教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃階段小結(jié)

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作為一名青年老師，對自己的職業(yè)有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有

一個(gè)明確的方一直前進(jìn)和進(jìn)展，顯得尤其重要。針對自身狀況，我對自己制定了《個(gè)人進(jìn)展三年規(guī)劃》。一學(xué)期的工作快要結(jié)束了，對比自己的《個(gè)人進(jìn)展三年規(guī)劃》內(nèi)容以及****年度個(gè)人工作計(jì)劃，本人本著總結(jié)閱歷彌補(bǔ)不足的思想對自己的個(gè)人進(jìn)展做以下總結(jié)：

一、積極參與各級部門組織的教育教學(xué)培訓(xùn)活動。努力提高自身的教學(xué)技能，提升新課程教學(xué)理念。詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動內(nèi)容有：每周教研活動、觀摩、參與教育學(xué)、心理學(xué)自學(xué)。

二、閱讀各類書籍，勤寫讀書筆記，提高自身素養(yǎng)。提升自身文化素養(yǎng)，尤其是作為一名新時(shí)代的老師，都需要有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。09年度里，我閱讀的`書籍有《叩問課堂》、《師生關(guān)系》等。

在這兩年里，得到了很多培訓(xùn)的機(jī)會，通過培訓(xùn)和聽課使自己在教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐上有很大的提高，這幾年一貫幫助教育處的工作，發(fā)覺自己水平也實(shí)在有限，不能使自己的工作做的更好，盼望比自己年輕的老師更快更好的成長起來，為我們朱吳二小出更大的力。

在今后的一年里和更長的時(shí)間里，

一、仔細(xì)備課。不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好教案.每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,課后實(shí)時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)技能。提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。

四、仔細(xì)批改作業(yè)。做到先做、全批，盡量面批。作業(yè)量掌握，作業(yè)要表達(dá)層次性，面對全體。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。個(gè)別學(xué)困生老師要多花時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育,教學(xué)實(shí)際問題的技能。

六、加強(qiáng)科研意識。為專業(yè)化進(jìn)展