黎錦圖案的紋樣與色彩研究

黎圖紋與研

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黎錦圖案的紋樣與色研究建筑論文黎錦圖案的紋樣與色彩研究裴靖（海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，海南?？?71158）【摘

要】在對黎錦研究過程中，我們發(fā)現(xiàn)黎錦圖案精美，色彩古樸艷麗，它的文化內(nèi)涵和藝術(shù)形態(tài)著中國民族文化群體的宇宙觀觀喜好、內(nèi)心情感和民族精神映了中原文化的哲學(xué)體系術(shù)體系型體系和色彩體系圖通過對黎族歷史的梳理角度方位了解黎族文化在各個歷史時期的發(fā)展與演變?nèi)胙芯坷桢\圖案的美學(xué)價值和文化內(nèi)涵與其他民族圖案進行系統(tǒng)比較，凸顯其學(xué)術(shù)特色。據(jù)此，從美學(xué)和傳統(tǒng)文化的角度，對黎錦圖案的形式美和色彩美展開探討和挖掘，體現(xiàn)美學(xué)的意義和現(xiàn)實價值。關(guān)鍵詞黎錦圖案；紋樣；色彩海南黎族織錦在我國有著悠久輝煌的歷史錦造型形象張案色彩精美紛呈富裝飾感與想象力是由于海島地理位置和經(jīng)濟原因們對傳統(tǒng)海南黎錦藝術(shù)了解甚少一優(yōu)秀的民族民間傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶面臨滅絕的危險。時至今日建設(shè)海南國際旅游島為契機錦這一瀕臨失傳的民族民間藝術(shù)將迎來自己盼望已久的歷史機遇與希望省委政府的大力扶持下多有識之士紛加入了拯救黎錦的保護工作立了相關(guān)的保護機構(gòu)目的就是為了更好的繼承和弘揚黎錦這一優(yōu)秀的民族的文化藝術(shù)更加激發(fā)了許多有識之士的關(guān)注熱情紛涉足這一領(lǐng)域一探究竟然有相關(guān)黎錦方面的理論研究著術(shù)論文陸續(xù)相繼問世其中所涉及和針對有關(guān)研究海南黎錦圖3

案與色彩方面的專題學(xué)術(shù)論文和主題研究卻可謂是鳳毛麟角之甚少不符合藝術(shù)史全面發(fā)展的實際情況以我們應(yīng)該從海南本土出發(fā)美學(xué)這一獨特的學(xué)術(shù)角度來研究和探尋海南黎錦的圖案美學(xué)價值，使它的美學(xué)價值大放光彩。海南黎族織錦藝術(shù)我國文化藝術(shù)中不可獲缺的重要組成部分和東巴文化有異曲同工之妙。代表著中國民族文化群體的宇宙觀、美學(xué)觀、審美喜好、內(nèi)心情感和民族精神過對黎錦圖案的研究和解讀很大程度上有助于我們了解黎族的文化藝術(shù)發(fā)展史映了中原文化的哲學(xué)體系術(shù)體系型體系和色彩體系。黎族織錦從圖案上來分析大體又可分為人形紋、動物紋、植物紋、幾何紋及反映人們?nèi)粘Ｉ畹纳a(chǎn)用具然界現(xiàn)象和漢字符號等紋樣中人形紋物紋和植物紋是最常用的織錦圖案過對這些紋樣和色彩的分析與研究發(fā)現(xiàn)，圖案從內(nèi)容和形式上都在很大程度上體現(xiàn)了中華民族特有的天人合一，物我合一的傳統(tǒng)哲學(xué)價值觀，另外，從美學(xué)的角度來研究海南黎錦圖案，在圖案的構(gòu)成中，點、線、面是最基本的元素，通過它們各自的大小、長短、形態(tài)等的變化以及相互之間的位置向成創(chuàng)作豐富的造型黎族織錦中點的應(yīng)用較少的應(yīng)用較為廣泛互交織穿插成大小不同的面成了不同的圖案，使得黎族織錦充滿調(diào)和之美。從造型的功能上分析，線條是最有活力的，表達了人們豐富的思想感情具有韻律之美。具體有歸納法、夸張法、重復(fù)法、近似法、對比法等。黎族織錦的色彩配置樸質(zhì)夸張、浪漫艷麗，它與人的思想感情密切相關(guān)，有內(nèi)在和外在之美，有統(tǒng)一于對立之美，生理與心理之美，色彩的形式之美對黎族織錦的構(gòu)成起到?jīng)Q定性的作用，自古就有“黎錦光輝艷如云”的美譽。黎族織錦藝術(shù)是我們今日在眾多領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)傳承與借鑒的寶貴財富和文化藝4

術(shù)資源，我們應(yīng)該知其所長，發(fā)揚光大，挖掘和探索出其中最深層的精妙內(nèi)涵，從而為我們在日后的研究、傳承、開發(fā)中所利用和學(xué)習(xí)。目前，海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院成立了“黎錦裝飾藝術(shù)”專業(yè)，我們可以更好的將研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，進一步提升黎錦專業(yè)學(xué)生的理論與藝術(shù)修養(yǎng)，促進理論與實踐的良性互動，為黎錦的研究承和發(fā)展提供理論支持利于保持海南民族特色進地方經(jīng)濟建設(shè)，弘揚民族文化藝術(shù)。作為從事海南本土高校教育的專業(yè)美術(shù)研究工作者應(yīng)該把注意力只放在研究那些相對主流的文化藝術(shù)上更應(yīng)該義不容辭的立足本土建設(shè)海南國際旅游島為契機身到海南黎錦技藝的研究和開發(fā)中來承和弘揚黎錦文化設(shè)良好的人文環(huán)境造海南文化名片