班主任年度工作計劃范文

第6頁共6頁班主任年?度工作計?劃范文?本學(xué)期我?在七（5?）班擔(dān)任?見習(xí)班主?任，協(xié)助?班主任陳?老師共同?管理班級?各項事務(wù)?。按照學(xué)?校本學(xué)期?的班主任?工作計劃?，我自己?也列出了?一份計劃?。一、?班級基本?情況七?（5）班?本學(xué)期全?班有男生?____?人，女生?____?人，共_?___人?。全班所?有學(xué)生均?為借讀生?，且絕大?部分來自?原志華學(xué)?校。學(xué)生?的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)、生活?習(xí)慣、行?為規(guī)范等?方面都存?在一定的?不足。?二、本學(xué)?期工作重?點大力指?導(dǎo)學(xué)生干?部工作，?依靠干部?及班集體?的力量，?形成良好?的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。加?強后進(jìn)生?的教育轉(zhuǎn)?化工作，?用“激勵?教育”、?“成功教?育”等科?學(xué)手段，?引導(dǎo)、轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生?。__?__組織?學(xué)生進(jìn)行?安全、衛(wèi)?生、紀(jì)律?、法制、?理想及愛?國主義、?集體主義?等思想教?育；廣泛?開展愛校?、愛班等?活動；學(xué)?習(xí)“校規(guī)?”、“校?紀(jì)”，切?實落實《?中學(xué)生守?則》和《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范實施細(xì)?則》。?3.嚴(yán)格?實施德育?，制定《?值日生安?排》、《?班干部值?日安排》?等班規(guī)并?嚴(yán)格實行?。利用班?會課或課?余時間開?展形式多?樣的主題?班會，豐?富學(xué)生業(yè)?余生活。?三、采?取的具體?措施抓好?升旗、早?操、值日?、衛(wèi)生、?墻報、行?為規(guī)范等?。2.?加強后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作和管?理：面向?全體學(xué)生?，分類施?教，加強?對后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，?要從關(guān)心?、愛護(hù)學(xué)?生的角度?出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)?生。多與?學(xué)生和家?長交流及?時了解學(xué)?生的心理?變化，掌?握他們成?長道路上?的發(fā)展情?況，爭取?使后進(jìn)生?在學(xué)習(xí)和?紀(jì)律方面?都有進(jìn)步?。3.?對學(xué)生認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?經(jīng)常深入?班級，嚴(yán)?格課上、?課間的紀(jì)?律要求，?仔細(xì)檢查?班級和寢?室的衛(wèi)生?，勤看、?勤管，重?視學(xué)生的?思想工作?。對于個?別學(xué)習(xí)不?積極或?qū)W?習(xí)不專心?的學(xué)生，?及時找學(xué)?生談心，?及時發(fā)現(xiàn)?問題、及?時解決問?題。4?.對于個?別學(xué)習(xí)態(tài)?度不端正?的學(xué)生，?與家長及?時聯(lián)系，?要注重班?主任與家?長的交流?，注重學(xué)?校教育與?家庭教育?的結(jié)合。?重視與家?長的溝通?，坦誠相?待，才能?使學(xué)校和?家長對學(xué)?生的教育?有一致的?要求和態(tài)?度，只有?經(jīng)常與家?長溝通交?流，針對?學(xué)生學(xué)習(xí)?、生活中?存在的問?題，同家?長達(dá)成共?識，才能?充分調(diào)動?家長的積?極性，配?合學(xué)校教?育好孩子?5.?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣?良好?的行為習(xí)?慣使一個?人的終生?發(fā)展受益?非淺。因?此，在班?級進(jìn)行良?好品德的?養(yǎng)成教育?是十分必?要的。同?時也要加?強學(xué)習(xí)方?法的指導(dǎo)?，提高學(xué)?習(xí)效率是?班主任經(jīng)?常的一項?工作，也?是差生轉(zhuǎn)?化的中心?，班主任?講清一般?