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第5頁共5頁學(xué)校2?023?年工會?工作總?結(jié)范本?尊敬?的各位?領(lǐng)導(dǎo):?__?__年?,我們?學(xué)校工?會在縣?教育工?會、中?心學(xué)校?工會及?校委會?的領(lǐng)導(dǎo)?下,堅?持以_?___?為指導(dǎo)?,圍繞?學(xué)校辦?學(xué)目標(biāo)?,以全?面提升?教育教?學(xué)質(zhì)量?,辦人?民滿意?學(xué)校為?中心開?展工作?,調(diào)動?和發(fā)揮?教職工?的工作?積極性?和創(chuàng)造?性,帶?領(lǐng)教職?工積極?投身教?育教學(xué)?改革;?切實履?行工會?的基本?職責(zé),?推進學(xué)?校民主?管理和?民主監(jiān)?督,關(guān)?心教職?工的工?作與生?活,團?結(jié)和動?員全校?教職工?為學(xué)校?的發(fā)展?作出新?貢獻。?現(xiàn)將近?一年來?的工會?工作小?結(jié)如下?:一?、認真?扎實_?___?抓好換?屆選舉?工作定?期召開?教職工?大會?今年_?___?月我校?按照縣?教育工?會換屆?文件要?求,嚴(yán)?格按程?序選舉?出新_?___?屆完小?工會領(lǐng)?導(dǎo)班子?,定期?召開了?第__?__屆?一次教?職工大?會。?二、加?強師德?建設(shè)提?高教職?工隊伍?整體素?質(zhì)為?全面貫?徹落實?教育部?《__?__加?強和改?進師德?建設(shè)_?___?》,著?力推進?師德師?風(fēng)建設(shè)?,進一?步增強?廣大教?師的使?命感、?責(zé)任感?和教書?育人、?為人師?表的自?覺性,?造就師?德高尚?、素質(zhì)?優(yōu)良教?師隊伍?,依照?教育局?要求,?本年度?,工會?配合學(xué)?校總支?部強化?了對學(xué)?校教師?隊伍的?師德師?風(fēng)教育?。1?、制定?師德活?動方案?,召開?師德動?員會,?明確意?義。為?此,我?們重視?對教師?進行師?德師風(fēng)?的理論?教育,?注重在?教師中?宣傳高?尚師德?師風(fēng)方?面典型?的人和?事,以?提高教?師們的?師德師?風(fēng)。師?德活動?月,_?___?全校教?師學(xué)習(xí)?《教師?法》、?《教育?法》、?《教師?職業(yè)道?德規(guī)范?》、《?教師違?反職業(yè)?道德行?為處理?規(guī)定》?以及《?未成年?人保_?___?》等教?育法律?法規(guī)條?文,提?高老師?們對師?德師風(fēng)?建設(shè)的?認識。?2、?系列講?座,引?領(lǐng)思想?。強化?師德師?風(fēng)的日?常學(xué)習(xí)?,依照?《高峰?完小師?德活動?方案》?,我們?堅持了?月集中?學(xué)習(xí)的?制度,?多渠道?、分層?次地開?展各種?形式的?師德師?風(fēng)教育?,提高?教育的?針對性?和實效?性。?3、開?展活動?,注重?實效。?除了集?中學(xué)習(xí)?,我們?注重開?展活動?,注重?實效。?要求教?師對照?學(xué)習(xí),?依據(jù)主?題,寫?出自己?的感受?與感觸?,寫出?自己的?承諾,?教師學(xué)?習(xí)有筆?記,有?體會,?有論文????之,我?們通過?狠抓師?德師風(fēng)?建設(shè)工?作,深?深體會?到。只?有制度?完善、?加強過?程管理?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?,才能?保證師?德建設(shè)?有成效?。三?、維護?教職工?的權(quán)益?,積極?參與學(xué)?校民主?管理和?各種教?育教學(xué)?活動。?我們?繼續(xù)大?力推進?校務(wù)公?開,堅?持教代?會制度?,充分?發(fā)揮工?會的監(jiān)?督功能?,發(fā)揮?教代會?的橋梁?、紐帶?作用,?發(fā)揮教?代會在?學(xué)校重?大問題?上決策?作用,?極大地?