2023年中考作文架構(gòu)之情境一致課件（共47張）

作文架構(gòu)之情境一致下雨天，請你用含蓄的語言表達(dá)你的愉快和難過天街小雨潤如酥草色遙看近卻無最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂借問酒家何處是牧童遙指杏花村仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)，人們在表達(dá)對雨的情感時，往往不會只關(guān)注雨本身，而是創(chuàng)設(shè)情境（景）壹貳叁肆目錄情景式開頭句段描寫技巧結(jié)尾點睛升華情景作文壹情景作文情景作文：也叫情境作文,還叫情景記敘文。

情景作文內(nèi)涵：它是提供一定的情景,讓你在“情景”里,進(jìn)行聯(lián)想、想象，寫記敘文。

它不是特定的文體，而是綜合運用繪景（物）、抒情表達(dá)方式的一類作文。

也可以說,它是寫景狀物之綜合運用的具體體現(xiàn)。廣益第一次月考：24.小作文（10分）十月的長沙，秋意更濃了。仔細(xì)觀察自然，用心生活的人更能領(lǐng)會秋的獨特氣韻。這個季節(jié)，草木山川該有不一樣的聲音、色彩、形態(tài)和氣息吧。請任選一處你所熟悉的秋景進(jìn)行描寫，比如：校園一角、自家窗外、著名景點……要求：（1）有鮮明的寫景順序；（2）至少從兩種不同的感官角度來描寫景物；（3）使用比喻或者擬人的手法。（4）字?jǐn)?shù)：150左右。（10分）你眼中秋景的特色（突出特點）景中含情長郡入學(xué)考：貳情景式開頭貳情景式開頭環(huán)境描寫自然環(huán)境社會環(huán)境回顧環(huán)境描寫分類及作用貳情景式開頭回顧環(huán)境描寫分類及作用環(huán)境1.交代背景（時間、地點、天氣、時代等）2.渲染氛圍人物1.烘托人物心情2.表現(xiàn)性格品質(zhì)情節(jié)推動故事情節(jié)的發(fā)展，為下文……做鋪墊主旨深化主旨，增強(qiáng)文章感染力。貳情景式開頭常見形式一.“自然引出回憶，總領(lǐng)全文”，輔助發(fā)揮借物喻人、側(cè)面襯托、渲染氣氛、鋪墊、確定全文寫作基調(diào)功能。雪花，飄飄搖搖，漫天飛舞，宛如來自另一個世界的白色精靈，在天地之間盡情盡興地舞蹈。每當(dāng)這小巧玲瓏的雪花在窗前美麗地綻放，我都會想起另一個飄雪的日子，想起那件刻骨銘心的往事。

——《一件小事》借物喻人，雪花小巧潔白靈性喻指小男孩雪景之美襯托人物之美為下文雪地發(fā)生的事情做鋪墊確定全文基調(diào)：細(xì)膩、溫婉追憶線索：雪花貳情景式開頭仿寫練習(xí)思考，那些可以作為我們進(jìn)行追憶的線索：天氣、物體、氣味、場景等如：樓下的玉蘭花開了，一朵朵像一個害羞的精靈，淡淡的清香勾著我的鼻子，也勾起了我的回憶。那個如今日般美好的春日清晨。貳情景式開頭仿寫練習(xí)

于微處見妙，于細(xì)處見情。我們的記憶中總有許多難忘的時刻，或感動、興奮、有趣，或慚愧、尷尬、難堪……請你回憶一個難忘的時刻，自命題寫一篇作文。要求：1.抓住細(xì)節(jié)，寫出真情實感。2.不少于600字。天心區(qū)入學(xué)考請仿照《一件小事》開頭，進(jìn)行此篇文章開頭寫作貳情景式開頭仿寫練習(xí)雪花，飄飄搖搖，漫天飛舞，宛如來自另一個世界的白色精靈，在天地之間盡情盡興地舞蹈。每當(dāng)這小巧玲瓏的雪花在窗前美麗地綻放，我都會想起另一個飄雪的日子，想起那件刻骨銘心的往事。

