七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試試題6

．．．．．．．．．．七年級(jí)數(shù)上冊(cè)期末考(六一填空（每小題3分，24分）1

1)2

中有數(shù)的有

個(gè)2．若3

x

b

與

3

是同類項(xiàng)，則=.3．若與互相反數(shù)，則a的是___4．如圖，將長(zhǎng)方形沿AE折，已知度數(shù)是______.

，則的（第4題5．規(guī)定一種新的運(yùn)算：

ab

1，則a

____.6．如果y

y是于y的次項(xiàng)，則m的值____.7.商的進(jìn)價(jià)為800元，出售價(jià)為1200元后來(lái)由于該商品積壓，商店準(zhǔn)備打折銷售，但要保證利潤(rùn)率最低為5%，則最多可打____.8．若＝80°，且OA平∠，平∠NOP，射線在∠MON部繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)時(shí)，∠度是__________________.二選擇（每小題3分，30分9．如圖1，∠＋∠2等（）A．60°B．°．°

D．180°

(第)1

10.一學(xué)員在廣場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車，兩次拐彎后行駛的方向與原來(lái)的方向相同，這兩次拐彎的角度可能是（）A．第一次向右，二次向．第一次向右，第二次向左C．第一次向左，二次向第次向右，第二次向左11．圖是一個(gè)三棱柱，下列圖中，能通過(guò)折疊圍成一個(gè)三棱柱的是（）

D．

(第11題12．2009年我省突破萬(wàn)億達(dá)到10052.9億，這意味著安徽經(jīng)成為全國(guó)萬(wàn)億俱樂(lè)部的第14個(gè)成員，10052.9億元用科學(xué)記數(shù)法表示為（保留三個(gè)有效數(shù)字）A．

12

元．

1.005

元C．

元．

1.0052912

元13．?dāng)?shù)a在軸上的位置如圖示，則

aa

化簡(jiǎn)后為（）A.7B.-7C.2a-15D.無(wú)法確定a10（第13題第14.甲庫(kù)與乙倉(cāng)庫(kù)共存糧450噸、現(xiàn)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的60％從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的40％果乙倉(cāng)庫(kù)所余的糧食比倉(cāng)庫(kù)所余的糧食多30噸甲庫(kù)原來(lái)存糧x噸則有（）A．C．

(160%)(1)30(140%)(450)60%)

B．D．

x)3040%)2

．．．31）(24)．．．31）(24)15.如圖，點(diǎn)E在的延長(zhǎng)線上，在下列四個(gè)條件中，不能判定AB∥的是)A.∠1=∠B.∠3=∠C.∠=DCE

∠∠DAB°（第15題16．華在電話中問(wèn)小明一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是，，12，如何求這個(gè)三角形的面積？小明提示說(shuō)過(guò)最長(zhǎng)邊上的高來(lái)求解根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是)A

B

C．

D．17.在條直線上順次取A三AB5O是段AC的中點(diǎn)＝cm，則BC的是（）cmA．6B．8．2或D．2或818何個(gè)正整數(shù)n都可進(jìn)行這樣的分解是正整st

p在的有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小們稱p

是的佳分解，并規(guī)定：F()

，例如18可分解成118,2

這三種，這時(shí)就有F(18)62

，給出下列關(guān)于F()

的說(shuō)法F(6)

23

）(27)

）若n是一個(gè)完全平方數(shù)（即整數(shù)的平方F(

.其正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是（）A．個(gè)B．個(gè)．D．個(gè)三、解答題共66分）119.（分）計(jì)算：×－＋3÷；23

（）方程：

m3m14

．20分）填空：如圖，作使∠ACF+∠＝°則___∥____（）∵∠+∠ACD∠360（已知）即∠+∠ACF∠_____+∠＝°

A

B∴∠_____+∠＝180∴_____∥_____（）

C

F∴_____∥_____（）

D

21分若

(3

，求代數(shù)式

(5)x)

