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文檔簡(jiǎn)介

春夏秋冬大自然的語(yǔ)言竺可楨學(xué)習(xí)任務(wù)1、感知一篇,摘一摘(文章內(nèi)容要點(diǎn))2、選讀一大段,理一理(說(shuō)明順序)3、精讀一小節(jié),品一品(生動(dòng)語(yǔ)言)感知一篇,摘一摘(文章內(nèi)容要點(diǎn))萌發(fā)融化翩然孕育簌簌銷(xiāo)聲匿跡衰草連天風(fēng)雪載途連翹

醞釀草長(zhǎng)鶯飛ménɡrónɡ

piān

yùn

zài

zhǎnɡyīnɡYùnniànɡqiáoshuāi

摘錄卡(1)草長(zhǎng)鶯飛,花香鳥(niǎo)語(yǔ)都是大自然的語(yǔ)言。這些自然現(xiàn)象,我國(guó)古代人民稱(chēng)它為物候。利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),叫物候?qū)W。

(2)物候反映氣候條件對(duì)生物的影響。比較簡(jiǎn)便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。

(3)物候現(xiàn)象來(lái)臨的決定因素:緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。

(4)物候?qū)W的研究意義:預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇耕種;安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹(shù)木種子有參考價(jià)值;引種植物到物候條件相同的地區(qū),避免或減輕害蟲(chóng)的侵害;便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

選讀一大段,理一理(說(shuō)明順序)重點(diǎn)閱讀6-10段,理解決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的各個(gè)因素

決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素:

緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異決定物候來(lái)臨的四個(gè)因素的先后順序能否調(diào)換?為什么?三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連經(jīng)度對(duì)物候的影響大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。詩(shī)人在初夏時(shí)節(jié)游覽位于廬山峰頂?shù)拇罅炙?,四月平地上正是春歸芳菲落盡的時(shí)候,但詩(shī)人卻意外地發(fā)現(xiàn)在這高山古寺之中,竟有盛開(kāi)的桃花。

分析這首詩(shī)包含著怎樣的物候知識(shí):精讀一小節(jié),品一品(生動(dòng)語(yǔ)言)春夏秋冬感受大自然當(dāng)中的現(xiàn)象,請(qǐng)以這樣的

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