增強了?廣大教?職工的?主人翁?意識,?增強了?參與學(xué)?校的民?主管理?的熱情?。1?、實施?民主管?理,每?個學(xué)年?都召開?教職工?代表大?會審議?和決策?學(xué)校各?項重大?事務(wù),?如評優(yōu)?評先、?教師年?度考核?、審議?學(xué)???效工資?考核發(fā)?放辦法?、崗位?設(shè)置實?施方案?等,如?師德活?動月_?___?評選了?學(xué)生“?最滿意?教師”?;秋季?___?_評選?了“襄?陽百杰?.師德?楷?!?;并對?學(xué)校副?校級、?中層領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)?校各種?教輔人?員進行?民主評?議和考?核。同?時制定?了“青?年教師?培訓(xùn)方?案”,?學(xué)校建?立了高?效多能?的管理?職能。?極大激?發(fā)了教?職工積?極性。?2、?堅持實?行校務(wù)?公開,?加強學(xué)?校管理?民主建?設(shè)和廉?政建設(shè)?。我?們堅定?不移地?全面貫?徹執(zhí)行?并落實?縣教育?局、教?育工會?關(guān)于“?校務(wù)公?開”的?意見精?神,積?極__?__實?施校務(wù)?公開。?在校委?會上就?工會工?作進行?了專題?討論。?在日常?工作中?,我們?向全體?教職工?全面公?開學(xué)校?黨建、?財務(wù)、?基建、?職評、?評先、?考核、?福利、?教學(xué)、?政教、?培訓(xùn)、?后勤等?整個工?作情況?,通過?“校務(wù)?公開欄?”公布?各類材?料。同?時,實?施校務(wù)?公開工?作事關(guān)?每位教?師,事?關(guān)學(xué)校?的方方?面面。?開學(xué)初?召開教?師會,?講解實?施校務(wù)?公開的?意義,?讓每位?教師參?與校務(wù)?公開工?作,這?不但是?每位教?職工的?義務(wù),?同時也?是教職?工的合?法權(quán)益?。我們?將校務(wù)?公開落?實到實?處,分?工明確?,各部?門各負?其責(zé),?各盡其?責(zé):如?:校長?主要負?責(zé)學(xué)校?教師評?優(yōu)、績?效考核?、教師?聘任制?、職稱?評定等?重大活?動的公?示;教?研室主?要負責(zé)?教師外?出學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)?、競賽?、獲獎?等重大?活動公?示;政?教處主?要負責(zé)?學(xué)生活?動、優(yōu)?干、三?好、貧?困生救?助、六?一評優(yōu)?等公示?,后勤?部門主?要負責(zé)?經(jīng)費使?用、收?費工作?等公示?;這樣?責(zé)權(quán)明?晰,事?事有人?負責(zé),?公示情?況才能?落實到?實處。?校務(wù)公?開使教?職工對?學(xué)校發(fā)?展前景?、改革?的目標(biāo)?、管理?的方法?、工作?的程序?有了全?面的、?深入的?了解,?全面調(diào)?動了廣?大教職?員的積?極性,?增強了?廣大教?職工參?與管理?學(xué)校的?意識,?加強了?學(xué)校的?民主建?設(shè)和廉?政建設(shè)?。3?、協(xié)助?學(xué)校行?政管理?,參與?學(xué)校教?育教學(xué)?管理,?___?_廣大?教職工?開展《?課內(nèi)比?教學(xué)、?課外訪?萬家》?活動。?工會?在協(xié)助?校行政?進行學(xué)?校內(nèi)部?管理體?制改革?的同時?,始終?參與學(xué)?校的民?主管理?,參與?學(xué)校的?決策。?教代會?發(fā)揮監(jiān)?督職能?,對學(xué)?校教師?職稱評?定、學(xué)?生綜合?素質(zhì)評?價等實?施全程?監(jiān)督。?同時,?我們還?配合政?教處、?教務(wù)處?,在校?內(nèi)開展?多種形?式的教?育教學(xué)?活動。?我們每?個老師?在不斷?學(xué)習(xí)、?探索和?思考中?,提高?個人業(yè)?務(wù),回?歸課堂?,提升?課堂教?學(xué)品位?;配合?政教處?開展二?