2023學年完整公開課版教學設(shè)計 《貓》

新城中心校上王小學導學案學科語文年級四主備人賈凱時間章節(jié)四課題15、貓課型新授學習目標1、學會本課13個生字，能正確讀寫詞語。2、了解作者是怎樣來描寫成年貓的古怪的。3、有感情地朗讀課文學習重難點通過理解和朗讀重點詞句，了解作者是抓住貓的什么特點來描寫的。課前準備課件課時第1課時導學過程一、預習檢測1、我會認任憑抓癢稿紙豐富多腔摔跤開辟跌倒2、我會讀任憑貪玩盡職性格稿紙梅花變化多端跌撞開辟生氣勃勃屏息凝視枝折花落二、自主學習合作探究1、你學會了哪些生字呢？小組代表板書所學到的生字新詞。2、小組討論新的發(fā)現(xiàn)，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？大家展示一下。（板書或講述）3、討論一下作者從哪幾個方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪？用筆畫出重點詞語，讀讀相關(guān)語句，談?wù)勛约旱捏w會。并且想想作者在寫貓的性格古怪的時候，表達了自己的什么感情？三、展示點撥出示課件:了解貓的古怪性格。1、貓的“貪玩”體現(xiàn)在哪里？2、貓的“盡職”又表現(xiàn)在哪里？3、貓的“老實”表現(xiàn)在哪里？五、達標檢測1、造句：（1）、任憑······也······（2）、非······不可······2、填空()()多腔（）（）不同（）（）各異變化（）（）（）息（）視生氣()()六、拓展延伸摘抄一個自己喜歡的句子，并簡單地寫一寫理由。板書設(shè)計15、貓老實貪玩盡職高興時不高興時新城中心校上王小學導學案學科語文年級四主備人賈凱時間章節(jié)四課題15、貓課型新授學習目標1、理解重點詞句，反復朗讀課文，了解作者是怎樣具體生動地描述小貓的淘氣可愛的。2、培養(yǎng)學生熱愛小動物的感情和觀察小動物的興趣。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。學習重難點在教師的引導下，學生討論探究，學習作者真實、具體的表達方式，體會課文蘊含的情感。課前準備課件課時第2課時導學過程一、溫故互查復習昨天學的生字，老師聽寫，學生默寫。上節(jié)課我們了解了貓的性格，那么貓小時候又是怎樣的呢？今天我們接著學課文。二、A、我能用多音字組詞。bǐng（）zhé()jiào()屏折覺ping()shé()jué()B、請你動腦筋填一填。這是一只（）的貓，（）的貓，（）的貓，（）的貓，（）的貓，真（）！三、自主學習、合作探究1、小組合作學習：研究一下作者從哪幾個方面具體表現(xiàn)小貓的可愛？用筆畫出重點詞語，讀讀相關(guān)語句，談?wù)勛约旱捏w會。并且想想作者在寫貓的可愛的時候，表達了自己什么感情？2、小組匯報四、展示點撥小貓滿月的時候更可愛，作者從兩個方面具體描寫1、剛滿月腿腳還站不穩(wěn)就已經(jīng)學會淘氣。（屋內(nèi)）2、稍大一點膽子越來越大，開辟新的游戲場所。出示課件：小貓?zhí)詺?、可愛五、達標檢測1、照樣子寫詞語。生氣勃勃（含疊音詞）（）（）（）（）粗細各異（含反義詞）（）（）（）（）2、背誦自己喜歡的部分。六、拓展延伸1、把你認為好的詞句摘抄下來。2、背誦自己喜歡的段落。