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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年新教材物理人教版必修第二冊(cè)提升訓(xùn)練:第八章第2節(jié)重力勢(shì)能含解析第2節(jié)重力勢(shì)能1.重力做的功(1)重力做功的特點(diǎn)①物體下降時(shí)重力做eq\o(□,\s\up4(01))正功,勢(shì)能eq\o(□,\s\up4(02))減??;物體被舉高時(shí)重力做eq\o(□,\s\up4(03))負(fù)功,勢(shì)能eq\o(□,\s\up4(04))增大。②物體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力對(duì)它做的功只跟它的eq\o(□,\s\up4(05))起點(diǎn)和eq\o(□,\s\up4(06))終點(diǎn)的位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑eq\o(□,\s\up4(07))無關(guān).(2)表達(dá)式:WG=eq\o(□,\s\up4(08))mgΔh=mgh1-mgh2,其中h1、h2分別表示物體起點(diǎn)和終點(diǎn)的高度。2.重力勢(shì)能(1)表達(dá)式:Ep=eq\o(□,\s\up4(09))mgh.(2)是eq\o(□,\s\up4(10))標(biāo)量,其單位與功的單位相同,在國際單位制中都是eq\o(□,\s\up4(11))焦耳.(3)重力做的功與重力勢(shì)能的關(guān)系:WG=eq\o(□,\s\up4(12))Ep1-Ep2,其中Ep1表示物體在初位置的重力勢(shì)能,Ep2表示物體在末位置的重力勢(shì)能.①當(dāng)物體由高處運(yùn)動(dòng)到低處時(shí),重力做eq\o(□,\s\up4(13))正功,重力勢(shì)能eq\o(□,\s\up4(14))減少,即WG〉0,Ep1〉Ep2;②當(dāng)物體由低處運(yùn)動(dòng)到高處時(shí),重力做eq\o(□,\s\up4(15))負(fù)功,重力勢(shì)能eq\o(□,\s\up4(16))增加,即WG〈0,Ep1〈Ep2。(4)重力勢(shì)能是eq\o(□,\s\up4(17))地球與eq\o(□,\s\up4(18))物體所組成的“系統(tǒng)”所共有的。3.重力勢(shì)能的相對(duì)性(1)物體的重力勢(shì)能總是相對(duì)于某一水平面來說的,這個(gè)水平面叫作eq\o(□,\s\up4(19))參考平面.在這個(gè)水平面上,物體的重力勢(shì)能取為eq\o(□,\s\up4(20))0。通常選擇地面為參考平面.選擇不同的參考平面,物體重力勢(shì)能的數(shù)值是eq\o(□,\s\up4(21))不同的。(2)對(duì)選定的參考平面而言,上方物體的高度是正值,重力勢(shì)能也是eq\o(□,\s\up4(22))正值;下方物體的高度是負(fù)值,重力勢(shì)能也是eq\o(□,\s\up4(23))負(fù)值.負(fù)值的重力勢(shì)能,表示物體在這個(gè)位置具有的重力勢(shì)能要比在參考平面上具有的重力勢(shì)能eq\o(□,\s\up4(24))小.4.彈性勢(shì)能(1)定義:發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間,由于有eq\o(□,\s\up4(25))彈力的相互作用,也具有勢(shì)能,這種勢(shì)能叫作彈性勢(shì)能.(2)大?、購椥詣?shì)能跟eq\o(□,\s\up4(26))形變的大小有關(guān)系。例如,在彈性限度內(nèi),彈簧被拉伸或壓縮的長度越長,彈簧的彈性勢(shì)能就eq\o(□,\s\up4(27))越大。②另外,彈簧的彈性勢(shì)能還跟彈簧的eq\o(□,\s\up4(28))勁度系數(shù)有關(guān)。不同的彈簧發(fā)生同樣大小的形變,勁度系數(shù)越大,彈簧的彈性勢(shì)能就eq\o(□,\s\up4(29))越大。(3)勢(shì)能也叫eq\o(□,\s\up4(30))位能,與相互作用的物體的eq\o(□,\s\up4(31))相對(duì)位置有關(guān)。