——《一件小事》參考：春寒料峭，潔白的玉蘭花一夜之間開滿了整個小區(qū)，不帶一絲雜色的花瓣，宛如和田白玉雕刻出來的精美藝術(shù)品，靈動、圣潔而高雅。望著這些超凡脫俗的圣物，我的思緒仿佛是遠(yuǎn)山鐘聲，漸行漸遠(yuǎn)，另一個初春清晨的難忘時刻，悄然呈現(xiàn)在我的眼前。貳情景式開頭注意事項雪花，飄飄搖搖，漫天飛舞，宛如來自另一個世界的白色精靈，在天地之間盡情盡興地舞蹈。每當(dāng)這小巧玲瓏的雪花在窗前美麗地綻放，我都會想起另一個飄雪的日子，想起那件刻骨銘心的往事。

——《一件小事》1.整個段落分為兩部分：環(huán)境描寫+點題啟下。前因后果，順序不能顛倒。2.前面的環(huán)境發(fā)揮多種功能，后面只發(fā)揮點題啟下功能，前詳后略。

3..刻畫環(huán)境要采用進(jìn)行時，刻畫的是眼前正在發(fā)生的實景;

4.開篇刻畫的環(huán)境和下文事件發(fā)生的環(huán)境高度一致;

5.寫啟下的句子，要注意最終落點——題目是寫人的，則最終落在人上;題目是記事的，則最終落在事上貳情景式開頭常見形式二、環(huán)境正襯/反襯人物，引出主要人物的形象夏日的野花，開滿了河灘。金黃的花朵，襯著碧綠的青草，澄澈的溪流，一直伸向遠(yuǎn)方，像一幅漸漸展開的巨型畫卷。不遠(yuǎn)處傳來了孩子們的輕快的笑聲。正襯蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾條光禿禿的丘陵。一座即將倒塌的茅草房，瑟瑟地佇立在溝口，宛如一個衣衫襤褸的乞丐。一段多年未曾修葺的矮墻，早已變成一堆堆散落的亂石。亂石旁是正在曬太陽的老秦。貳情景式開頭常見形式二、環(huán)境正襯/反襯人物，突出主要人物的形象這是一座新建的現(xiàn)代化高檔小區(qū)。所有的別墅都是清一色的哥特式建筑風(fēng)格，青磚百墻，色彩分明，尖尖的屋頂線條俊朗提拔。波浪般流暢的曲線花園拾級而上，層層疊疊，錯落有致。然而誰能想到，如此迷人的風(fēng)景背后，敗絮衍生。反襯貳情景式開頭仿寫練習(xí)

董卿在《朗讀者》第二期開場白中說，在我們每一個人的生命里，會遇到各種各樣的陪伴。朋友的陪伴，讓時光多了一份友愛；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好書的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；《朗讀者》的陪伴，讓心靈多了一份震撼……請以“陪伴，讓歲月多了一份________”為題目寫一篇文章，請先補充完題目，再作文。要求：①文體不限(戲劇、詩歌除外)；②不得抄襲、套作；③有真情實感；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名

