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文檔簡介
幼兒園中班健康教案大全幼兒健康是指幼兒期各個器官、組織的正常發(fā)育,各個生理系統(tǒng)能良好地發(fā)揮作用,有效抵擋各種疾病。性格開朗,心情樂觀,無心理障礙,能正常地對待外界的各種變化,從心情到內(nèi)心均能適應(yīng)并調(diào)整。其重要標(biāo)志是心情反應(yīng)適度,社會適應(yīng)良好,能較快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和新生活。總之,幼兒健康既包括身體健康,也包括心理健康,這二者是渾然一體的,不行割裂開來。一個健康的幼兒,應(yīng)當(dāng)是身心進(jìn)展都處于健康狀態(tài)之中的。下面是作者整理的3篇幼兒園中班健康教案大全,盼望能夠?qū)_您的問題有肯定的啟迪作用。
幼兒園中班健康教案篇一
活動名稱:
中班健康活動《摘桃子》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳,熬煉腿部力氣。
2、鼓舞幼兒大膽、英勇地參與運動,培育他們不畏困難、頑強的心理品質(zhì)。
3、進(jìn)展幼兒四肢和軀干肌肉力氣,增加動作的敏捷性。
4、增加思維的敏捷性。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動重難點:
學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳,熬煉腿部力氣。
活動過程:
(一)開頭部分
1、隨音樂入場,導(dǎo)入情景并四散站開,
(1)幼兒隨老師一起頭戴頭飾,手持小棒,扛在肩上,隨著音樂入場。
(2)幼兒四散站開后,老師作引導(dǎo)用語;
2、熱身運動;棒操;
孩子們,你們是猴寶寶,我就是你們的媽媽。今日我們這里來了這么多客人阿姨,我們給他們問好吧,客人阿姨好。
孩子們,今日的天氣真好,太陽照得大地暖洋洋的,猴媽媽要帶你們?nèi)フ?,你們想去嗎?在去之前,我們要先練好本事,才能摘到又大又紅的桃子,孩子們練起來!
預(yù)備活動,幼兒隨著兒歌內(nèi)容,仿照小猴做動作,使身體充分活動開。
(上肢,下肢,肩,腰、膝,腳部都要熬煉到位,為下面的活動做好身體預(yù)備。)
(二)基本部分
1、練習(xí)跳動;(過小河溝);
(1)小猴子們,太好了,猴媽媽向遠(yuǎn)處望,猴媽媽發(fā)覺了前面有一片桃林,我們等會就可以摘到又紅又大的桃子了。可是我們要跳過許多小河溝,才能到達(dá)桃林,你們先跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣跳過河溝吧!
練習(xí)跳動。幾人一組,練習(xí)跳小溝,用紙棒擺成小溝,后練習(xí)跳小溝,請協(xié)作好的組示范。
(1)分成4組,每一個幼兒將紙卷棒橫放在地上,跳過紙卷,往回跑,排在隊伍后面;其次個幼兒跳過一根紙棒后,把自己的紙棒橫放在地上,再跳過去,跑回;第三個幼兒跳過一、二根紙棒后,把自己的紙棒豎放在地上,從棒上走過,跑回;第四個幼兒同第三個一樣。
2、摘桃子;
幼兒分四排站好,老師敘述規(guī)章:每組的第一個幼兒先摘,共四名幼兒;摘到桃子后,站到隊伍的后面去,不能亂跑,在摘桃的路上,不能遇到其他的小猴子。
教學(xué)反思:
此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的樂觀主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴溝通。
幼兒園健康中班教案篇二
活動目標(biāo):
1、初步了解皮膚的`作用,知道愛護(hù)它們的衛(wèi)生常識和正確方法。
2、對探究人體神秘很感愛好。
活動預(yù)備:
老師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《學(xué)問百科》音像資料等活動過程:
一、熟悉皮膚。
1、幼兒相互觀看,看看身體的哪些地方有皮膚。
2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀看皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。
3、幼兒摸摸自己的皮膚,說說有什么感受。
4、幼兒溝通自己的發(fā)覺。
二、皮膚的用處。
1、供應(yīng)冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。
2、請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及詳細(xì)事例,向幼兒介紹皮膚愛護(hù)人體的重要性。
三、愛護(hù)皮膚幼兒依據(jù)自己的生活閱歷,爭論皮膚的正確方法:
常常進(jìn)行戶外熬煉,保持皮膚的清潔,使用相宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)準(zhǔn)時處理,防止感染。
四、活動延長
1、供應(yīng)不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀看,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。
2、與家長比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。
幼兒園中班健康教案篇三
活動目標(biāo)
1、老師組織情景劇的表演,幼兒愿意參加角色扮演。
2、練習(xí)四散追趕跑的動作,培育幼兒躲閃的力量,熬煉身體。
3、知道物體在陽光下都會產(chǎn)生影子。
4、感受冬天陽光的暖和,激發(fā)幼兒對于冬天的寵愛。
5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
活動預(yù)備
1、選擇有陽光的平坦場地。
2、貓媽媽和小貓的頭飾。
活動過程
一。扮演角色,激發(fā)幼兒活動的愛好。
老師扮演貓媽媽,幼兒扮演小貓。貓媽媽說:“寶寶們,今日的天氣真好,我們一起出去玩吧!”
二。引導(dǎo)幼兒找影子。
隨兒歌圍成一個大圓圈。
1、一起找一找自己和別人的影子。
2、依據(jù)老師的提示做各種動作,觀看自己影子的變化。(舉臂、擺頭、扭腰)
三。嬉戲“踩影子”,練習(xí)躲閃跑和追趕跑。
1、小貓自己踩自己的影子。
2、貓媽媽追趕踩影子,小貓躲閃。
3、小貓兩人
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