重力勢(shì)能是由地球和地面上物體的相對(duì)位置決定的,彈性勢(shì)能是由發(fā)生彈性形變的物體各部分的相對(duì)位置決定的。典型考點(diǎn)一重力做的功1.如圖所示,若物體分別沿不同的路徑Ⅰ和Ⅱ從A運(yùn)動(dòng)到B,則()A.沿路徑Ⅰ重力所做的功最大B.沿路徑Ⅱ重力所做的功最大C.沿路徑Ⅰ和Ⅱ重力所做的功一樣大D.條件不足不能判斷答案C解析物體分別沿不同的路徑Ⅰ和Ⅱ從A運(yùn)動(dòng)到B,初、末位置相同,重力做功一樣大,C正確。2。某游客領(lǐng)著孩子游泰山時(shí),孩子不小心將手中的皮球滑落,球從A點(diǎn)滾到了山腳下的B點(diǎn),高度標(biāo)記如圖所示,已知球的重力為mg,則下列說法中正確的是()A.從A到B的曲線軌跡長度不知道,無法求出此過程重力做的功B.從A到B過程中阻力大小不知道,無法求出此過程重力做的功C.從A到B重力做功mg(H+h)D.從A到B重力做功mgH答案D解析重力對(duì)物體所做的功只與初、末位置的高度差有關(guān),故從A到B重力做功為WG=mgH,故選D.典型考點(diǎn)二對(duì)重力勢(shì)能的理解3.(多選)下列關(guān)于重力勢(shì)能的說法中正確的是()A.重力勢(shì)能是地球和物體共同具有的,而不是物體單獨(dú)具有的B.重力勢(shì)能的大小是相對(duì)的C.某個(gè)物體處于某個(gè)位置,重力勢(shì)能的大小是唯一確定的D.在地面上方的物體,它的重力勢(shì)能一定不等于零答案AB解析物體的重力勢(shì)能具有相對(duì)性和系統(tǒng)性。對(duì)于不同的零勢(shì)能參考平面,同一個(gè)物體在同一個(gè)位置的重力勢(shì)能是不相同的.物體的重力勢(shì)能屬于物體和地球組成的這個(gè)系統(tǒng),而不只是物體單獨(dú)具有.故A、B正確,C、D錯(cuò)誤。4.如圖所示,桌面高為h,質(zhì)量為m的小球從離桌面高H處自由落下,不計(jì)空氣阻力,假設(shè)以桌面處為參考平面,則小球落到地面前瞬間的重力勢(shì)能為()A.mgh B.mgHC.mg(h+H) D.-mgh答案D解析重力勢(shì)能的大小是相對(duì)參考平面而言的,參考平面的選擇不同,物體的高度就不同,重力勢(shì)能的大小也不同。本題中已選定桌面為參考平面,則小球在最高點(diǎn)時(shí)的高度為H,小球在與桌面相平時(shí)的高度為零,小球在地面時(shí)的高度為-h(huán),所以小球落到地面前的瞬間,它的重力勢(shì)能為Ep=-mgh,故選D.典型考點(diǎn)三重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系5.為了安全,跨河大橋通常建成拱形,如圖所示,M、N為水平面上的兩點(diǎn),O點(diǎn)為拱橋的最高點(diǎn),且最高點(diǎn)距離水平面的高度為h,一質(zhì)量為m的卡車以恒定不變的速率由M經(jīng)O到達(dá)N點(diǎn)。則()A.由于M、N在同一水平面上,則卡車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中重力始終不做功B.卡車的重力勢(shì)能先減小后增大,重力先做負(fù)功后做正功C.卡車的重力勢(shì)能先增大后減小,重力先做正功后做負(fù)功D.卡車的重力勢(shì)能先增大后減小,重力先做負(fù)功后做正功答案D解析由M到O的過程中,卡車向高處運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能增大,重力做負(fù)功,由O到N的過程中,卡車向低處運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能減小,重力做正功,D正確。6.如圖所示,質(zhì)量為m的小球從曲面左側(cè)上的A點(diǎn)滾下,經(jīng)過最低點(diǎn)后滾到曲面右側(cè)上的B點(diǎn)。已知A點(diǎn)距最低點(diǎn)的高度為h1,B點(diǎn)距最低點(diǎn)的高度為h2。求小球從A點(diǎn)滾到B點(diǎn)的過程中,重力做了多少功?小球的重力勢(shì)能變化了多少?