XX小學(xué)管理制度匯編

小平小學(xué)管理制度匯編市橋小平小學(xué)管理制度匯編小平小學(xué)市橋小平小學(xué)管理制度匯編第一章總則第一條為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)，貫徹依法治校精神，形成既符合法制精神，又體現(xiàn)人性化、多元化、創(chuàng)新式、自然生態(tài)型的育人環(huán)境，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和其他教育法律、法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本章程。

第二條學(xué)校的名稱：

廣州番禺市橋城區(qū)小平小學(xué)。

地址：

廣東省廣州市番禺市橋沙頭街小平大街13號。

第三條學(xué)校的性質(zhì)：

本校由教育行政部門（番禺區(qū)教育局）隸屬的市橋城區(qū)教育指導(dǎo)中心主管，是一所公立全日制完全小學(xué)，學(xué)制六年。

第四條學(xué)校宗旨：

全面貫徹國家教育方針，遵循鄧小平教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向末來的指示精神，提高教育質(zhì)量，使學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第五條學(xué)校使用的語言：

基本教學(xué)語言為漢語言文字，推廣和使用普通話、規(guī)范字。

第六條本校的辦學(xué)目標(biāo)、育人目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)分別是：

▲學(xué)校的辦學(xué)理念：

以人為本，和諧發(fā)展創(chuàng)▲學(xué)校的育人目標(biāo)：

讓學(xué)生學(xué)會做人、會做事、會學(xué)習(xí)、會交際、會創(chuàng)新、會發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為全面建設(shè)小康社會而服務(wù)。

▲校訓(xùn)：

勵志進(jìn)取日新▲校風(fēng)：

團(tuán)結(jié)友愛互助▲教風(fēng)：

博愛奉獻(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)▲學(xué)風(fēng)：

學(xué)習(xí)自主行為自覺第二章管理體制第七條學(xué)校由番禺區(qū)教育局主管，校長由番禺區(qū)教育局任免。

下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、科研室。

各處、室各自按照分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下履行規(guī)定職責(zé)。

第八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各方面的管理工作。

校長的主要職責(zé)和職權(quán)如下：

（一）堅持正確的辦學(xué)方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

（二）接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。

（三）按照教育規(guī)律辦學(xué)，實施素質(zhì)教育，開齊、上足、上好各門學(xué)科，并協(xié)調(diào)發(fā)展。

（四）堅持民主集中制，充分發(fā)揮一班人的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督，每年向教代會述職一次。

（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

（六）加快校園、校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

（七）采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。

（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全校一盤棋。

第九條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和組織教學(xué)過程中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：

（一）建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（二）加強對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。

（三）對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論，參與決策。

第十條學(xué)校建立教職工代表大會制度，教代會每3年為一屆，每年召開1－2次會議，教職工代表大會行使的職權(quán)：

（一）聽取校長的述職報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算重大問題，提出建議。

（二）評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。

（三）代表教職工合理權(quán)益，協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項。

（四）審議學(xué)?？己朔桨浮ⅹ剳蜅l例及各項制度。

第十一條學(xué)校建立并完善教育科學(xué)研究、教育教學(xué)課題實驗研究、業(yè)務(wù)檔案管理、財務(wù)管理、教師與學(xué)生的管理、設(shè)施設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)、會議等制度。

第十二條學(xué)校實行校務(wù)公開制度，校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：

學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項；上級有關(guān)的教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)政策、規(guī)定；學(xué)校重要的財務(wù)收支情況；涉及教職工權(quán)益的重要事項；社會及教職工普遍關(guān)注的熱點問題。

校務(wù)公開的方式主要為會議通報和《校務(wù)公開欄》公告。

第十三條學(xué)校接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、評估、檢查、審議和監(jiān)督。

第十四條學(xué)校接受政府其它職能部門的檢查和監(jiān)督。

第十五條學(xué)校接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取其合理化建議。

第三章入學(xué)和學(xué)籍管理第十六條學(xué)校根據(jù)教育行政部門就近入學(xué)的規(guī)定向社會招生，招生范圍是小平村及附近年満6周歲的健康兒童（具體的招生細(xì)則以該年度城區(qū)教育指導(dǎo)中心招生簡章為準(zhǔn)，實行秋季招生）。

第十七條本校采用班級授課制，班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位，教學(xué)班級學(xué)生名額力爭不超過46人。

