2023年空間回憶日志

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年空間回憶日志下面是我為大家整理的2023年空間回憶日志,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過好多優(yōu)秀的日志吧，寫日志可以提升自己，它會讓你受益匪淺。日志寫什么內(nèi)容才別致、豐富呢？以下內(nèi)容是我為您帶來的5篇《空間回憶日志》，希望能對您的寫作有一定的參考作用。

空間回憶日志篇一

不知道什么時候，我們距離變得如此遙遠(yuǎn)，如此陌生，也不知道是什么改變了我們之間的關(guān)系，讓我們失去了當(dāng)時那最純真的感情，每一次，不停的回憶我們從前那些開心的時候，也控制不住自己不再去想起過去，心里窒息的痛楚難受，現(xiàn)在我們在也沒有了相互之間的開心。

伴隨著你的離開，整個世界再一次的回到了黑暗，在黑暗的世界里，是那么的森冷與可怕，終究又再次的感覺到那種孤獨的無助。

多少次希望曾經(jīng)的那段時間能夠在次回來，多少次希望自己一覺從夢中醒來能夠再次回到過去，可是一次又一次的讓自己陷入絕望中，曾經(jīng)只要你在身邊，都會十分的高興，只要有你，什么都可以。

可現(xiàn)在只剩下我單獨一人留下，停留在過去的時光里，懷戀過去，回憶過去，不是由于我喜歡，而是由于無法接受眼前的事實，面對不了于你之間那到長長隔膜，接受不了失去你的那種絕望和那痛不欲生的痛楚，對你的思戀真的達(dá)到止境，對你的感情也達(dá)到了唯一，把心里剩下的所有感情全部都給了你，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了溫暖，感覺不到心靈的跳動，對世界的一切幾乎都已漠不關(guān)心。

以前從來不知道幸福是什么，開心是什么，每當(dāng)別人問到這個問題的時候，回復(fù)他們的就是“只要自己高興就是幸福，沒有煩擾，沒有顧及，自由逍遙，這就是幸福〞。呵呵，現(xiàn)在才知道這有多么的可笑，也只有到了現(xiàn)在才知道幸福是什么，幸福原來就是滿足，幸福就是自己愛的在自己身邊陪著你，自己在乎的過的好好的，這就是幸福。

現(xiàn)在才知道幸福原來是如此的簡單，當(dāng)明白的時候才知道自己曾經(jīng)是幸福過，心里好恨自己，以前幸福就在身邊的時候自己不知道，沒有好好的珍惜，在人海中尋覓的東西就在自己的身邊，到最終失去了才明白，為了不該堅持，失去了不想放棄的。

人生可能最可悲的就是做錯了失去了一切的時候才明白過來，自己錯在哪兒了，可能這就是你們長大成熟的必經(jīng)之路吧，心里好悔恨，真的好悔恨，好多人都說事情過了就不要悔恨，呵呵，不悔恨，那是不可能的，由于人生從來都沒有不悔恨過的，那些嘴里說著不悔恨的，其實都是騙人的，但是他們卻找到了一個可以欺騙到自己的理由借口，所以他們可以說的理直氣壯，可是遇到一些無法找到借口的事，那又應(yīng)當(dāng)用什么理由來欺騙自己，莫非想快點長大成熟，就必需要失去自己最愛最在乎的嗎，假使是這樣，假使時光可以倒流，假使可以讓自己在做最終一次的選擇，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要長大，永遠(yuǎn)都不要失去你們，可是這世界上沒有假使，人生沒有假使，過去的不會在回來，原本兩個在一起的人就由于一個轉(zhuǎn)身而形同陌路，為什么我們總是聰明的太慢，卻又老的太快，這樣感覺到好不公允。

可是心里再怎么的不甘也只能靜靜地忍受著，由于不想由于我的受傷，而讓你感覺到痛心，不管怎么樣，保護(hù)你是我最大的責(zé)任，由于愛你，所以不能夠傷害你，以前不明白幸福是什么，但現(xiàn)在明白，幸福就是讓自己愛的人開心開心，讓愛的那個人滿足，既然給不了你要的幸福，那我就讓你去找自己的幸福，只要你能夠幸福開心在苦又有什么關(guān)系，真正愛一個人不就是希望對方能幸福開心嗎？

