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教師招聘考試初中歷史常見知識點(diǎn)“明清時期的民族關(guān)系”練習(xí)題一、考情介紹
明清時期是我國統(tǒng)一多民族國家鞏固進(jìn)展的時期,這一階段和少數(shù)民族間的交往比較頻繁,有友好交往也有戰(zhàn)斗對峙,形式比較多樣,有戰(zhàn)斗、冊封、設(shè)置機(jī)構(gòu)等,內(nèi)容比較豐富。"明清時期的民族關(guān)系'是老師聘請考試中的常見學(xué)問點(diǎn),考查題型多以選擇題為主,考查內(nèi)容多為識記類內(nèi)容,故精選幾道習(xí)題,以供大家備考。
二、典型例題
1.今日所見的萬里長城是明代所修筑。請間:明代修筑萬里長城的目的主要是要防止下列哪一個外族入侵?()
A.匈奴B.突厥C.女真D.蒙古
2.祖國統(tǒng)一是我國各族人民的共同愿望。下列大事能夠體現(xiàn)這一愿望的是()。
①鄭和下西洋②朱元璋設(shè)殿閣高校士
③設(shè)置駐藏大臣④平定大小和卓的叛亂
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.在中國傳統(tǒng)歷史記載中,邊疆的穩(wěn)定與否直接關(guān)系到中央政權(quán)的穩(wěn)固。清朝為鞏固邊疆實(shí)施了一系列措施,對此,下列說法不正確的是()。
A.設(shè)立臺灣府,鞏固東南海防
B.平定大小和卓叛亂,置伊犁將軍統(tǒng)轄新疆各地
C.冊封達(dá)賴、班禪,加強(qiáng)對內(nèi)蒙古的管轄
D.實(shí)行改土歸流政策,加強(qiáng)對西南地區(qū)的統(tǒng)治
4.清朝建立以來,我國再度成為統(tǒng)一的多民族國家。為鞏固統(tǒng)治,清政府實(shí)行了一系列措施。下列選項(xiàng),不是清政府實(shí)行的措施是()。
A.順治皇帝隆重接見達(dá)賴五世,正式賜予"達(dá)賴?yán)?的封號
B.在維吾爾等族人民的支持下,政府平定了大小和卓的叛亂。設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)
C.在東南沿海地區(qū),粉碎倭寇的入侵,鞏固了海防
D.蒙古族的一支托爾扈特部族,粉碎沙俄軍隊(duì)的層層堵截和追擊,行程萬余里,回歸祖國,受到清政府的妥當(dāng)安置
5.明末鄭氏開臺至清初康熙治臺期間,閩粵兩地居民大規(guī)模遷移臺灣與原住居民共同參加當(dāng)?shù)亻_發(fā),其結(jié)果()。
A.弱化中央對閩粵地區(qū)掌握B.沖擊傳統(tǒng)閉關(guān)鎖國政策
C.豐富中華民族歷史進(jìn)展內(nèi)涵D.驅(qū)除西方殖民者殘余勢力
6.清朝前期,我國民族關(guān)系的最主要特點(diǎn)是()。
A.維護(hù)祖國統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)與反對外來侵略者聯(lián)系在一起
B.西方殖民者聯(lián)合掀起民族沖突
C.中央開頭設(shè)置特地管理少數(shù)民族事務(wù)的特地機(jī)構(gòu)
D.通過冊封少數(shù)民族首領(lǐng)來加強(qiáng)邊疆地區(qū)的管轄
【參考答案及解析】
1.【答案】D。解析:明代前期和中期,退居蒙古故地的元朝殘余勢力以及后來的瓦刺時常南下擾掠,因此防止蒙古入侵是明朝修筑長城的一個主要目的。故本題選D。
2.【答案】D。解析:①鄭和下西洋屬于中國古代的對外友好往來大事,1405-1433年明成祖派鄭和七次下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了中國與亞非各國的經(jīng)濟(jì)溝通和友好關(guān)系,因此①不符合題意,可排解AB項(xiàng);②朱元璋設(shè)殿閣高校士是加強(qiáng)皇權(quán)的措施,與祖國統(tǒng)一無關(guān),故②不符合題意,排解C項(xiàng);③設(shè)置駐藏大臣(1727年)大大加強(qiáng)了中央政府對西藏的管轄,④平定大小和卓叛亂(1757年)加強(qiáng)了清政府對新疆地區(qū)的管理,故③④符合題意,本題選D項(xiàng)。
3.【答案】C。解析:冊封達(dá)賴、班禪處理的是西藏事務(wù),C項(xiàng)錯誤,符合題意,故本題選C項(xiàng)。
4.【答案】C。解析:公元1653年春,順治冊封五世達(dá)賴為"達(dá)賴?yán)?的封號;在維吾爾族人民的支持下,乾隆皇帝平定大小和卓的叛亂;土爾扈特部為漠西蒙古的一支,粉粹沙俄軍隊(duì)的圍追堵截,最終回到了祖國的懷抱,受到了乾隆皇帝的款待,故ABD描述正確。元末明初,倭寇侵?jǐn)_我國東南沿海,明政府派戚繼光到浙東沿??官粒〉每官恋闹卮蟪晒?C項(xiàng)為明朝內(nèi)容非清朝內(nèi)容,故本題答案選C項(xiàng)。
5.【答案】C。解析:材料中不能說明弱化了中央對閩粵地區(qū)的掌握,故A項(xiàng)錯誤。材料涉及閩粵居民遷移臺灣,未涉及沖擊傳統(tǒng)的閉關(guān)鎖國政策,故B項(xiàng)錯誤;據(jù)材料"閩粵兩地居民大規(guī)模遷移臺灣,與原住民共同參加開發(fā)'可這有利于兩岸人民的溝通與融合,豐富了中華民族的進(jìn)展內(nèi)涵,故C正確。材料未涉及驅(qū)除了西
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