2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市小學(xué)語文六年級(jí)期末深度自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

jiérán

tōngxiāo

jiǎohuo

fěnsuì

kuānwèi

(

)(

)

(

)

(

)(

)

jìmò

qīliáng

fángyù

rǎngāng

qīnxí

(

)

(

)

(

)

(

)(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．機(jī)杼（zhù）

唾沫（tù）

咔嚓（ch?。?/p>

千里迢迢（zhāo）B．騾馬（luó）

嫻熟（xián）畜養(yǎng)（chù）

流水潺潺（chán）C．收斂（liǎn）偵探（zhēn）躲藏（cáng）

潸然淚下（shān）D．惆悵（chóu）間斷（jiàn）抽噎（yē）

黃燜雞（mēn）3、下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）A．洶涌澎湃的時(shí)代大潮，滾滾向前。B．富有創(chuàng)造性的人總是忘乎所以的汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。C．戲曲演員粉墨登場(chǎng)，一開口便是一段技藝高超的唱段。D．面對(duì)敵人的鍘刀，她斬釘截鐵地說：“怕死就不是共產(chǎn)黨！”4、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．顧影自憐

五湖四海

精兵簡(jiǎn)政

千均一發(fā)B．心馳神往

功無不克

婆娑起舞

洪堂大笑C．風(fēng)光旖旎

莊嚴(yán)肅睦

和穆相處

風(fēng)靡全球D．叱咤風(fēng)云

平淡無味

襟飄帶舞

座無虛席5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《兩小兒辯日》一文選自《列子·湯問》，那兩個(gè)小兒爭(zhēng)論的是太陽離我們的遠(yuǎn)近問題。B．《那個(gè)星期天》一文，作者借助“跳房子”“看著云彩走”等舉動(dòng)，真實(shí)自然地表達(dá)了“我”等待時(shí)焦急而又興奮的心情。C．《北京的春節(jié)》一文的作者是老舍，這篇課文描述了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的隆重和熱鬧。D．《匆匆》一文告訴我們無論做什么事，時(shí)間都會(huì)偷偷溜走，所以我們不用特別在意每天做了什么，有沒有意義。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、生字?jǐn)U詞

媚：(

)(

)磚：(

)(

)蟻：(

)(

)

叨：(

)(

)絆：(

)(

)絞：(

)(

)

耽：(

)(

)揉：(

)(

)綻：(

)(

)

搓：(

)(

)惶：(

)(

)吻：(

)(

)

偎：(

)(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）描寫冬天的詩句：(

)。

（2）爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山?！睜敔攨s嘆道：(

)我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸?

)爺爺您的身子骨比年輕人還壯實(shí)?！睜敔斝α?。

（3）當(dāng)看到紛紛飄落的花時(shí)，我情不自禁地吟起了詩句(

)。

（4）教育孩子不能打罵，通常要感化，杜甫在《春夜喜雨》中的詩句(

)雖是寫雨，用來說“教育”，道理也是一樣。

（5）宋代詩人陸游的絕筆詩是(

)，他牽掛國(guó)家早日統(tǒng)一，在詩句(

)。8、變換句式，意思不變。

我多么得意??！

___________________9、課內(nèi)閱讀。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（

）使它們不能再生，（

）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。有人會(huì)說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這座設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？1．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2．選文的主要觀點(diǎn)是（

）A．人類所需的各種資源是可以不斷再生的，地球可以滿足人類的需求。B．人類不能寄希望于地球被破壞以后再移居到別的星球上去，要保護(hù)地球。C．宇宙空間很大，人類可以嘗試移居到別的星球上去。D．我國(guó)自然資源有限，資源保護(hù)工作迫在眉睫。3．下面對(duì)選文第2自然段中提出的問題回答正確的是（

）（多選）A．不能，科學(xué)家證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。B．能，科學(xué)家已經(jīng)有了在火星或月球上建造移民基地的設(shè)想。C．不能，即使可以在其他星球建造移民基地，但可以移居的人數(shù)也是有限的。D．不能，即使可以在其他星球建造移民基地，但耗時(shí)會(huì)十分漫長(zhǎng)。4．選文中加點(diǎn)詞語“至少”能否刪去？請(qǐng)說明理由。