長郡外國語入學(xué)考請用環(huán)境襯托人物的方法，進(jìn)行此篇文章開頭寫作貳情景式開頭仿寫練習(xí)參考：太陽落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽臺上。窗外那棵老楊樹上，不知名的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出暖巢的小鳥。這畫面，這眼神，讓我想起了母親……正襯蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾條光禿禿的丘陵。一座即將倒塌的茅草房，瑟瑟地佇立在溝口，宛如一個衣衫襤褸的乞丐。一段多年未曾修葺的矮墻，早已變成一堆堆散落的亂石。亂石旁是正在曬太陽的老秦。貳情景式開頭仿寫練習(xí)參考：高樓林立的城市森林邊緣，有一個破敗的集市，那地上隨處可見的煙頭和灰塵，和著雨后的水跡，泥濘不堪；耳邊的買賣聲、吆喝聲連成一片；空氣中魚腥味、煙草味交織在一起，令人不自覺地皺起眉頭。然而，就是在這一片狼藉中，每每讓我想起那為我操勞半生的母親。反襯視覺+聽覺+味覺這是一座新建的現(xiàn)代化高檔小區(qū)。所有的別墅都是清一色的哥特式建筑風(fēng)格，青磚百墻，色彩分明，尖尖的屋頂線條俊朗提拔。波浪般流暢的曲線花園拾級而上，層層疊疊，錯落有致。然而誰能想到，如此迷人的風(fēng)景背后，敗絮衍生。那些我們常用的線索物及場景：關(guān)于親情：關(guān)于友情：萬家燈火中專為你留的那盞燈、大雨滂沱時撐在你頭上的傘、月色、雁陣、飯菜香、家鄉(xiāng)味、小鳥歸巢、烏鴉反哺……合種的樹、贈送的花、爭搶的玩具，書桌的合影……叁句段描寫技巧叁句段描寫技巧一、抽象+具象+描述（比喻句妙用）那年夏天，我們的友情就像是熱帶植物一樣瘋長著，濕潤了整個花季。友情是抽象的，植物是具象的，抽象和具象結(jié)合，一句話對其效果進(jìn)行總結(jié)。叁句段描寫仿寫參考：那些記憶，不經(jīng)意間消失在了時空的遠(yuǎn)處，似乎是荷葉上劃過的露水，沒有留下一絲印跡。那年夏天，我們的友情就像是熱帶植物一樣瘋長著，濕潤了整個花季。叁句段描寫仿寫改寫：一個月的緊張學(xué)習(xí)之后，女孩悠然漫步在回宿舍的路上，昏黃路燈下，她面對家的方向，去看淡月疏星、去讀萬家燈火。化抽象為具體不僅可以在比喻句中，還可以用在平常的語言中。將情感寄托在具體事物之上。一個月的緊張學(xué)習(xí)之后，住宿的女孩開始有些想家了。叁句段描寫技巧二、一長一短法說起長短句，你最先想起什么蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，

興盡晚回舟，誤入藕花深處。

爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺如夢令蒹葭長短結(jié)合，錯落有致，抑揚頓挫，富有節(jié)奏。叁句段描寫技巧小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的?！熳郧濉洞骸烽L短結(jié)合、語言質(zhì)樸簡單，悠然詼諧，展現(xiàn)看書時心態(tài)的微妙轉(zhuǎn)變，自嘲多愁善感，畫面動人。主謂賓+修飾詞叁句段描寫改寫參考：楊柳剛剛綻放出新芽，嫩嫩綠綠的，湖面平靜如水，枝條蕩來蕩去。楊柳剛剛綻放出嫩綠新芽的枝條在平靜如水的湖面蕩來蕩去?！闭垖⒁韵麻L句改成短句叁句段描寫改寫參考：落日一輪，霞光滿天。片刻后，天漸晚，晚風(fēng)微吟，余暉藏山。梧桐兩株，枝高葉大。霜降后，葉漸黃。西風(fēng)吹來，落葉滿階。仿寫叁句段描寫技巧參考：青春無語，卻煥發(fā)出活力;鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳;春雨無語，卻滋潤著大地。太陽無語，卻放射出光輝;高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語，卻展示出廣博。長短句不僅可以用在抒情語句中，還可適用于激昂的語言中。叁句段描寫拓展同時在演講中，應(yīng)用廣泛。“這是一場生死之戰(zhàn)。家國一體，有國才有家，我為將，爾為卒，你們可以離開，但我不可。陛下賞賜我良田美宅，我卻依然無家可歸，匈奴未滅，何以家為！”

