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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
十一假期,我們?nèi)乙黄鹑ǚxíng。我們乘高鐵líkāi鄭州,děng到達(dá)目的地時,卻遇到了bàofēngyǔ,天氣fàngqíng時,我們來到ānjìng的yuányě,看到了滿地luòyè,fēngyè好像被染過似的那樣紅艷,天空一片mínglǎng。二、填空題2、查字典,填寫下表(加粗字體)。
要查的字音序部首除部首外幾畫選擇字義(在序號下打“√”)狐假虎威①虛偽的,不真實的;②假如;
③假定,④借用。索取①大繩子或大鏈子;②搜尋;
③要;
④寂寞。復(fù)雜①多種多樣的;②正式的以外
的;③混合在一起。
3、用“然”字組詞填空。
1.她一向熱衷于公益,但奇怪的是昨天的義賣她(
)沒有參加。
2.李老師教了那么多年的數(shù)學(xué),(
)堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。
3.天氣預(yù)報說今天下午有雨,到了下午(
)下起了大雨。三、信息匹配4、把詞語補充完整,并完成練習(xí)
()疾()快
鴉()無(
)
()()累累
爭()奪()
成()結(jié)()
超()脫()
(1)表示珍惜時間的詞語是______,我能用這個詞語寫一句話:______
(2)與“搖頭晃腦、張牙舞爪”有相同特點的詞語是________。
(3)教室里______,連一根針掉在地上的聲音都能聽得很清楚。
(4)一到放學(xué)的時候,同學(xué)們________地走出校門。四、選擇題5、下列句子中沒有錯別字的一項是
()A.一頂飄亮的帽子在天空中隨風(fēng)漂蕩。B.警察叔叔正在檢查犯罪嫌疑人的身份證。C.我爭趣把這個取味十足的故事繪聲繪色地講述出來。五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……1.寫荷葉顏色的詞語是_________,寫荷葉形狀的詞語是_____,寫荷葉多而密的詞語是_______。
2.對畫“____”的句子的理解,正確的一項是(
)A.“我”真的變成了荷花,沐浴在陽光里B.“我”沒有變成荷花,這只是“我”的想象3.仿照文中的句子,寫一寫。
例:蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。
蝴蝶飛過來,_________________。
4.作者為什么說可以將這一池荷花看作一大幅活的畫?
_________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。
鷹王和它的鷹后從遙遠(yuǎn)的地方來到遠(yuǎn)離人類的森林。它們打算在(密
秘)林深處定居下來;于是挑選了一棵高大的枝繁葉茂的橡樹,就在最高的一根樹枝上開始筑巢,打算夏天在這兒孵養(yǎng)小鷹。鼴鼠聽到這些消息,大著膽子來警告鷹王?!斑@棵橡樹,”它說,“可不是安全的住所,它的根幾乎爛光了,隨時隨地都有倒掉的危險,最好不要在這兒居住。”老鷹需要借助鼴鼠的見識?那躲在洞里的鼴鼠!難道它否認(rèn)老鷹的眼睛是銳利的嗎?這鼴鼠是什么東西,它竟膽敢干涉鳥大王的事情?鷹王不跟鼴鼠多啰嗦,它瞧不起這樣的勸告。它立刻動手筑巢,當(dāng)天全家就搬進(jìn)去了。一切都很順利,生出來的小鷹都是可愛的小家伙。(可是
于是),一天早晨太陽正升起來的時候,鷹王打獵完了,帶著一家子(豐盛
豐富)的早餐,從天空的高處飛回家來時,它看見它的那棵橡樹已倒掉了,它的鷹后,它的子女,都已經(jīng)摔死了?!拔叶嗝床恍野?,”它哭道,“因為我把最好的忠告當(dāng)做耳邊風(fēng)①命運就對我的驕傲給以這樣嚴(yán)(厲歷)的懲罰。我從來不曾料到一只鼴鼠的警告竟會是這樣千真萬確的,這豈不是怪事嗎?”“因為你瞧不起我,”②鼴鼠驕傲地回答道,“你不肯想一想,我就在地底下打洞。因此一定和樹根非常接近,樹根的好壞誰也沒有我知道得更清楚的了。”1.用“/”畫去文中括號里不合適的字或詞。
2.理解詞語的意思。
句①中“驕傲”的意思是:___________句②中“驕傲”的意思是:___________
3.照樣子寫詞語。
例:隨時隨地(ABAC)
___________
___________
4.根據(jù)課文內(nèi)容填空
鷹王夫婦來到__________,挑選了____________筑巢。鼴鼠__________,鷹王_______。結(jié)果那棵橡樹倒了,鷹后和子女都摔死了。從這個故事中,你覺得這是一只____________的老鷹。
5.給文章取個題目:________________
6.讀了這則寓言故事,你獲得的啟示是(
)A.越是高大的樹,越是容易倒塌,要遠(yuǎn)離它。B.不要多管閑事,因為別人不一定會聽取。C.對于別人提出的忠告要虛心聽取,不要輕視,否則會釀成大禍。七、語言表達(dá)8、口語交際。
五(1)班的小明是個電視迷,每天晚上都要看很長時間的電視。你能勸勸他改掉毛病嗎?把你想說的理由寫下來。
_______________________________八、想象作文9、習(xí)作
看到下面的這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?請你挑選一個或者幾個詞語,發(fā)揮想象,把故事寫下來。
清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音樂會小河邊夏季小魚
溫馨提示:①書寫工
溫馨提示
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