__________________________________

5．保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)你為保護(hù)地球?qū)懗鰞蓷l建議。

__________________________________10、課外閱讀。跑道①學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了□名揚(yáng)□家豪□子強(qiáng)和政彬?qū)⒋砹昙?jí)（5）班參加男子四百米接力賽□這四位同學(xué)都很有實(shí)力，他們精神振奮，決心為班集體爭(zhēng)得這項(xiàng)榮譽(yù)。很快，大家分好工，緊鑼密鼓地練起來。②在比賽前幾天的集訓(xùn)中，老師突然宣布要政彬和名揚(yáng)調(diào)換棒次，他解釋說：“名揚(yáng)的沖刺技巧比較好，由他來跑第四棒最理想。”③政彬失去了自己擅長(zhǎng)的第四棒，感到十分委屈。他認(rèn)為老師偏心，才會(huì)把勝利抵達(dá)終點(diǎn)的榮耀給名揚(yáng)，因?yàn)槊麚P(yáng)是班長(zhǎng)。因此，當(dāng)名揚(yáng)要政彬搬運(yùn)器材時(shí)，他（）大聲拒絕，（）露出厭惡的表情。政彬甚至打算在接力賽時(shí)，故意放慢速度，讓名揚(yáng)無法如愿。④運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，六年級(jí)（5）班的總分一直處于領(lǐng)先地位。就在大家都以為勝利在望時(shí)，不幸的事發(fā)生了。在上午的跳高比賽中，名揚(yáng)不慎撞傷了膝蓋。原本勝券在握的四百米接力賽，現(xiàn)在卻變成了一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)谋荣?。⑤老師憂心忡（chōng）忡地問名揚(yáng)：“你傷得重不重？要不要換候補(bǔ)選手上場(chǎng)？”名揚(yáng)搖了搖頭，原地慢跑幾步，說：“已經(jīng)不要緊了，只不過是一點(diǎn)皮外傷，難不倒我的?！薄澳惴判?，我們會(huì)拼命跑，幫你領(lǐng)先一段距離。為了班上的榮譽(yù)，我們一起加油！”子強(qiáng)拍著名揚(yáng)的肩膀說。他又轉(zhuǎn)頭看著政彬說：“更何況，我們還有起跑速度最快的第一棒呢！團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家一條心，我們一定可以取得勝利?！闭蚵犃耍瑑?nèi)心既激動(dòng)又慚愧。⑥男子四百米接力賽就要開始了！政彬突然想起老師曾經(jīng)說過的話：“接力賽就是團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)，只要每位選手都能全力以赴，一棒接一棒地傳遞下去，直到成功抵達(dá)終點(diǎn)，不管第幾棒，都是跑道上最閃亮的星?！雹摺皩?duì)！我應(yīng)該放下個(gè)人的得失，為班級(jí)榮譽(yù)努力向前?！闭蜃孕艥M滿地站在起跑點(diǎn)。就在發(fā)令槍響的一剎那，政彬像脫韁的野馬向前飛奔，很快就繞過彎道，將接力棒交給子強(qiáng)。政彬的目光一直追隨著隊(duì)友們的背影，直到名揚(yáng)第一個(gè)沖到終點(diǎn)。1．給短文第①段的第一句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，填在方格里。

2．結(jié)合上下文，解釋下面的詞語。

憂心忡忡：________________

3．男子四百米接力賽，六年級(jí)（5）班最終跑第一棒的是（）A．名揚(yáng)B．子強(qiáng)C．政彬D．家豪4．短文第③段括號(hào)處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是（）A．只要……就……B．不但……而且……C．即使……也……D．雖然……但是……5．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）短文中畫線的句子是對(duì)名揚(yáng)的________描寫和_________描寫，表現(xiàn)了他_________________的品質(zhì)。

（2）短文中，政彬的心理發(fā)生了一系列變化，請(qǐng)把這個(gè)變化過程補(bǔ)充完整。

精神振奮——_________——_________——自信滿滿

6．“不管第幾棒，都是跑道上最閃亮的星。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

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