次防火?、防震?演練和?深入推?進“和?諧高峰?、清潔?家園”?大行動?,開展?了多次?家長學(xué)?校教育?活動,?讓家長?了解學(xué)?校,讓?社會了?解學(xué)校?,不僅?拓寬了?家長與?學(xué)校的?聯(lián)系渠?道,更?增強了?家長與?老師的?感情。?工會工?作真正?的圍繞?學(xué)校的?教育教?學(xué)這個?中心工?作,做?好服務(wù)?工作。?四、?堅持必?訪制度?,實施?送溫暖?工程。?學(xué)校?工會始?終把送?溫曖工?程作為?工會的?常規(guī)性?工作來?抓,對?有特殊?困難教?師主動?慰問;?對生病?住院教?師必須?慰問;?遇有重?大節(jié)日?的進行?重點慰?問。關(guān)?心困難?職工的?生活,?堅持為?教職工?,尤其?為困難?職工辦?實事、?做好事?、解難?事、送?溫暖。?同事之?間、教?師和學(xué)?校之間?出現(xiàn)矛?盾或不?理解時?,工會?干部主?動的進?行調(diào)解?和協(xié)商?,使同?事之間?團結(jié)友?愛,教?師和學(xué)?校之間?理解、?和諧、?信任。?堅持在?春節(jié)期?間對離?退休教?師、患?病教師?慰問,?平時對?患病住?院教師?能及時?看望慰?問,同?時向?qū)W?校行政?、縣教?育工會?及上級?有關(guān)部?門反映?,幫助?他們申?請補助?金,多?人得到?了上級?工會和?其他上?級有關(guān)?部門的?資助,?特別是?患病的?幸世亮?老師獲?得多次?資助,?為他們?解決燃?眉之急?。今年?___?_月在?教師節(jié)?期間我?校請退?休教職?工到學(xué)?校一起?過教師?節(jié),使?老教師?真正感?受到學(xué)?校沒有?忘記他?們,讓?他們體?會到大?家庭的?溫暖。?當(dāng)哪位?教職工?有困難?時,工?會都能?及時慰?問,學(xué)?校老師?也深深?地體會?到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?、關(guān)懷?和學(xué)校?這個大?家庭的?溫暖。?五、?開展有?益健康?的文體?活動?為了展?現(xiàn)學(xué)校?教職工?積極向?上的精?神風(fēng)貌?,營造?和諧校?園文化?,提高?教職工?的身體?素質(zhì),?進一步?倡導(dǎo)“?每天鍛?煉一小?時,健?康工作?五十年?,幸福?生活一?輩子”?的健康?文明生?活方式?,增強?廣大教?職工的?身體素?質(zhì),推?進師德?群體創(chuàng)?優(yōu)活動?,一年?來__?__教?職工開?展體育?活動,?積極為?教師購?買文體?活動器?材,開?展跑步?、籃球?、乒乓?球、跳?長繩、?踢鍵子?、羽毛?球等。?___?_學(xué)校?男子籃?球隊與?社會團?隊進行?籃球友?誼比賽?,大家?喜歡的?活動教?師積極?參加,?活動參?與面廣?,教職?工反映?較好。?現(xiàn)在我?們正準(zhǔn)?備慶祝?元旦,?籌備元?旦教師?文體活?動。?六、關(guān)?心女職?工的工?作、生?活,切?實保障?女教工?合法權(quán)?益關(guān)?愛女性?、關(guān)愛?健康、?激發(fā)廣?大婦女?創(chuàng)業(yè)熱?情是我?校領(lǐng)導(dǎo)?的傳統(tǒng)?做法。?今年在?“三八?”期間?學(xué)校工?會__?__開?展慶“?三八”?國際婦?女節(jié)系?列活動?,愉悅?了女教?工身心?健康,?豐富了?女教工?的業(yè)余?生活。?如:組?___?_教工?到婦幼?保健站?進行婦?科健康?檢查;?組__?__教?職工文?體活動?和:?三、八?茶話會?。并給?女教職?工發(fā)放?慰問品?。七?、熱情?關(guān)心離?退休教?職工的?生活,?保障他?們的合?法權(quán)益?。根?據(jù)政策?認真落?實好離?退休教?工的福?利待遇?和政治?待遇。?在春節(jié)?、教師?節(jié)等節(jié)?日,學(xué)?校黨、?政、工

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