上海市金山區(qū)名校2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

上海市金山區(qū)名校2023年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列事例中，能減小摩擦力的是

（

）A．運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有花紋 B．行李箱下安裝兩個(gè)輪子C．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 D．在冰凍路面上撒煤渣2．如圖所示，A、B是自由移動(dòng)的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現(xiàn)往容器里注入一些水，則下列說法中正確的是（）A．A物體不一定受到浮力作用 B．B物體一定受到浮力作用C．C物體不一定受到浮力作用 D．D物體一定受浮力的作用3．如圖所示，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣就可以跳過欄桿．與之原理相同的小實(shí)驗(yàn)是A． B． C． D．4．一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上．下列說法正確的是（）A．蘋果受到的重力與蘋果對桌面的圧力是一對平衡力B．蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力是一對平衡力C．蘋果受到的重力小于桌面對蘋果的支持力D．桌面對蘋果的支持力大于蘋果對桌面的壓力5．關(guān)于慣性，下列說法中正確的是A．運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性B．靜止的物體有慣性，運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性C．不受到力的物體沒有慣性，受到力的物體有慣性D．慣性是物體的屬性，一切物體不管運(yùn)動(dòng)和靜止，受力和不受力都有慣性6．兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一只，有關(guān)碰撞時(shí)相互間力的作用說法正確的是A．兩只雞蛋受力一樣大 B．破的那只雞蛋受力大C．未破的那只雞蛋受力大 D．兩只雞蛋受力大小無法比較7．如圖所示，A、B兩個(gè)內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)A管豎直、B管傾斜放置時(shí)，兩管液面等高，則A．A、B兩管中液體的質(zhì)量相等B．A管中液體對管底的壓強(qiáng)比B管中的大C．A管中液體對管底的壓強(qiáng)比B管中的小D．A管中液體對管底的壓強(qiáng)和B管中的相等8．明代洪武年間，當(dāng)時(shí)的浮梁縣令向朱元璋進(jìn)獻(xiàn)了一件瓷器“九龍杯”。盛酒時(shí)只能淺平，不可過滿，否則，杯中之酒便會(huì)漏掉，所以又名“公道杯”。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，要使酒從杯底流出，其液面必須高于（）A．A點(diǎn) B．B點(diǎn) C．C點(diǎn) D．D點(diǎn)9．某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V―m圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＝ρ乙C．若V甲＝V乙，則m甲＜m乙D．若m甲＝m乙，則V甲＜V乙10．通常情況下的原子和組成它的微粒當(dāng)中，不顯電性的是（）A．整個(gè)原子、原子核 B．整個(gè)原子、質(zhì)子C．整個(gè)原子、中子 D．質(zhì)子、中子11．在一次模擬的托里拆利實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)同學(xué)分別用圖所示的四種方式測量液柱高度。其中正確的是A． B． C． D．12．春游時(shí)，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂。想判斷誰的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時(shí)間 D．二人身高二、填空題13．過春節(jié)時(shí)貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時(shí)，可利用重垂線來檢查年畫是否貼正，如圖所示，這主要利用了_______，為了讓這張畫貼正，需要將畫_______（選填“左”或“右”）降低一些，圖中重錘受到線的拉力與重錘受到的重力_______（選填“是”或“不是”）相互作用力。14．如圖所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫面，腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的______；同時(shí)腳感覺到疼，說明___．15．一艘輪船從海里駛?cè)牒永?，它受到的浮力_________；它排開水的體積______．（填“變大”、“變小”或“不變”）16．某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖所示情況，若此時(shí)沒有將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡．用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，所得到數(shù)據(jù)比物體的實(shí)際值_____（偏小/偏大），故他應(yīng)向_____（左/右）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中，某同學(xué)在通過不斷增減砝碼后還是出現(xiàn)圖所示情況，這時(shí)接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作_____．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小欣在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用到的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上______（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小______（選填“相同”或“不相同”）；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越______，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越______，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受到的影響越______（選填“大”或“小”）；（3）如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將保持做______運(yùn)動(dòng)．18．（8分）小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________；（2）小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用____________硬紙板。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”）（3）小紅在實(shí)驗(yàn)中使紙板C扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，發(fā)現(xiàn)紙板__________（選填“能”或“不能”）平衡，這樣做的目的是為了探究________________。19．（8分）小明利用鉤碼、彈簧及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究彈簧的伸長量與彈簧所受拉力之間的關(guān)系，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出彈簧長度L與彈簧所受拉力F的關(guān)系式：_____。鉤碼重G/N0.511.522.533.5拉力F/N0.511.522.533.5彈簧長度L/cm10121416182022四、作圖題20．（8分）如圖所示，玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來。請畫出“不倒翁”所受重力的示意圖（點(diǎn)O為“不倒翁”的重心）。（___________）21．（8分）木塊在40牛水平向左的拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請?jiān)趫D中畫出木塊受到摩擦力的示意圖。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2，圖釘帽的面積是0.5×10-4m2，手指對圖釘?shù)膲毫?0N，求：（1）圖釘尖對墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）手對圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)；23．（12分）如圖，容器重1N，底面積為20cm2，高為25cm，容積為600cm3，盛滿水后置于水平桌面上，求水對容器底的壓力和桌面所受的壓強(qiáng)（g取10N/kg）