答案mg(h1-h(huán)2)減少了mg(h1-h(huán)2)解析重力做的功為W=mgΔh=mg(h1-h(huán)2)因?yàn)楦叨葴p小,重力做正功,所以重力勢(shì)能減少,且減少的重力勢(shì)能等于重力所做的功,故小球的重力勢(shì)能減少了mg(h1-h(huán)2).典型考點(diǎn)四非“質(zhì)點(diǎn)"物體重力勢(shì)能變化的求解7.如圖所示,一條長l=2m、質(zhì)量分布均勻的鐵鏈放在水平地面上,鐵鏈質(zhì)量為10kg,拿住一端提起鐵鏈直到鐵鏈全部離開地面的瞬間,鐵鏈重力做功為多少?鐵鏈的重力勢(shì)能變化了多少?(重力加速度g=9。8m/s2)答案-98J增加了98J解析鐵鏈從初狀態(tài)到末狀態(tài),它的重心位置升高了h=eq\f(l,2),因而鐵鏈重力所做的功為:W=-mg·eq\f(l,2)=-10×9.8×eq\f(2,2)J=-98J鐵鏈的重力勢(shì)能增加了98J。8.質(zhì)量為m的均勻鏈條長為L,開始放在光滑的水平桌面上時(shí),有eq\f(1,4)的長度懸在桌邊緣,如圖所示,松手后,鏈條滑離桌面,問從開始到鏈條剛滑離桌面過程中重力勢(shì)能變化了多少?(桌面離地面高度大于L)答案重力勢(shì)能變化了-eq\f(15,32)mgL解析解法一:鏈條從開始到剛滑離桌面過程中,相當(dāng)于將開始桌面上的eq\f(3,4)的鏈條移至末態(tài)的下端eq\f(3,4)處,故重心下降了eq\f(5,8)L,所以重力做功WG=eq\f(3,4)mg·eq\f(5,8)L=eq\f(15,32)·mgL,重力勢(shì)能變化ΔEp=-WG=-eq\f(15,32)mgL。解法二:以桌面為參考平面,開始時(shí)重力勢(shì)能Ep1=-eq\f(1,4)mg×eq\f(L,8)=-eq\f(1,32)mgL末態(tài)時(shí)重力勢(shì)能Ep2=-mg×eq\f(L,2)=-eq\f(mgL,2)故重力勢(shì)能變化ΔEp=Ep2-Ep1=-eq\f(15,32)mgL。典型考點(diǎn)五彈性勢(shì)能9.關(guān)于彈性勢(shì)能,下列說法中正確的是()A.只要發(fā)生形變物體就具有彈性勢(shì)能B.彈簧的彈性勢(shì)能只跟彈簧被拉伸或壓縮的長度有關(guān)C.當(dāng)彈簧的彈力做正功時(shí),彈性勢(shì)能增加D.彈性勢(shì)能必須通過彈力做功來改變答案D解析只有發(fā)生彈性形變的物體才具有彈性勢(shì)能,A錯(cuò)誤;彈簧的彈性勢(shì)能與形變量和勁度系數(shù)有關(guān),B錯(cuò)誤;彈性勢(shì)能的變化總是與彈力做功相對(duì)應(yīng),當(dāng)彈力做正功時(shí),彈性勢(shì)能減少,當(dāng)彈力做負(fù)功時(shí),彈性勢(shì)能增加,C錯(cuò)誤,D正確。10.如圖所示的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,物體的彈性勢(shì)能增加的是()A.如圖甲,撐桿跳高的運(yùn)動(dòng)員上升過程中,桿的彈性勢(shì)能B.如圖乙,人拉長彈簧過程中,彈簧的彈性勢(shì)能C.如圖丙,模型飛機(jī)用橡皮筋發(fā)射出去的過程中,橡皮筋的彈性勢(shì)能D.如圖丁,小球被彈簧向上彈起的過程中,彈簧的彈性勢(shì)能答案B解析A、C、D中彈力均做正功,所以彈性勢(shì)能減小,B中彈簧的形變量增大,所以彈性勢(shì)能增加,所以B正確。1.(多選)下列物體中,具有彈性勢(shì)能的是()A.被拉長的橡皮筋 B.在空中自由下落的小球C.被拉細(xì)的銅絲 D.被彎曲的銅片答案AD解析被拉長的橡皮筋和被彎曲的銅片發(fā)生了彈性形變,故具有了彈性勢(shì)能,故選A、D。2.關(guān)于彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能,下列說法中正確的是()A.彈簧的彈性勢(shì)能大小只與彈簧的材料有關(guān)B.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能大小與彈簧形變量有關(guān)C.重力勢(shì)能的變化量與參考平面的選取有關(guān)D.