的值．22分）如圖，直線AB和CD交點(diǎn)，OECD于點(diǎn)，OD平分∠BOF，＝°．（）求∠的度數(shù)；

E（）求∠的度數(shù)．

BC

O

DA

F4

23分）如圖，∠1＝127°∠D＝53°，∠＝°試判斷圖中那些直線互相平行？請(qǐng)說(shuō)明理由．

A

C

BD24分）學(xué)老師到菜市場(chǎng)買菜，發(fā)現(xiàn)若10千克菜放在某秤上，秤指針盤上的指針轉(zhuǎn)了180°，于是老師在學(xué)完元一次方程和角的相關(guān)知識(shí)后給學(xué)生提出了兩個(gè)問(wèn)題：（）師把6千克菜放在該秤上，指針轉(zhuǎn)過(guò)多少度？（）劉大媽第一次把若干千克的菜放在秤上，通過(guò)指針盤度數(shù)發(fā)現(xiàn)與自己所需數(shù)量還差一些，于是再放了1千克的菜上去，發(fā)現(xiàn)前、后兩次指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度恰好互.求劉大媽第一次放多少千克菜在秤盤.25分）如圖，已知HG平∠AHM，平DMH且∠AHM＝∠DMH.問(wèn)：與MN有怎樣的位置關(guān)系，請(qǐng)說(shuō)明理由請(qǐng)注每步理）EA

HNGC

M

DF5

26分某行社擬在假期間向?qū)W生推林州紅旗渠一日游動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：人數(shù)m收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元人

0<m≤90

100<m≤85

m>20075甲、乙兩所學(xué)校計(jì)劃組織本校學(xué)生自愿參加此項(xiàng)活.知甲校報(bào)名參加的學(xué)生人數(shù)多于100人，校報(bào)名參加的學(xué)人數(shù)少于100人經(jīng)核算，若兩校分別組團(tuán)共需花費(fèi)20元，若兩校聯(lián)合組團(tuán)只需花費(fèi)18元(1)兩所學(xué)校報(bào)名參加旅游的學(xué)人數(shù)之和超過(guò)200嗎請(qǐng)說(shuō)明理.(2)兩所學(xué)校報(bào)名參加旅游的學(xué)各有多少?6

七年級(jí)數(shù)上冊(cè)期末考(六1．2．43．4．60°567．提：設(shè)最多可打x折則，，故填7.8．°140°提：如圖延長(zhǎng)MONO分別、，則有如下兩種情況：①當(dāng)射線OP在或內(nèi)繞點(diǎn)O旋時(shí)，不妨畫出圖①∵平分，.∵平分，∴，∴而，②當(dāng)射線OP在的域繞點(diǎn)O旋時(shí)（如圖②∵平分，.∵平分，∴，∴而，故填40°或140°9．10．D11．12．13．A14．C15．B16．C17．提：①當(dāng)BC>AB時(shí)如圖①AB=5cmOBI=1.5cm，∴OA=AB+OB=6.5cm.∵O是AC的點(diǎn)，∴OC=OA=6.5cm∴BC=OB+OC=8cm.②當(dāng)BC<AB時(shí)（如圖②AB=5cmOB=1.5cm∴，∵是AC的點(diǎn)，∴OC=OA=3.5cm∴cm.故選18．19）：原式（）：，m=5.20．，（旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩線平行FCDCF，（旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行，（行于同一直線的兩直線平行）21．：原式而由已知得，∴∴原=22．），∴，即∵，，∴，.（）OD平，∴，∴23．：∵理：∵（知∴（位角相等，兩直線平行.∵（知（鄰角定義∴（量代換（位角等，兩直線平行）24．）已知得：老師把6千的菜放在該秤上，指針轉(zhuǎn)過(guò)的度數(shù)為：.（）劉大媽第一次放x千菜在秤盤上，則，解x=4.故：劉大媽第一次放4千菜在盤上25．：理：∵HG平分，平分（已）∴（平分線定義（知）∴（式性質(zhì)（錯(cuò)角相等，兩直線平行）7

26．）兩校人數(shù)之和為a，a>200，??2分若，，不題意??4分所以這兩所學(xué)校報(bào)