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．鞋底有花紋，增加了接觸面的粗糙程度，從而可以增大摩擦．故A錯(cuò)誤．B．行李箱下安裝輪子，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦力．故B正確．C．用力捏閘，增大了壓力，從而增大了摩擦．故C錯(cuò)誤．D．路面上撒沙子，增大了接觸面的粗糙程度．可以增大摩擦．故D錯(cuò)誤．2、B【解析】A.A物體上表面沒有受到水的壓力，但下表面受到水的壓力，因此水對A物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，因此A物體一定受浮力的作用，故A錯(cuò)誤；B.由圖可知，水對B物體上下表面產(chǎn)生了的壓力差，因此B物體一定受浮力的作用，故B正確；C.C物體上下表面受到水的壓力差，因此C物體受浮力的作用，故C錯(cuò)誤；D.由圖可知，D是容器自身凸起的一部分，水對D物體下表面沒有壓力，因此D物體不受浮力的作用，故D錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)睛：根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因是液體（或氣體）對物體上下表面的壓力差；對A、B、C、D逐一分析即可．3、A【解析】

沒有吹氣時(shí)，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，故硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿．A選項(xiàng)中，乒乓球上方的氣體流速大于下方，也應(yīng)用了流速大，壓強(qiáng)小的原理，故A符合題意．B選項(xiàng)小試管上升利用大氣壓原理，C選項(xiàng)說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，D選項(xiàng)孔明燈上升利用了浮力的原理，故BCD不符合題意．4、B【解析】試題分析：（1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在同一個(gè)物體上；（2）相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個(gè)物體上．A、蘋果受到的重力豎直向下，蘋果對桌面的壓力垂直桌面向下．兩個(gè)力方向相同，并且作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蘋果受到的重力豎直向下，桌面對蘋果的支持力豎直向上，兩個(gè)力大小相等、方向相反，作用在一條直線上，是一對平衡力．此選項(xiàng)正確；C、蘋果受到的重力和桌面對蘋果的支持力是一對平衡力，大小相等．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、桌面對蘋果的支持力和蘋果對桌面的壓力是一對相互作用力，兩者大小相等，方向相反．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B．【考點(diǎn)定位】平衡力的辨別5、D【解析】試題分析：慣性是一切物體的固有屬性，任何物體在任何情況下都有慣性，與物體是否運(yùn)動(dòng)、怎樣運(yùn)動(dòng)以及是否受力無關(guān)，因此ABC三選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題答案選D..考點(diǎn)：慣性和慣性定律6、A【解析】試題分析：物體間力的作用是相互的，相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上．兩只雞蛋相碰，兩只雞蛋受到的力是一對相互作用力，相互作用力的大相等．只碰破一只，是因?yàn)檫@個(gè)雞蛋殼的承受能力弱．故選A．考點(diǎn)：此題考查相互作用力的特點(diǎn)．點(diǎn)評：力的作用效果．7、D【解析】由圖可知,兩玻璃管中液體的體積：vA<vB，根據(jù)m＝ρv可知，管內(nèi)裝同種液體，密度相同，所以A.B兩管中液體的質(zhì)量：mA<mB，故A錯(cuò)誤；根據(jù)p＝ρgh可知，管內(nèi)裝同種液體，兩管液面等高，實(shí)驗(yàn)A.B兩管中液體對管底壓強(qiáng)：pA＝pB.故BC錯(cuò)誤，D正確．故選D.點(diǎn)睛：由題知，玻璃管內(nèi)徑相同、兩管液面等高，可得A玻璃管中液體的體積比B中液體的體積小，內(nèi)裝同種液體，可以得出兩玻璃管質(zhì)量的大??；因?yàn)橐好娴雀?、深度相同，根?jù)液體壓強(qiáng)公式判斷液體對管底的壓強(qiáng)關(guān)系．8、B【解析】

