《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》導(dǎo)讀課_第1頁(yè)
《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》導(dǎo)讀課_第2頁(yè)
《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》導(dǎo)讀課_第3頁(yè)
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1、無(wú)字書(shū)圖書(shū)館導(dǎo)讀課方案楊文萍(一)交流導(dǎo)入,引出話題(1)師:孩子們,老師手里有這樣一本書(shū),題目是無(wú)字書(shū)圖書(shū)館。聽(tīng)到這樣的書(shū)名,你的第一反應(yīng)是什么?生:奇怪師:對(duì)呀,好奇怪的名字!書(shū)不是應(yīng)該寫(xiě)滿文字的嗎?沒(méi)有字,怎么叫書(shū)?書(shū)上的字都去哪了呢?無(wú)字書(shū)的圖書(shū)館又是什么樣的呢?今天老師就帶著大家一起到書(shū)里去看個(gè)究竟。(二)介紹故事起因(8) 他們所在的小鎮(zhèn)成了世界上第一個(gè)無(wú)字書(shū)圖書(shū)館。這樣一件奇怪的事情給小鎮(zhèn)帶來(lái)了極大的恐慌,甚至有人認(rèn)為這是一場(chǎng)流行病。大家猜一猜可能是什么原因呢?2、 揭開(kāi)謎底:正在這時(shí),從首都來(lái)的語(yǔ)言文字學(xué)專家、已經(jīng)退休了的老教授阿卡西奧為大家揭開(kāi)了謎底:你們有多久沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)

2、了呢?(三)想對(duì)策,如何挽救書(shū)的生命?    1、回到故事中來(lái),如果是你是小鎮(zhèn)上的居民,你該如何挽救?小組內(nèi)討論一下你的方法,最后由組長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)。(3)    師:希望你們的辦法是奏效的。    2、師:想知道小鎮(zhèn)上的人是怎么做的嗎?(3)出示句子:      3、留下懸念(1) 就在人民對(duì)此束手無(wú)策的時(shí)候,鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒-瑪嘉出現(xiàn)了。大人們總覺(jué)得小孩子很幼稚,只會(huì)撒嬌和哭鬧??烧擎?zhèn)長(zhǎng)本杰明的女兒,她想出來(lái)的辦法不僅讓這些無(wú)字書(shū)恢復(fù)了生命,還讓小鎮(zhèn)上

3、的圖書(shū)館重新開(kāi)放,讓更多的人愛(ài)上了讀書(shū)。這個(gè)辦法是什么呢?大家想知道嗎?想知道的舉手?可是老師不能告訴你,如果你想知道瑪嘉是怎么做的,就自己到書(shū)里去尋找吧。你可以跟老師借,也可以自己回家去買。你也可以在這節(jié)課上認(rèn)真地思考,或許當(dāng)這節(jié)課結(jié)束時(shí),你自己就會(huì)找到答案。(4) 書(shū)的能量加油站(3) 無(wú)字書(shū)圖書(shū)館告訴我們每一本書(shū)都有生命,它們有靈魂,有心臟,有感受。它們會(huì)因?yàn)闆](méi)有人閱讀而悲傷、死亡,也會(huì)因?yàn)槟愕南矏?ài)而變得充滿能量。在你的閱讀生活中,曾經(jīng)讓哪些書(shū)充滿了能量,快來(lái)曬一曬吧!書(shū)名 能量指數(shù) 喜歡的原因(5) 介紹作者信息:(2)師:孩子們,美國(guó)的著名詩(shī)人惠特曼曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī):所以我們每一

4、個(gè)人在讀書(shū)的道路上也應(yīng)該讀好書(shū),也只有從好書(shū)、從經(jīng)典之作中才能汲取到成長(zhǎng)的養(yǎng)分,讓自己變得更加優(yōu)秀起來(lái)。那老師今天推薦給大家的無(wú)字書(shū)圖書(shū)館是不是一部好書(shū)呢?接下來(lái)老師想跟大家介紹下與這本書(shū)有關(guān)的信息。(六)作者介紹:(5)希望我們每一個(gè)人都能在自己的讀書(shū)道路上遇到一朵朵美麗而又清香的紫丁香,讓她成為你們的一部分。而就在我們的身邊,就在我們的水滴班里,已經(jīng)有不少愛(ài)讀書(shū)的孩子們已經(jīng)將她們所遇到的花朵變成了美妙的文字,不信你看:(七)(2)老師相信只要熱愛(ài)閱讀,只要勤于練筆,只要喜歡想象,水滴班的每一個(gè)孩子在能夠?qū)懗鲆槐咀约旱莫?dú)一無(wú)二的書(shū),那現(xiàn)在就來(lái)給你將來(lái)要寫(xiě)的書(shū)起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!交流的同學(xué)把你心中的書(shū)貼到黑板上,其他的同學(xué)下課后,貼到我們后邊的文化墻上,也祝愿大家心中的書(shū)能夠早日問(wèn)世。(八)總結(jié):(2)孩子們,既然你關(guān)心那些無(wú)字圖書(shū)的命運(yùn),就趕緊到書(shū)里去探個(gè)究竟吧;既然你遇到過(guò)那么多的美麗的花朵,就趕緊拿起筆來(lái),記錄下自己的收獲,讓自己變得更加優(yōu)秀起來(lái)吧。因?yàn)?,在這個(gè)世界上沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)(美)狄金

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