不知道在遠(yuǎn)方的你還好嗎？現(xiàn)在過的怎么樣，是否會在某個不經(jīng)意間想起我，想起有個愛你的我，沒當(dāng)看見你那一張張照片的時候心里總是會想起，想起當(dāng)時的情景，高興凄愴，憂傷生氣，或哭或笑，思緒總是會不受控制，想起你凄愴時候心里會十分難受，不知道你現(xiàn)在是不是也會這樣，也會委屈。

記得以前你喜歡唱歌，歌聲是那么動人，心里很希望你能在為我唱一首歌，讓我記住你的容顏，惋惜這只是一個美好的夢，一個讓人沉醉的夢，夢里，你那明了依舊微笑的臉龐，綻放出美麗的光芒。

空間回憶日志篇二

我們依舊是前后桌的關(guān)系，我的同桌是我的小學(xué)同學(xué)，你認(rèn)了她當(dāng)你的干妹妹，你倆關(guān)系很好?；蛟S也是由于我，你們才那么的無話不談，她喜歡上了你，然后告訴了我。我用了一種自以為高尚的方式，竟然讓你跟她在一起，現(xiàn)在想來，都覺得不可思議，我那么喜歡你，怎么可能愿意把你讓給她，我怎么會說出那樣的話。而你，自然沒有同意，你拒絕了她，甚至不再認(rèn)她是你的妹妹，不過，也由于我，你們還有講話。

時間過得很快，再次換了座位，我們分開了?；蛟S也是從那個時候開始，我開始有了好多顧慮。我聽到有同學(xué)說，我是由于你有錢才跟你在一起的，我不否認(rèn)，當(dāng)時的你，在同學(xué)之中，算有錢的，可是，我也并沒有那么窮，說這個話的人忘了，我當(dāng)時還是個學(xué)生，沒有他想的那么現(xiàn)實。當(dāng)時的我，在意了這句話，后來的很久很久，我恨他，恨他對我的這種誤會。

后來，我不再輕易接受你的禮物，一是內(nèi)向，再者，我有我的自尊，我不愿被人這樣說。你或許不知道，每次聽到你給我?guī)ФY物我就高興，至于禮物是否到我手上，我怎會在乎。最初你送我的那塊表，我當(dāng)寶物，后來，我也買過好多一模一樣的，可是，總是會有些莫名的傷感，沒有那種喜悅了，再也沒有了。你要給，我不能要。這些你都不知道，由于我不說。

那是五一，你要去你爸媽那兒，放假的那天下午，你跑到宿舍樓下，喊我，說要給我?guī)ФY物，我很高興，但是，我更想你早點回，到我家來找我。我有時慶幸我家的情形，那樣才能讓你無顧忌的去找我。我在家，覺得漫長，終究熬到快上學(xué)，果真，上學(xué)那天上午，你跟你的兄弟來到我家，其實，我不喜歡你那個兄弟，我覺得你跟他在一起玩之后，你變得不像正經(jīng)的學(xué)生了。你們在我家買了點東西，找零你們沒要。我想跟你們鬧著玩玩，拿了大量一毛，準(zhǔn)備逗你們玩，那時，我根本沒想到，我們的關(guān)系即將走到終點。

到了學(xué)校，你和那個兄弟在教室門外站著，我讓我前面的男生把錢拿給你，一毛一毛的，我沒想到的是，在其次張錢的時候，你兄弟進(jìn)來踢了他一腳。我愕然，我做錯了，我不該再次連累到無辜的人，我覺得好對不起那個男生，當(dāng)時的我，不知道還怎么向那個男生表達(dá)我的歉意，我能想到的，就是寫一百個對不起，為我，也為你。這些你都不知道，由于我不說。

空間回憶日志篇三

匆促的歲月，淡淡的痕跡?；蛟S我們的人生就是一場漫長的旅行，當(dāng)我們乘車各自的列車前行時，有的是有目的地的，有的則還是回到了原點。無論怎么改變，無論怎么傷感，流逝的時光是再也回不來了，對的！流逝的時光再也回不來了。幾年之后，幾十年之后，那些天真的想法，那雙充滿期待的雙眼或許早已被生活打磨的遍體鱗傷。而不變的是曾經(jīng)的熟悉的身影，那些青春的痕跡不被抹去。

當(dāng)《十七歲那年的雨季》再次回蕩在耳旁時；當(dāng)《老男孩》的旋律重新燃起對逝去時光的回憶時；當(dāng)再次看到曾經(jīng)宛如天書般的數(shù)學(xué)公式時；當(dāng)曾經(jīng)看得比生命還重要的成績不再吸引你的興趣時；細(xì)心想想，那些年的我們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，那些年的回憶靜止在了生活的軌道上。