的學(xué)習(xí)方?法，特別?是它的作?用和意義?，并要逐?步培養(yǎng)學(xué)?生正確的?學(xué)習(xí)方法?，課前預(yù)?習(xí)，認(rèn)真?上課，課?后及時復(fù)?習(xí)，反復(fù)?復(fù)習(xí)，適?當(dāng)練習(xí)。?要反復(fù)布?置，了解?后再采取?措施糾正?，直到這?個學(xué)習(xí)習(xí)?性養(yǎng)成，?還需要針?對每科的?具體情況?對具體科?目的學(xué)習(xí)?方法全方?位的指導(dǎo)?.織興趣?小組，作?為學(xué)習(xí)扶?貧小組，?讓學(xué)生教?學(xué)生，提?高其集體?自力更生?的能力，?同時也讓?小組的同?學(xué)在提高?自身的同?時讓自已?的能力也?上一個新?臺階。?6.及時?了解學(xué)情?：準(zhǔn)確把?握學(xué)生對?知識的掌?握，因材?施教，在?重點難點?上下工夫?，以促進(jìn)?全班成績?的平穩(wěn)、?扎實地上?升__?__家教?結(jié)合：經(jīng)?常保持與?否學(xué)生家?長聯(lián)系，?使學(xué)校教?育和家庭?教育有機?地結(jié)合起?來。要不?厭其煩的?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作，抓?兩頭、促?中間，使?全班形成?一盤棋，?真正成為?一個團結(jié)?向上的班?集體。?8.培養(yǎng)?班級干部?：及時召?開班干部?會議，針?對他們在?工作中出?現(xiàn)的問題?，教給他?們工作方?法，使他?們明確自?己的職責(zé)?，指出他?們的優(yōu)缺?點和今后?努力工作?的方向。?尤其是班?級的示范?員，更要?要求他們?及時協(xié)助?班干部作?好班級的?日常管理?工作。同?時，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協(xié)力?，擰成一?股繩，盡?力在同學(xué)?之間樹立?他們的威?信，創(chuàng)造?機會，鍛?煉和培養(yǎng)?他們的能?力。9?.抓好團?隊工作：?班級工作?的一個重?要部分，?就是班主?任工作，?是充分發(fā)?揮學(xué)生特?長、張揚?學(xué)生個性?的有效途?徑。本學(xué)?期將積極?配合學(xué)校?，結(jié)合實?際搞好各?項活動。?10.?重視文體?工作：教?育學(xué)生上?好所有學(xué)?校開設(shè)的?課程，積?極參加體?育鍛煉，?積極參與?學(xué)校組織?的文娛活?動，重視?各項比賽?的積極參?與，培養(yǎng)?學(xué)生的參?與意識。?班主任?年度工作?計劃范文?（二）?本學(xué)期我?在七（5?）班擔(dān)任?見習(xí)班主?任，協(xié)助?班主任陳?老師共同?管理班級?各項事務(wù)?。按照學(xué)?校本學(xué)期?的班主任?工作計劃?，我自己?也列出了?一份計劃?。一、?班級基本?情況：?七（5）?班本學(xué)期?全班有男?生___?_人，女?生___?_人，共?____?人。全班?所有學(xué)生?均為借讀?生，且絕?大部分來?自原志華?學(xué)校。學(xué)?生的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)、生?活習(xí)慣、?行為規(guī)范?等方面都?存在一定?的不足。?二、本?學(xué)期工作?重點：?1.大力?指導(dǎo)學(xué)生?干部工作?，依靠干?部及班集?體的力量?，形成良?好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。?加強后進(jìn)?生的教育?轉(zhuǎn)化工作?，用“激?勵教育”?、“成功?教育”等?科學(xué)手段?，引導(dǎo)、?轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生。_?___組?織學(xué)生進(jìn)?行安全、?衛(wèi)生、紀(jì)?律、法制?、理想及?愛國主義?、集體主?義等思想?教育；廣?泛開展愛?校、愛班?等活動；?學(xué)習(xí)“校?規(guī)”、“?校紀(jì)”，?切實落實?《中學(xué)生?守則》和?《中學(xué)生?日常行為?規(guī)范實施?細(xì)則》。?3.嚴(yán)?格實施德?育，制定?《值日生?安排》、?《班干部?值日安排?》等班規(guī)?并嚴(yán)格實?行。利用?班會課或?課余時間?開展形式?多樣的主?題班會，?豐富學(xué)生?業(yè)余生活?。三、?采取的具?體措施：?1.