根據(jù)“公道杯”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖可知，杯體內(nèi)部有倒扣的U形吸管，當(dāng)杯中液面低于B點(diǎn)時(shí)，吸管內(nèi)的液體只能停留在倒U形吸管的左側(cè)，當(dāng)杯中液面高于B點(diǎn)時(shí)，液體從出水口流出，直至杯內(nèi)的液體與吸管左端管口齊平為止。故選B。9、C【解析】

AB．由圖象可知，兩物質(zhì)體積V相同時(shí)，m甲＜m乙，由密度公式ρ=可知：ρ甲＜ρ乙，故AB錯(cuò)誤；C．由圖象可知，V甲=V乙時(shí)，m甲＜m乙，故C正確；D．由圖象可知，m甲=m乙時(shí)，V甲＞V乙，故D錯(cuò)誤；10、C【解析】

原子由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子所組成，原子核所帶正電荷與電子所帶的負(fù)電荷總和相等，對外呈中性，不帶電，原子核由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成，故C正確。ABD錯(cuò)誤。11、C【解析】

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度；AB、測量了管內(nèi)水銀面到水銀槽底部的垂直高度；故A.B錯(cuò)；C、因玻璃管雖然傾斜水銀柱的長度相應(yīng)的變長了，但測量了管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度；故C正確。D、因玻璃管雖然傾斜水銀柱的長度相應(yīng)的變長了，但測量的不是管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度；而是傾斜的長度。故D錯(cuò)誤。故C正確，ABD錯(cuò)誤。12、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂，說明登山時(shí)間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。二、填空題13、重力的方向是豎直向下的左不是【解析】

由于重力的方向始終是豎直向下的，所以，如果畫框和重垂線是平行的，則表示畫框是豎直的，否則畫框不豎直；所以，重垂線利用的是：重力的方向是豎直向下；重錘受到線的拉力與重錘受到的重力作用在同一物體上，等大、反向，共線，是一對平衡力，不是相互作用力14、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體間力的作用是相互的【解析】

腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；腳對球施加力的作用，腳會(huì)感覺到痛，說明物體間力的作用是相互的。15、不變變大【解析】輪船漂浮在水面上所受浮力等于其重力，所以輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降母×Σ蛔儯鶕?jù)阿基米德的原理可得，，浮力不變，水的密度小于海水的密度，所以V排變大，即輪船從海里駛?cè)牒永?，它排開水的體積變大．16、偏大右向右移游碼【解析】

如圖，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針左偏，說明天平左端下沉，用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，所得到數(shù)據(jù)比物體的實(shí)際值偏大，平衡螺母向相反的方向移動(dòng)，平衡螺母向右移動(dòng)．當(dāng)稱量物體質(zhì)量時(shí)，指針左偏，說明天平左端下沉，要增加砝碼，在通過不斷增減砝碼后還是出現(xiàn)指針左偏情況，應(yīng)該向右移游碼．三、實(shí)驗(yàn)題17、同一相同小大（長）小勻速直線【解析】

（1）為完成“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采用控制變量的思想，即保持小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度變小，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論；（3）根據(jù)牛頓第一定律分析．【詳解】（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是，當(dāng)小車到達(dá)水平面時(shí)，使小車的速度相同．（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度變小，阻力變小，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)受到的影響越?。?）由（2）知，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．18、減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響輕質(zhì)不能相互平衡的兩個(gè)力是否在同一直線上【解析】

第一空．要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用，用小車代替木塊，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力的影響；用硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使得接觸面分離，減小摩擦力的影響；第二空．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用質(zhì)量小的紙板以減小重力的影響；第三空、第四空．為了探究相互平衡的兩個(gè)力是否在同一直線上，小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，不能平衡，說明不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡。19、。【解析】

由表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)彈力為1N時(shí)，彈簧長度為12cm；當(dāng)彈力