當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定增加答案B解析彈簧的彈性勢(shì)能大小不僅與彈簧的材料有關(guān),還與彈簧的形變量有關(guān),故A錯(cuò)誤,B正確;重力勢(shì)能的變化量與參考平面的選取無關(guān),故C錯(cuò)誤;當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定減小,故D錯(cuò)誤.3.如圖所示,質(zhì)量為m的小球從高為h處的斜面上的A點(diǎn)滾下經(jīng)過水平面BC后,再滾上另一斜面,當(dāng)它到達(dá)高eq\f(h,4)的D點(diǎn)時(shí),速度為0。在這個(gè)過程中,重力做功為()A.eq\f(mgh,4)B.eq\f(3mgh,4)C.mghD.0答案B解析根據(jù)重力做功的公式,W=mg(h1-h(huán)2)=eq\f(3mgh,4),故B正確。4.如圖所示,ACP和BDP是豎直平面內(nèi)兩個(gè)半徑不同的半圓形光滑軌道,A、P、B三點(diǎn)位于同一水平面上,C和D分別為兩軌道的最低點(diǎn),將兩個(gè)質(zhì)量相同的小球分別從A和B兩處同時(shí)無初速度釋放,則()A.沿BDP光滑軌道運(yùn)動(dòng)的小球的重力勢(shì)能永遠(yuǎn)為正值B.兩小球到達(dá)C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí),重力做功相等C.兩小球到達(dá)C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能相等D.兩小球剛開始從A和B兩處無初速度釋放時(shí),重力勢(shì)能相等答案D解析不管選哪一平面為參考平面,A點(diǎn)和B點(diǎn)相對(duì)參考平面的豎直高度均相等,所以兩小球重力勢(shì)能相等,D正確;兩小球到達(dá)C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí),所處高度不相同,重力勢(shì)能不相等,C錯(cuò)誤;重力勢(shì)能Ep=mgh,具有相對(duì)性,如果選A、P、B三點(diǎn)所在水平面為參考平面,則兩球在運(yùn)動(dòng)過程中的重力勢(shì)能恒為負(fù)值,如果選C點(diǎn)所在水平面為參考平面,則兩球在運(yùn)動(dòng)過程中的重力勢(shì)能恒為正值,A錯(cuò)誤;另外,重力做功跟路徑無關(guān),只取決于物體在初、末位置豎直方向的高度,兩球所受重力相等,但從開始運(yùn)動(dòng)到到達(dá)C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí)豎直高度不等,所以,重力做功不相等,B錯(cuò)誤。5.一棵樹上有一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的熟透了的蘋果P,該蘋果從樹上與A等高處先落到地面C最后滾入溝底D。已知AC、CD的高度差分別為2.2m和3。0m,以地面C為參考平面,A、B、C、D、E之間豎直距離如圖所示。算出該蘋果從A落下到D的過程中重力勢(shì)能的減少量和在D處的重力勢(shì)能分別是(g取10m/s2)()A.15。6J和9J B.9J和-9JC.15.6J和-9J D.15.6J和-15.6J答案C解析以地面C為參考平面,根據(jù)重力勢(shì)能的計(jì)算公式得在D處的重力勢(shì)能Ep=mgh=0.3×10×(-3。0)J=-9J,從A下落到D的過程中重力勢(shì)能的減少量mgΔh=0。3×10×(2.2+3。0)J=15。6J,C正確。6.(多選)質(zhì)量為m的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力作用,下落的加速度為eq\f(4,5)g,在物體下落h的過程中,下列說法正確的是()A.物體重力做的功為mghB.物體所受阻力做功為eq\f(mgh,5)C.物體重力勢(shì)能減少了mghD.物體所受阻力做功為-eq\f(mgh,5)答案ACD解析因物體的加速度為eq\f(4,5)g,由牛頓第二定律可知mg-Ff=ma,解得空氣阻力Ff=eq\f(1,5)mg。重力做功WG=mgh,阻力做功Wf=-eq\f(1,5)mgh,A、D正確,B錯(cuò)誤;重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系WG=-ΔEp,重力做正功,故重力勢(shì)能減少mgh,C正確.7.