曾經(jīng)形影不離的朋友由于夢想而各奔東西，由于生活的繁忙而少了聯(lián)系。曾經(jīng)的努力是否還會在夢中繼續(xù)，那個對著書本發(fā)呆的身影，那個上課打哈欠被老師責(zé)怪罰站的曾經(jīng)終究去哪了！當(dāng)清早的鐘聲再次響起的時候，敲打的或許不是一個新的黎明，而是一個漸漸遠(yuǎn)處的青春。當(dāng)曾經(jīng)的夢想被現(xiàn)實一點點雕刻得面目全非時；當(dāng)夜幕降臨后對著窗子發(fā)呆卻不知由于什么時；似乎這個世界都已經(jīng)喝醉了一樣。曾經(jīng)一個不經(jīng)意的離開都會被煽情好久，而如今那種感覺早已隨著輕風(fēng)，隨著泛黃的筆記離開了。

曾經(jīng)的我們用微笑目送離別，如今的我們用默然代替淚光點點。曾經(jīng)用過的油筆早已被語音所代替，距離遠(yuǎn)了，心近了；而如今，距離近了，心卻遠(yuǎn)了。那些年的我們聽著《那些年》的旋律道別了那些年，而如今《那些年》的旋律再一次響起的時候，又會有多少人會繼續(xù)哼著唱呢！只是那種曾經(jīng)有過的感覺再也找不到了，曾經(jīng)那個努力的身影再也找不到了。在看似漫長卻又短暫的青春校園時光區(qū)間里，每個人男生的心中都有一個沈佳宜，而每個女生的心中都埋藏著一個心愛的柯景騰。那些年的我們被感動過，也被中傷過，哭過笑過。努力過，頹廢過，進(jìn)步過，退后過。似乎有太多太多沒有完成的事情，當(dāng)自己再也不會由于學(xué)業(yè)而擔(dān)憂的時；當(dāng)自己再也不會被考試的成績煎熬時；當(dāng)牽著自己喜歡女生的手在馬路上走再也不必?fù)?dān)憂被老師發(fā)現(xiàn)時；當(dāng)“我喜歡你〞這句話再也不是像玩笑說說而已時；當(dāng)去網(wǎng)吧的游戲失去了魔力時；當(dāng)抽的煙再也不是寂寞時；當(dāng)喝的酒再也不代替愁苦時；當(dāng)學(xué)習(xí)也不再是一種工具時；當(dāng)感覺這一切的一切都十分的平淡時，沒錯，青春已經(jīng)離我們徹完全底的遠(yuǎn)去了！

或許有一天，放下煩躁的心靜靜的反思時，你會感到自己的這一切都很平淡了。可能會有淡淡的哀傷，這并不算是一種解脫，而是更加的疲憊。曾經(jīng)的自信終究去哪了，回首自己曾經(jīng)走過的滴滴點點，再對著鏡子看看現(xiàn)在的自己。終究是曾經(jīng)的自己不夠努力，還是現(xiàn)在頹廢的自己對不起曾經(jīng)努力的自己！那些年已經(jīng)離開更遠(yuǎn)了，在我們的無聊的笑聲中遠(yuǎn)去了，在頹廢與空虛中走遠(yuǎn)了！青春拖著疲憊而又失望的腳步走遠(yuǎn)了，它靜靜悄悄的走遠(yuǎn)了，不再回來，永遠(yuǎn)都不再回來了！

兩年后，二十年后，當(dāng)我們在茶余飯后，在繁忙一天后，再去回想一下自己走過的曾經(jīng)。終究是熱淚盈眶，還是嘆息感動！

細(xì)心想想，請細(xì)心的想想吧！那些年，逝去的何止是青春！

空間回憶日志篇四

那時候總聽別人提起那個小小的城市，說清白的街道，漂亮的城樓，舒適的溫泉。沒有空想，只是想去那個城市附屬的小縣看一出油菜花開的盛景，再無其他。

可是到現(xiàn)在我還是沒有看到油菜花開時的美麗，但自己卻在那個小小的城市度過一年，長長短短的街道，喧囂喧嚷的人群，我在那里看過自己的人生，悲哀而又繁花似境。