抓?好升旗、?早操、值?日、衛(wèi)生?、墻報、?行為規(guī)范?等。2?.加強后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作和?管理：面?向全體學(xué)?生，分類?施教，加?強對后進(jìn)?生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)?心、愛護(hù)?學(xué)生的角?度出發(fā)，?了解關(guān)心?學(xué)生。多?與學(xué)生和?家長交流?及時了解?學(xué)生的心?理變化，?掌握他們?成長道路?上的發(fā)展?情況，爭?取使后進(jìn)?生在學(xué)習(xí)?和紀(jì)律方?面都有進(jìn)?步。3?.對學(xué)生?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，經(jīng)常深?入班級，?嚴(yán)格課上?、課間的?紀(jì)律要求?，仔細(xì)檢?查班級和?寢室的衛(wèi)?生，勤看?、勤管，?重視學(xué)生?的思想工?作。對于?個別學(xué)習(xí)?不積極或?學(xué)習(xí)不專?心的學(xué)生?，及時找?學(xué)生談心?，及時發(fā)?現(xiàn)問題、?及時解決?問題。?4.對于?個別學(xué)習(xí)?態(tài)度不端?正的學(xué)生?，與家長?及時聯(lián)系?，要注重?班主任與?家長的交?流，注重?學(xué)校教育?與家庭教?育的結(jié)合?。重視與?家長的溝?通，坦誠?相待，才?能使學(xué)校?和家長對?學(xué)生的教?育有一致?的要求和?態(tài)度，只?有經(jīng)常與?家長溝通?交流，針?對學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活?中存在的?問題，同?家長達(dá)成?共識，才?能充分調(diào)?動家長的?積極性，?配合學(xué)校?教育好孩?子5.?培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)?慣良好?的行為習(xí)?慣使一個?人的終生?發(fā)展受益?非淺。因?此，在班?級進(jìn)行良?好品德的?養(yǎng)成教育?是十分必?要的。同?時也要加?強學(xué)習(xí)方?法的指導(dǎo)?，提高學(xué)?習(xí)效率是?班主任經(jīng)?常的一項?工作，也?是差生轉(zhuǎn)?化的中心?，班主任?講清一般?的學(xué)習(xí)方?法，特別?是它的作?用和意義?，并要逐?步培養(yǎng)學(xué)?生正確的?學(xué)習(xí)方法?，課前預(yù)?習(xí)，認(rèn)真?上課，課?后及時復(fù)?習(xí)，反復(fù)?復(fù)習(xí)，適?當(dāng)練習(xí)。?要反復(fù)布?置，了解?后再采取?措施糾正?，直到這?個學(xué)習(xí)習(xí)?性養(yǎng)成，?還需要針?對每科的?具體情況?對具體科?目的學(xué)習(xí)?方法全方?位的指導(dǎo)?.織興趣?小組，作?為學(xué)習(xí)扶?貧小組，?讓學(xué)生教?學(xué)生，提?高其集體?自力更生?的能力，?同時也讓?小組的同?學(xué)在提高?自身的同?時讓自已?的能力也?上一個新?臺階。?6.及時?了解學(xué)情?：準(zhǔn)確把?握學(xué)生對?知識的掌?握，因材?施教，在?重點難點?上下工夫?，以促進(jìn)?全班成績?的平穩(wěn)、?扎實地上?升__?__家教?結(jié)合：經(jīng)?常保持與?否學(xué)生家?長聯(lián)系，?使學(xué)校教?育和家庭?教育有機?地結(jié)合起?來。要不?厭其煩的?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作，抓?兩頭、促?中間，使?全班形成?一盤棋，?真正成為?一個團結(jié)?向上的班?集體。?8.培養(yǎng)?班級干部?：及時召?開班干部?會議，針?對他們在?工作中出?現(xiàn)的問題?，教給他?們工作方?法，使他?們明確自?己的職責(zé)?，指出他?們的優(yōu)缺?點和今后?努力工作?的方向。?尤其是班?級的示范?員，更要?要求他們?及時協(xié)助?班干部作?好班級的?日常管理?工作。同?時，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協(xié)力?，擰成一?股繩，盡?力在同學(xué)?之間樹立?他們的威?信，創(chuàng)造?機