在高處的某一點(diǎn)將三個(gè)質(zhì)量相同的小球以相同的速率v0分別上拋、平拋、下拋,以下說法正確的是()A.從拋出到落地過程中,重力對(duì)它們所做的功都相等B.從拋出到落地過程中,重力對(duì)它們做功的平均功率都相等C.三個(gè)球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同D.如果考慮空氣阻力,則從拋出到落地過程中,重力勢(shì)能變化不相等答案A解析三個(gè)小球初末位置的高度差相同,由于重力做功與路徑無關(guān),只是與初末位置的高度差有關(guān),所以重力做功都相等,A正確;三個(gè)球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不一樣,它們的時(shí)間關(guān)系是t上拋>t平拋〉t下拋,而平均功率P=eq\f(W,t),所以重力做功的平均功率不相等,B錯(cuò)誤;落地時(shí)三個(gè)球的速率相等,但速度方向不同,設(shè)速度方向與豎直方向夾角為α,瞬時(shí)功率P瞬=Fvcosα=mgvcosα,上拋和下拋時(shí)α=0,而平拋小球落地時(shí)α≠0,故瞬時(shí)功率不相等,C錯(cuò)誤;重力勢(shì)能的變化只與重力做功有關(guān),重力做功相等,三個(gè)球的重力勢(shì)能變化相等,故D錯(cuò)誤。8.將豎直懸掛的長為1m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量為3kg的直棒向左轉(zhuǎn)60°角,如圖所示,則重力做功為________(g取10m/s2)。答案-7。5J解析由題可知,直棒的重心位于棒的中點(diǎn),向左轉(zhuǎn)動(dòng)過程中直棒的重心上升,重力做負(fù)功,W=-mg·eq\f(L,2)(1-cos60°)=-7。5J.9.在離地面80m處無初速度地釋放一小球,小球質(zhì)量為m=200g,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,取釋放點(diǎn)所在水平面為參考平面.求:(1)在第2s末小球的重力勢(shì)能。(2)在第3s內(nèi)重力所做的功和重力勢(shì)能的變化.答案(1)-40J(2)50J小球的重力勢(shì)能減少了50J解析(1)以釋放點(diǎn)所在水平面為參考平面,在第2s末小球所處的高度為h=-eq\f(1,2)gt2=-eq\f(1,2)×10×22m=-20m重力勢(shì)能Ep=mgh=200×10-3×10×(-20)J=-40JEp〈0,說明小球在參考平面的下方.(2)在第3s末小球所處的高度為h′=-eq\f(1,2)gt′2=-eq\f(1,2)×10×32m=-45m第3s內(nèi)重力做的功為W=mg(h-h(huán)′)=200×10-3×10×(-20+45)J=50J由重力做功與重力勢(shì)能改變的關(guān)系可知,小球的重力勢(shì)能減少了50J。10.如圖所示,桿中點(diǎn)有一轉(zhuǎn)軸O,兩端分別固定質(zhì)量為2m、m的小球a和b,當(dāng)桿從水平位置轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí),小球a和b構(gòu)成的系統(tǒng)的重力勢(shì)能如何變化,變化了多少?(重力加速度為g)答案小球a和b構(gòu)成的系統(tǒng)重力勢(shì)能減少,且減少了mgL解析重力對(duì)小球a做的功為W1=2mgL重力對(duì)小球b做的功為W2=-mgL則重力對(duì)由a、b組成的系統(tǒng)所做的總功為:WG=W1+W2=2mgL+(-mgL)=mgL因?yàn)閃G>0,所以系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少,減少了mgL。11.在水平地面上鋪n塊磚,每塊磚的質(zhì)量均為m,厚度均為h,如圖所示?,F(xiàn)將磚一塊一塊地豎直疊放起來,磚的重力勢(shì)能增加多少?答案eq\f(1,2)n(n-1)mgh解析取n塊磚的整體為研究對(duì)象,平放時(shí)重心的高度h1=eq\f(h,2),選取地面為參考平面,其相應(yīng)
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