從沒有想過自己會去那個城市，當(dāng)時自己拿著行李義無反顧的樣子還在夢境里明了，去奔赴未知，或許去躲避一場叫愛的自然災(zāi)難，我走到曲靖，現(xiàn)在回憶里不斷讓我疼痛的地方。

我們在那里小飯館里度過的每一個周末，飯館老板和善的笑容，低廉美味的小炒，我們像塵世里每一個清白透明的學(xué)生一樣，在那里吃得滿頭大汗。

其實我沒有忘掉，一點都沒有忘掉，飯館里飄香的粉蒸排骨、三塊錢一份的快餐、在南城門才買得到的包子，珠江源廣場的大屏幕電視，讓我笑出眼淚的寶物計劃，我甚至還記得語文老師的口若懸河、英語老師的利落發(fā)音、數(shù)學(xué)老師的板書、歷史老師的西裝、政治老師的太陽眼鏡，我都記得，一點都沒忘。學(xué)校里早上面包的香味，晚上去搶餌塊的擁擠，學(xué)校旁邊的面包屋里餅干的味道，這么多回憶我怎么可能忘了。

曲靖真的是一個適合逃傷的地方，我們在那個叫希望的小小學(xué)校里重新活回來，每個星期只有一天半的時間可以出去，在小小的校園里演繹我們的傳奇，大哭大笑，不管什么都可以說是由于壓力太大。每個人在那里都有自己的過去，不提也沒有人會問，過各自的生活。忙繁繁忙，每天為了吃和考試活著，簡單而又不平凡，和不相干的人擦肩而過沒有半點的火花，還是一個人。

我在叫阿詩瑪?shù)牧⒔粯蛳伦髁宋胰松淖钪匾臎Q定，離開也就意味放棄。最終一年像當(dāng)時去的時候一樣帶著簡簡單單的行李回到家，各自開始以后的生活，我不再想起我在那里的故事，我還是單純的我，傷痛沒有經(jīng)歷過，我不想起南城門的包子，沒有希望這個地方，都是我的一場夢幻，醒來就沒有了。

現(xiàn)在我再也不吃那種有堅果的餅干，那里糯米藕的味道我也記不起了，曲靖的十里長安街我也忘了，寥廓公園的噴泉我記不起是什么時候才會開放，徐霞客地下我留的照片也丟在不知道去那里了，我們六毛錢一根的棒冰早就吃下去了。我憂傷的時候也不會逃課去吹風(fēng)了，可是當(dāng)風(fēng)緊的時候我怎么還會掉下淚來，原來記憶刻骨，在心里磨不掉了。

我不想說明什么，只是回憶，當(dāng)我們成長，原來回憶就是回不去了。

曲靖，我真的想回去了，回到你的懷抱，讓我把淚都流到你的地方，那個叫希望的小小學(xué)校，讓風(fēng)吹干所有的回憶。

那一年，我努力的活得像自己，那一年我逃傷，傷口愈合。

可是那一年，我卻忘掉了自己的生命里會怎樣刻骨的想念，所以今天的我發(fā)了瘋的想念我的曲靖，記憶里獨一無二的地方。

那一年，那個地方，叫回憶。

空間回憶日志篇五

不知不覺的，我已經(jīng)和高二五班的同學(xué)相處了九周，雖然每一周也只是能夠和他們一起待一個小時。或許正由于時間十分短暫才讓這段時間顯得更加彌足寶貴。

在這九周里，和培才的孩子們相處得很開心。他們都是高二的學(xué)生了，由于年齡的相近，所以好多時候我都沒有把自己當(dāng)成他們的老師，而是像面對自己的同學(xué)一樣地去對他們；而且他們是理科班，班上的大部分同學(xué)都是男生，長得還特別的高大，所以我更愿意把他們當(dāng)成自己的同學(xué)。但是，這樣導(dǎo)致了班上同學(xué)上課的時候會出現(xiàn)出小差甚至是群體說話的現(xiàn)象，我對自己的上課方式進(jìn)行了反思，我覺得其實我這樣的上課方式其實多多少少是不合理的，老師在上課的時候必需要保持老師該有的氣勢，在課下我們可以和學(xué)生玩可以和學(xué)生當(dāng)好朋友。其實這些都是不矛盾的，從學(xué)生的利益出發(fā)，保持老師該有的神態(tài)。在這九周里，我深深地感覺到教師技能對老師的重要性，當(dāng)老師站上講臺，他就有傳授知識的