中易得電子,假設(shè)最外層電子數(shù)少于4,在化學(xué)反響中易失去電子。C、依據(jù)打算元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù),進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進(jìn)展分析推斷。此題難度不大,敏捷運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)、原子構(gòu)造示意圖的含義是正確解答此題的關(guān)鍵?!敬鸢浮緼【解析】解:A、有化學(xué)式可知,三唑酮是由五種元素組成的,故A正確;B、一個(gè)三唑酮分子中含有36B錯(cuò)誤;C、分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(14×12):(1×16):(16×2)=21:2:4,故C錯(cuò)誤;D、呋喃唑酮中,碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為:(12×8):(1×7):(14×3):(16×5)=96:7:42:80,可見(jiàn)其中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D正確。應(yīng)選:A。A、依據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)展分析;B、依據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)展分析;C、依據(jù)元素養(yǎng)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的比值進(jìn)展分析;D、依據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比進(jìn)展分析。題、解決問(wèn)題的力量.【答案】D解:A是由于溫度上升,酒精分子間的間隔變大,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。B、HCl、H2SO4化學(xué)性質(zhì)相像,是由于溶液中都含有H+,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。C2和2O2應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。D、眾人拾柴火焰高,是由于可燃物增多,燃燒的火勢(shì)變大,著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的屬性,一般不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,應(yīng)選項(xiàng)解釋不正確。應(yīng)選:D。結(jié)合事實(shí)進(jìn)展分析推斷。此題難度不大,把握分子的根本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。【答案】D【解析】解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故A錯(cuò)誤;Bt2

℃40g,所以甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40g140g

×100%≠40%B錯(cuò)誤;C、t2℃t1℃,析出晶體的質(zhì)量不能確定,故C錯(cuò)誤;D、t1℃t2℃,兩物質(zhì)的溶解度增大,溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不會(huì)轉(zhuǎn)變,所以兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故D正確。應(yīng)選:D。依據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在肯定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而推斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③推斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化狀況,從而推斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法到達(dá)提純物質(zhì)的目的。曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培育分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。【答案】C【解析】解:A、塑料瓶變癟,溶液變紅,是由于二氧化碳能夠溶于水,能和水反響生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,該選項(xiàng)不正確。B、稀鹽酸和氫氧化鈉反響生成氯化鈉和水,該選項(xiàng)不正確。C、顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色,該選項(xiàng)正確。D、高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反響生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,但是不能證明氧化鐵是否完全反響,該選項(xiàng)不正確。應(yīng)選:C。A、塑料瓶變癟,溶液變紅,是由于二氧化碳能夠溶于水,能和水反響生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色。B、稀鹽酸和氫氧化鈉反響生成氯化鈉和水。C、顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色。D、高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反響生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)展分析、推斷,從而得出正確的結(jié)論。【答案】B【解析】解:A、在試驗(yàn)中微熱燃燒管,觀看到紙屑先于木屑燃燒,說(shuō)明溫度到達(dá)了紙張的著火點(diǎn),而還沒(méi)有到達(dá)木屑的著火點(diǎn),即該試驗(yàn)可證明紙屑的著火點(diǎn)低于木屑,故A錯(cuò)誤;B、該裝置操作簡(jiǎn)潔,容積小,節(jié)約藥品,現(xiàn)象明顯,故B正確;CC錯(cuò)誤;D、液體B和固體C不肯定是稀鹽酸和石灰石(或大理石),也可能是稀硫酸與碳酸鈉等,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選:B。燃燒需要滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要到達(dá)可燃物的著火點(diǎn);以上三個(gè)條件都能滿足時(shí),物質(zhì)才能發(fā)生燃燒。依據(jù)化學(xué)反響的原理來(lái)分析。此題考察了氣體的制備、燃燒條件的探究,解題時(shí)依據(jù)反響的原理、燃燒的條件以及試驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析解答即可,難度不大。2 6 2 【答案】2CH +7O 2 6 2

4CO 6HO 元素蛋白質(zhì)合理開(kāi)發(fā)(或有打算開(kāi)采)【解析】解:(1)在點(diǎn)燃的條件下,乙烷與氧氣反響生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為2C2H6+7O2

