Unit1Scienceandscientistsvideotime教學(xué)設(shè)計(jì)-高中英語人教版(2019)選擇性單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(視頻課件教案)_第1頁
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人教新版選擇性必修一Unit2VideoTime教學(xué)設(shè)計(jì)第7課時(shí)授課老師陳恒艷學(xué)校、班級高二課型VideoTime時(shí)長40分鐘教學(xué)設(shè)計(jì)理念融合信息技術(shù)進(jìn)行英語教學(xué),培育同學(xué)信息技術(shù)素養(yǎng)。在?高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)?中講到:“高中英語課程要有利干同學(xué)優(yōu)化英語學(xué)習(xí)方式,使他們通過觀看、體驗(yàn)、探究等樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)的力量;要有利于同學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)用多種媒體和信息源,拓寬學(xué)習(xí)渠道并形成具有共性的學(xué)習(xí)方法和風(fēng)格。〞把信息技術(shù)作為英語教學(xué)的認(rèn)知工具和學(xué)問載體,圍繞英語學(xué)科學(xué)問進(jìn)行整合試驗(yàn),不僅可以擴(kuò)大英語閱讀的“面〞和“量〞,而且也培育了同學(xué)諸如信息的獵取,信息的重組和加工以及信息的溝通等多種信息素養(yǎng)。同學(xué)帶著問題借助視頻,進(jìn)行信息溝通,充分表達(dá)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究、協(xié)作溝通〞等學(xué)習(xí)策略。文本解讀主題語境:人與社會(huì)語篇類型:視頻學(xué)習(xí)語篇研讀:【what】【why】該板塊活動(dòng)檢測同學(xué)對視頻內(nèi)容的理解,讓同學(xué)知道科學(xué)探究的重要性?!綡ow】學(xué)情分析高二同學(xué)已熟識高中學(xué)習(xí),對視頻學(xué)習(xí)相對感愛好,具備肯定的信息技術(shù)素養(yǎng);同學(xué)經(jīng)過對本單元的學(xué)習(xí),已了解科學(xué)相關(guān)的話題,對科學(xué)家和科學(xué)方法有肯定的了解;同學(xué)英語根底薄弱,積累詞匯不多,看視頻時(shí)記筆記不多,聽寫力量有待提高;對于一些科學(xué)的話題詞匯比擬生疏,未能精確?????用英語表達(dá)出來。教學(xué)目標(biāo)Inthislesson,studentswill1.understandtheimportancetoexploration.2.engagestudents’interestinEnglishandintheoutsideworldthroughavideo.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):Enablestudentstostudythecontentofthevideo.教學(xué)難點(diǎn):Enablestudentstotakenotesandgetthemessagesthatthevideoconveys.教學(xué)資源課件PPT、多媒體教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)形式與步驟活動(dòng)意圖活動(dòng)層次學(xué)習(xí)效果評價(jià)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo)二Activity1BeforeyouwatchWhatdoyouthinkyouwillseeinthevideo?Ticktheitemsthatyouthinkwillbementioned.□airplane□butterfly□city□puter□diver□frog□horse□polarbear□ship□submarine□volcano□whale對視頻內(nèi)容進(jìn)行猜測。(A1感知與留意)讓對所學(xué)視頻內(nèi)容有所期盼。5教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo)二Activity2Whileyouwatch1.CheckyouranswersfromBeforeYouWatch.Answer:butterfly,puter,diver,frog,polarbear,submarine,volcano,whale讓同學(xué)第一次觀看視頻,了解視頻的主要內(nèi)容。檢車猜測的答案是否正確。同時(shí)搭建架構(gòu)了解全文大意。(A2獵取和梳理)初步了解視頻內(nèi)容。5教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo)二2.pletethesequoteswiththewordsyouhearinthevideo.1.EmilyAinsworth:"It'spartofhumannatureto________________andto________________abouttheworld."2.JuanMartinez:"It'swhereyoufind ________,whereyoufindnewthings,______________." 3.LeeBerger:"Wethinkweknow____________,butwedon't.Wethinkweknow__________,butwedon't.Wethinkweunderstand______________,butwedon't."4.CatherineWorkman:"_____________what'soutthere,________________what'soutthere."5.CoryRichards:"Andifwehavemoretocareabout,thenweengagemorefully________________andmorefully_______________,andweact—youknow—___________."答案:1.becuriousabout,wanttolearnmore2.yourself,whereyougrow3.thisplace,ourselves,howthingswork4.Byknowing,wecareabout5.withourworld,ourhumanfamily,withlove3.Matchthedescriptionsontheleftwiththewordsontheright.讓同學(xué)其次次觀看視頻。讓同學(xué)閱讀活動(dòng)2中不同科學(xué)家的表述,熟識相關(guān)內(nèi)容,然后再次播放視頻的第一局部,可以在每一位科學(xué)家發(fā)表完觀點(diǎn)之后暫停,給同學(xué)留出記錄的時(shí)間?!睟2分析與推斷〕〔B2分析與推斷〕通過聽取原文進(jìn)行局部信息挖空,提升同學(xué)挖掘細(xì)節(jié)信息的力量。同時(shí)為高考聽說考試培育速記力量。可以用思維導(dǎo)圖讓同學(xué)更加直觀結(jié)構(gòu)文章。更深化了解詳細(xì)的內(nèi)容。14教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo)二Activity3AfteryouwatchDiscussthefollowingquestionsingroups.1.Oftheexplorationsinthevideo,whichseemsthemostimportant?Whichseemsthemostinteresting?Why?2.Whyisitimportanttoexplore,inyouropinion?3.Howwouldyouliketoexploreourworld?Why?〔B1描述與闡述〕〔B3內(nèi)化與運(yùn)用〕??梢宰屚瑢W(xué)更好地去深化思索問題。16教學(xué)反思“看〞作為一種語言力量首次消失在我國英語課程標(biāo)準(zhǔn)中,主要培育同學(xué)觀看和解讀非文字信息的力量。借助信息技術(shù),選擇適宜的圖片、視頻資源進(jìn)行熱身和補(bǔ)充,把“信息技術(shù)與學(xué)科整合〞放到高中英語教學(xué)中,促進(jìn)課堂教學(xué)的現(xiàn)代化,以動(dòng)態(tài)的形式呈現(xiàn)學(xué)問,為同學(xué)學(xué)習(xí)與開展供應(yīng)豐富的語言教學(xué)環(huán)境。通過視頻“看前、看中、看后〞模式,基于學(xué)情,進(jìn)行適宜

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