——《假如我與心中的英雄生活一天》肆結(jié)尾點睛升華首尾呼應(yīng)+點題《值得珍藏的記憶》自從姥太走了，紅瓦房顯得破舊了許多，紅磚也失去了潤澤，整座房子都顯得陰沉沉的。這紅瓦房，是我與姥太生活過的地方?！矣醚凵褫p撫著這座紅瓦房、這葡萄藤、這老陳設(shè)，深深珍藏在心底，因為這里有看得見的鄉(xiāng)愁，有永不褪色的親情。開頭結(jié)尾景物襯人物照應(yīng)開頭+升華（中心/主題）結(jié)尾點題升華開頭：春寒料峭，潔白的玉蘭花一夜之間開滿了整個小區(qū)，不帶一絲雜色的花瓣，宛如和田白玉雕刻出來的精美藝術(shù)品，靈動、圣潔而高雅。望著這些超凡脫俗的圣物，我的思緒仿佛是遠(yuǎn)山鐘聲，漸行漸遠(yuǎn)，另一個初春清晨的難忘時刻，悄然呈現(xiàn)在我的眼前?！峨y忘的時刻》結(jié)尾：樓下的玉蘭花隨風(fēng)顫動，沐浴在陽光下，閃著熒熒光芒，這樣的時刻讓人挪不開眼，那樣的清晨也讓人畢生難忘。請根據(jù)此開頭續(xù)寫一個結(jié)尾結(jié)尾點題升華如何你要寫有“父親給你送傘”的畫面，你如何安排開頭結(jié)尾，才顯得與眾不同，尋找合適的切入點。參考：開頭：又是一個顫動的雨季，雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，淅瀝而下。父親在我的身邊，緘默一路。結(jié)尾：父愛，淡淡，點亮了心靈的火焰。這美好的一瞬間被歲月濃縮在心上，如雨滴般一圈一圈地漾開。結(jié)尾小TIPS：如果考試還有1分鐘、你還沒結(jié)尾怎么辦:畫句號+聯(lián)人生：

紙上面的作文雖然已經(jīng)畫上了句號，但我們的生活還在繼續(xù)。也許生活會讓你遍體鱗傷，但是如果你一生都在追逐月亮，就算墜落，那也是在群星之間如果考試還有10S……抄題目或者中心句+省略號因為有你，所以我從不放棄，感謝有你，我格外珍惜……總結(jié)：一、情景式開頭1.“自然引出回憶，總領(lǐng)全文”，輔助發(fā)揮借物喻人、側(cè)面襯托、渲染氣氛、鋪墊、確定全文寫作基調(diào)功能。2、環(huán)境正襯/反襯人物，引出主要人物的形象二、句段描寫技巧1.抽象+具象+描述（比喻句妙用）2.一長一短法三、結(jié)尾點睛法首尾呼應(yīng)+點題Tips：考試時間1分鐘結(jié)尾：畫句號+聯(lián)人生考試時間10秒：抄題目或中心句+省略號握一把溫暖整個世界一片白。地上的雪，厚得出奇，只要踩上一腳，就會陷進(jìn)去。整整一個下午，這場突如其來的鵝毛大雪似乎沒有停息的意思，到了傍晚，凜冽的寒風(fēng)也參與進(jìn)來，肆虐著漫天狂舞的雪花，更加猖狂。

“這該死的鬼天氣！”我抱怨著，拖著凍僵的雙腳一步步艱難地往家趕。冰冷的雪花一片片舞弄著，落在凍得通紅的臉上，“到了家，就有暖氣吹了。”一邊鼓勱著自己努力前行，一邊咒罵著天氣，挪動著快要走不動的麻木的雙腳。范文賞析

也許不如意事十之八九，快到了家門口，才知鑰匙沒了。父母都出差了，我倚在樓梯口，有點崩潰了。天漸漸黑了，一片片雪花肆無忌憚地涌進(jìn)樓道里。我欲哭無淚，誰叫自己這么大意呢？借著一絲路燈的光芒，在樓道的廣告欄里隱約看到“開鎖”兩個大字。我立即拿起手機(jī)，打通了電話，就像抓住了救命稻草，等待救星的到來。