第十八條全體學(xué)生在嚴(yán)格遵守學(xué)?？记谥贫龋蚴禄蚣膊≌埣俚?，三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，三天至一周內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，對因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生（須具備指定醫(yī)療單位的證明），在報經(jīng)教辦批準(zhǔn)后，可準(zhǔn)其休學(xué)，期限為一年。

學(xué)生休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時學(xué)?？蓳?jù)其實際學(xué)歷程度并征求其本人及父母或其它監(jiān)護(hù)人意見后經(jīng)校長批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處編入相應(yīng)年級就讀。

對因戶籍變更申請轉(zhuǎn)學(xué)，絕不無故拒收。

對因故在非我校戶籍所在地申請就學(xué)的學(xué)生，經(jīng)教辦審核符合條件的，準(zhǔn)其借讀，并按有關(guān)規(guī)定收取借讀費。

第十九條學(xué)校從德、智、體等方面全面評價學(xué)生。

認(rèn)真做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，取消留級制度。

具有本校學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)校對修完規(guī)定課程發(fā)給畢業(yè)證書。

第二十條全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家教委頒發(fā)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的教育制度。

第二十一條加強學(xué)生考勤檢查。

每班設(shè)點名冊，每天作好考勤情況登記，遲到的學(xué)生由傳達(dá)室做好登記并扣分，每天班主任要檢查學(xué)生的到校情況，發(fā)現(xiàn)沒有到校又沒有請假的學(xué)生，要即刻打電話與家長聯(lián)系。

第二十二條我校學(xué)籍檔案有學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)等資料記載，分班入冊，由教導(dǎo)處做好入檔保存。

第二十三條學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予表彰，對犯有錯誤的學(xué)生予批評教育，對極少錯誤較嚴(yán)重的學(xué)生可分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分。

學(xué)校不得開除學(xué)生。

第二十四條學(xué)校應(yīng)防止規(guī)定年限義務(wù)教育的學(xué)生輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，立即向主管部門報告，配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)并做好有關(guān)工作。

第四章教育教學(xué)工作第二十五條學(xué)校依據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動。

第二十六條學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體學(xué)生，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有特長，在道德情操、知識技能、興趣特長、體魄心理等方面均達(dá)到一定的水準(zhǔn)。

第二十七條學(xué)校嚴(yán)格按照《小學(xué)德育綱要》建立健全德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校的德育工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有實效。

（一）各學(xué)科課程有機滲透德育，加強班集體建設(shè)，做好少先隊工作。

（二）貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第二十八條學(xué)校貫徹實施《國旗法》，每周一早晨全體師生集中，舉行規(guī)范升旗儀式，接受愛國主義教育。

第二十九條學(xué)校以班級為教育教學(xué)的基本單位。

班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間聯(lián)系的責(zé)任。

第三十條堅持以教學(xué)為中心，全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，合理運用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第三十一條學(xué)校按學(xué)科設(shè)立教學(xué)研究組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織。

教研組設(shè)教研組長一名，教研組長組織本教研組教師開展學(xué)科教研活動，貫徹落實學(xué)校的教學(xué)計劃，完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)。

教研組長以學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教研成果對校長負(fù)責(zé)，接受教導(dǎo)處指導(dǎo)、督促和檢查。

第三十二條認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教科研工作。

學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)的實際情況規(guī)劃申報相應(yīng)的課題，認(rèn)真制定方案組織實施。

課題組老師要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實踐，樂于總結(jié)。

第三十三條加強學(xué)校課程改革管理，提高學(xué)校特色項目的建設(shè)。

執(zhí)行《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。

第三十四條學(xué)校按上級教育部門規(guī)定，統(tǒng)一征訂教材和資料，嚴(yán)禁教師以各種理由擅自向?qū)W生推銷或要求購買各種學(xué)習(xí)資料。

第三十五條嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足上好各門課，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量。

積極探索一條低負(fù)高效的素質(zhì)教育之路。

第三十六條學(xué)校教師不得利用寒暑假，節(jié)假日進(jìn)行集體補課，禁止有償家教。

第三十七條改革考試制度，取消期中考試，實行學(xué)期綜合考核制，做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析工作，做好教育、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。

第三十八條全面實行等級制記分，等級為：

優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

第三十九條依照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開展學(xué)校體育和衛(wèi)生工作，加強健康教育，組織學(xué)生定期開展各種比賽活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

第四十條加強學(xué)生身體健康檢查統(tǒng)計，疾病防治及教學(xué)衛(wèi)生工作，增強學(xué)生身體素質(zhì)。

第四十一條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，通過體育課和其他形式的體育活動增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生基本的運動技能和堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣，保證學(xué)生每天有一小時參加體育活動。