4CO +6HO;故答案為:2CH +7O

4CO +6HO;2 2 2 6 2 (2)物質(zhì)是由元素組成的,因此材料2中所述錳、鎂、銅等是指元素;故答案為:元素;(3)2 2 2 6 2 (4)要有打算的、合理開(kāi)發(fā)海洋資源,故填:合理開(kāi)發(fā)(或有打算開(kāi)采)。(1)依據(jù)乙烷燃燒的原理來(lái)分析;依據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;依據(jù)食物中富含的養(yǎng)分素來(lái)分析;(4)依據(jù)資源開(kāi)發(fā)的留意事項(xiàng)來(lái)分析。此題考察的學(xué)問(wèn)點(diǎn)較多,把握化學(xué)方程式的寫(xiě)法、物質(zhì)的組成、食物中富含的養(yǎng)分素等是解題的關(guān)鍵。2 2 【答案集氣瓶HO O2 2

2HO+O ↑ AD或AF a G【解析】解:(1)依據(jù)圖示可知②是集氣瓶;裝置B2 成水和氧氣,化學(xué)方程式為HO O2

2H2O+O2↑。試驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣,反響物是固體,條件是加熱,故發(fā)生裝置選固體加熱型即裝置A,氨氣密度比空氣小,則可以使用向下排空氣法,收集即裝置D,極易溶于水不能用排水法收集,亦可使用萬(wàn)用瓶代替收集裝置,應(yīng)選:AD或AF;用F裝置收集氨氣,由于氨氣密度比空氣小,故應(yīng)從短導(dǎo)管即a導(dǎo)管進(jìn)入,空氣由長(zhǎng)導(dǎo)管排出,由于氨氣的水溶液顯堿性,可以與酸反響,可通入酸溶液將其反響,以防止氨氣泄漏污染空氣,故還需再連接裝置G。故答案為:(1)集氣瓶;2 HO O2 AD或AF;a;G。

2H2O+O2↑;依據(jù)試驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)展分析。依據(jù)裝置特點(diǎn)選擇反響物,據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。依據(jù)反響物的狀態(tài)、反響發(fā)生需要的條件及氣體的密度和溶解性及特別要求選擇發(fā)生裝置和收集裝置。依據(jù)題干信息:氨氣密度比空氣小,氨氣的水溶液顯堿性分析解答。一,主要消滅在試驗(yàn)題中?!敬鸢浮炕旌衔镎麴s濾紙破損(合理即可) 肥皂水+1 淘米水澆花(合理即可)【解析】解:(1)河水中含有水、可溶性雜質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物;故答案為:混合物;操作③得到了蒸餾水,該操作的名稱是蒸餾;故答案為:蒸餾;操作①C仍舊渾濁案為:濾紙破損(合理即可);小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,參加少量肥皂水,振蕩,覺(jué)察有大量浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水;故答案為:肥皂水;(5)+1?2x,則:(+1)+x+(?2)=0,x=+1;故答案為:+1;(6)淘米水澆花(合理即可)。依據(jù)物質(zhì)的組成與分類來(lái)分析;依據(jù)獵取蒸餾水的方法來(lái)分析;(3)依據(jù)過(guò)濾操作的留意事項(xiàng)來(lái)分析;(4)依據(jù)硬水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;(5)依據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析;(6)依據(jù)節(jié)約用水的措施來(lái)分析。要想解答好這類題目,首先,要熟記混合物的分別方法、水的凈化方法、原理和相關(guān)試驗(yàn)操作等.然后結(jié)合試驗(yàn)情景和問(wèn)題情景,細(xì)致地分析題意和試驗(yàn)信息,并依據(jù)所學(xué)的相關(guān)學(xué)問(wèn),選擇好凈化的方法,進(jìn)展凈化試驗(yàn)操作,或者是通過(guò)細(xì)心地思考、探究,來(lái)解答相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題等。【答案】吸附CaO+H2O=Ca(OH)2Ⅲ依據(jù)化學(xué)反響前后,元素的種類不變,Ⅱ2H2O+2Al+Ca(OH)2=Ca(A1O2)2+3H2↑使用自熱火鍋發(fā)熱包必需要參加涼水或嚴(yán)禁在密閉狹小的空間使用【解析】解:(1)硅藻土和活性炭具有疏松多孔的構(gòu)造,說(shuō)明它們都具有吸附性,可增大反響物間的接觸面積,加快反響速率,故答案為:吸附;(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反響生成氫氧化鈣,該反響的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;(

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