九年級化學(xué)綜合實驗專題訓(xùn)練

九年級化學(xué)合實驗專題訓(xùn)練（二）、超氧化(KO是一種黃色固體，它與二氧化碳反應(yīng)成氧氣，在潛水艇用它作制氧劑，人們呼吸之用。它與二氧化碳應(yīng)的化學(xué)方程式為＋2KCO＋3O某學(xué)生為了驗證這實驗，以大理石、足量的酸和超氧化鉀為原料出下實驗裝置：（1A是制取CO的裝置，應(yīng)從列圖、圖、圖3中擇。B裝置的作用是吸A裝中產(chǎn)生的鹽酸酸霧C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)現(xiàn)象是。為了檢E中收集到的氣體，可以取出集氣瓶后，用

的木條伸入集氣瓶，木條會。（2若E中石灰水出現(xiàn)少量的白色沉淀這是因為。（表明中的超氧化鉀樣接近反應(yīng)完時的現(xiàn)象是。2、按下圖進實驗，已A為H、CO的一種或兩者的混合物，裝置中的黑色粉末為CuO炭粉中的一種或兩的混合物。根據(jù)下列要求，回問題：黑色粉末是純凈物甲、乙、丙裝置中固體或溶液依次出紅色、藍色、渾濁，則氣A是_黑色粉末為_________。A為純凈物，應(yīng)現(xiàn)象與(1)同，則A是_，黑色粉末為_。第(問中乙裝置的物質(zhì)增3．6g，丙裝中的物質(zhì)增重4g則至少需通入_體。第(問中甲裝置生成6．4紅色物質(zhì)，乙裝置物質(zhì)增重0．9克，至少需要__克色粉末。3、“化學(xué)多諾實驗”是利用化學(xué)反應(yīng)氣體產(chǎn)生的壓力，使多個學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生(整反應(yīng)只需要第一個反應(yīng)發(fā)生就好像多米諾骨牌游戲一。)以下就是一個“化學(xué)多米諾實驗，已知O在的催化作用可分解產(chǎn)生和H。下頁圖所示的A~各置中分別盛放的物質(zhì)：A稀硫酸；B．鋅粒；．H溶液；D．；E．某溶；F．某塊固體；．滴有紫色石蕊的餾水；H．足澄清石灰水請回答以下各題：(1)實驗開始前必須進行的作是____________；應(yīng)開始后，若G中出現(xiàn)紅色，H中有白色沉淀生成，、中物質(zhì)可能分別是_____；___；基本反應(yīng)類型寫出實驗中有關(guān)反應(yīng)的學(xué)方程式：(裝置用字母表示)化合反應(yīng)____________________________，生在裝置__________；分解反應(yīng)____________________________，生在裝置___________；置換反應(yīng)____________________________，生在裝置__________；復(fù)分解反應(yīng)___________________________發(fā)生在裝置。4、過碳酸鈉化學(xué)式為NaCO，鹽酸反應(yīng)的化方程式是：1

在商品中一般都含Na，為了測定商品過碳酸鈉的純度，稱取一質(zhì)量的樣品，跟過量鹽酸應(yīng)，通過測定O的體積，計算出樣品中NaCO的量，并進而計算出NaCO的質(zhì)量分數(shù)實驗中提供以下儀器和藥品：（1根據(jù)如圖提供的儀，組裝一套測定商品過碳酸鈉純度的實驗置，這套裝置按接口的連順序是。（2裝置④的作用是。（3若在實驗中稱取0.90g樣品進行測，實驗室有100mL、三種規(guī)格的量筒，該驗中所應(yīng)選用的量筒的格是，其理由。（4在測定O體積之前是否需要排裝置①中的氣。5、二氧化硫（SO）在通常情況下是種無色、有刺激性味的有毒氣體，能與氫氧鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水，現(xiàn)有某一驗小組的同學(xué)欲利用下列置和藥品制取二氧化硫，對二氧化硫與水通常情況下能否發(fā)生化學(xué)反進行實驗探究，設(shè)計探究過程如下，請你回答其中有關(guān)問題。（1假設(shè)：二氧化硫與在通常情況下能發(fā)生化學(xué)應(yīng)，生成物是一種酸。（2設(shè)計方案：先驗證能否使藍色石蕊試紙變色再驗證二氧化硫氣體能否干燥的藍色石蕊試紙變色；最后驗證二化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{石蕊試紙變紅。（3查閱資料：你認為研究小組需要查閱的資料容中應(yīng)包括____________填寫編號）。①二氧化硫易溶于。②酸能使?jié)駶櫟乃{色石試紙變紅。③二氧化硫能濃硫酸干燥。（4實驗：①實驗過程，裝置石蕊試紙的色始終沒有變化，這說明_________________________________________。②裝置D膠頭滴管中的蒸餾在二氧化硫氣體生之前滴到藍色石蕊試紙上，未試紙發(fā)生顏色變化，當(dāng)有二氧硫氣體通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說明____________________。③裝置E作用是________________________________________________________。（5結(jié)論：原假設(shè)_________________________。（填“成立”或“不成立）6、試用下列置設(shè)計一個實驗，驗證煤中一定含有H、、COH四種氣體（假若每步作中，參加反應(yīng)的氣都完全反應(yīng)或吸收）。要驗證過程中不得逸出有毒體。（驗證存在的操作是：煤氣通過______裝（填A(yù)、B、CD、E，同）確證CO存在的現(xiàn)象是_。（驗證H存在的操作是：將煤氣通過_____裝置，確證HO在的現(xiàn)象是_____________________________________________________。（某同學(xué)用下列操作驗證、H：將煤氣依次通過→eq\o\ac(○,5)、eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,4)、eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,1)，eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,8)eq\o\ac(○,7)eq\o\ac(○,9