第四十二條學(xué)校開設(shè)音樂欣賞課、美術(shù)欣賞課，每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，將美育和科學(xué)精神融入學(xué)校教育的全過程，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和科學(xué)的態(tài)度，不斷提高學(xué)生的審美能力和科技創(chuàng)新能力。

第四十三條學(xué)校開設(shè)環(huán)境與科學(xué)綜合實踐活動課，組織學(xué)生參加社會實踐、勞動技術(shù)教育等活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想，培養(yǎng)從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動的能力和習(xí)慣。

第四十四條學(xué)校重點開發(fā)校本課程，組織學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

第四十五條學(xué)校重視、支持和指導(dǎo)教師開展教科研活動。

第四十六條學(xué)校的教育科研工作，由教務(wù)處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

第四十七條認(rèn)真管理和組織教師積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，同時做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔工作。

第五章人事行政組織管理第四十八條學(xué)校按編制設(shè)置校長、主任、主任助理、教師和其他人員。

按有關(guān)規(guī)定程序，經(jīng)民主推薦，黨組織考察，上報上級有關(guān)部門審批聘任。

教導(dǎo)主任等中層干部由校長提名，經(jīng)學(xué)校黨組織考察，提交校級黨政干部聯(lián)席會議同意，報教育指導(dǎo)中心審批、備案。

第四十九條學(xué)校按國家規(guī)定實行教師資格制度和教師職務(wù)評聘制度，建立、健全教師業(yè)務(wù)檔案，加強對教職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育；學(xué)校依據(jù)《廣州市中小學(xué)教職工考核辦法》及區(qū)教委、學(xué)校的有關(guān)考核規(guī)定對教職工進(jìn)行考核，并依據(jù)考核結(jié)果對其實施獎懲。

第五十條學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育，積極為教師繼續(xù)教育創(chuàng)造條件。

教師進(jìn)修應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作需要，以自學(xué)為主，以在職進(jìn)修為主，以進(jìn)修所教學(xué)科為主。

第五十一條校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)，尊重和維護(hù)教職工的權(quán)益，依法治校、依法治教，提高管理水平和辦學(xué)效益。

教職員工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，自覺做好本職工作，對學(xué)校工作的意見、建議可以向校長提出。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持學(xué)習(xí)制度、民主生活制度，加強團(tuán)結(jié)，務(wù)實求真，真抓實干，成為全校表率。

第五十二條成立家長委員會，使其了解學(xué)校工作。

（一）學(xué)期開學(xué)初召開家長委員會，審議學(xué)校的工作計劃，并提出意見和建議。

（二）幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映學(xué)生家長的意見、建議。

第六章校產(chǎn)、經(jīng)費管理第五十三條努力按管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)配齊教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、場、館、室創(chuàng)造條件逐步更新裝備，實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

第五十三條認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作。

各種設(shè)備設(shè)施由專人管理和保養(yǎng)，及時對設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行維修。

如確實無法使用的，應(yīng)及時辦理報廢手續(xù)。

要愛護(hù)公物，挖掘潛力，物盡其用。

第五十四條建立和健全實驗室、圖書館、電教室、專用教室、電腦及運動場地的使用管理制度，使用各類教學(xué)設(shè)備、設(shè)施要登記。

使用各場、館、室需要預(yù)約，并指定責(zé)任人。

鼓勵和提倡教師充分使用現(xiàn)有設(shè)備和設(shè)施，提高效率。

第五十五條搞好校園建設(shè)規(guī)劃，加強校園文化建設(shè)。

做到綠化、美化、凈化布置良好人文文化氛圍，構(gòu)建良好的育人環(huán)境。

第五十六條學(xué)校經(jīng)費以國家財政撥款為主，自籌資金為輔，學(xué)雜費收入用于補充教育經(jīng)費。

第五十七條嚴(yán)格按省、市物價局和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定收費，收費自覺執(zhí)行收費許可證和學(xué)生持收費手冊制度。

不得經(jīng)任何理由、任何形式自立收費項目。

，凡代收代支的項目，每學(xué)年結(jié)算并公布收支情況。

家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生可申請減免學(xué)費或助學(xué)金。

第五十八條學(xué)校根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定接受社會捐助和個人捐資款項納入學(xué)校財務(wù)項目，主要用于改善辦學(xué)條件、獎教獎學(xué)實行?？顚Ｓ?。

第五十九條