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文檔簡介
道德與法治七年級上冊第二框做更好的自己第三課發(fā)現(xiàn)自己人貴有自知之明作為新時(shí)代的新青年,必須要不忘初心、牢記使命,以時(shí)不我待、只爭朝夕的責(zé)任感,努力書寫無愧于歷史和時(shí)代的青春篇章,在新時(shí)代成就更好的自己。努力不一定有收獲,但是不努力一定沒有收獲,這是一個(gè)最好的時(shí)代,請相信自己,一定要做最好的自己。第三課發(fā)現(xiàn)自己第二框做更好的自己政治認(rèn)同:做更好的自己是在為他人、為社會(huì)謀福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。道德修養(yǎng):做更好的自己要有科學(xué)的精神和理性的態(tài)度和樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。法治觀念:初步具備法治觀念,奉獻(xiàn)社會(huì),履行職責(zé)。健全人格:學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度去接納和欣賞自己,不斷發(fā)展和完善自己,形成更積極的自我形象。責(zé)任意識(shí):學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,努力完善自我,為他人、為社會(huì)謀福祉,積極承擔(dān)責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)接納自我、發(fā)展自我;教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)接納自己的不足,發(fā)揮自身的潛能。請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P31-36內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間:5分鐘1、為什么要接納與欣賞自己?2、怎樣接納自己的全部?3、怎樣學(xué)會(huì)接納自己?4、怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己?5、改正缺點(diǎn)的方法6、怎樣更好地激發(fā)自己的潛能?7、怎樣做更好的自己?(1)世界上沒有完全相同的兩個(gè)人;(2)我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn);(3)只有自己認(rèn)識(shí)不斷深入,自我形象越發(fā)清晰,才能更好地認(rèn)識(shí)自我。1、為什么要接納與欣賞自己?2、怎樣接納自己的全部?①接納自己,需要接納自己的全部。②既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;③既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;④既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。3、怎樣學(xué)會(huì)接納自己?(1)接納自己,需要接納自己的全部:既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;接納自己的性格、身材、相貌,現(xiàn)在、過去。(2)接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。接納自己滿意的部分,是比較容易的,但接納自己不滿意的地方很困難。4、怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己?(1)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。(2)欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我奮進(jìn)。(3)欣賞自己的人同時(shí),善于向他人學(xué)習(xí),與他人合作,才能夠成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的我。5、怎樣激發(fā)自己的潛能?(1)通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;(2)通過廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對自己的需要;(3)通過積極合作,與他人共同完成任務(wù),我們就能更好地激發(fā)自己的潛能。6、我們?nèi)绾巫龈玫淖约???)做更好的的自己,學(xué)會(huì)接納和欣賞自己;(2)做更好的自己,就要揚(yáng)長避短;
(3)做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);(4)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;
(5)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。一、接納和欣賞自己進(jìn)入初中后,曉蓉比以前更加關(guān)注自己了,她覺得自己是這樣的:學(xué)習(xí)勤奮,做事很認(rèn)真,對別人很關(guān)心,在音樂方面有些天賦……有時(shí)候,曉蓉會(huì)為自己感動(dòng)驕傲,但有時(shí)候她又很羨慕別人:別人能把她認(rèn)為平淡無奇的事情神采飛揚(yáng)地講出來,并引來一群聽眾和笑聲;別人對她認(rèn)為重要而需要思前想后的事情卻一笑了之;別人打扮時(shí)尚而自己卻太過保守,她甚至覺得自己的名字也有些土氣……有時(shí)她覺得自己很累。(1)你是如何看待曉蓉的累?曉蓉之所以感到累,是因?yàn)樗荒芙蛹{全部的自己;她不滿意自己,羨慕別人身上所擁有的東西。對自己不滿意的地方難以接納,自己否定自己,讓自己失去了信心。(2)你是否類似經(jīng)歷?如果有,它們給你帶來了怎樣的影響?有類似的經(jīng)歷。比如:有時(shí)我對自己沒有信心,總是考慮別人對自己的看法,甚至模仿他人,失去了自我,迷失了自己的發(fā)展方向。(3)你又是如何處理的?我積極接納自己的全部。如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人。我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。隨著對自己認(rèn)識(shí)的不斷深入,我們的自我形象也會(huì)越發(fā)清晰。接納和欣賞自己,不斷完善自己,努力做更好的自己“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”——德國哲學(xué)家萊布尼茨(1)世界上每片樹葉都有自己的脈絡(luò),自己的紋理,自己的陽光,自己的土壤,它們的成長環(huán)境也是千差萬別的,所以世界上從沒有兩片樹葉是完全一樣的?。?)世上的人也是一樣的,每個(gè)人都有自己的成長環(huán)境,有自己的生活,有自己的思想,有自己的愛好,所以世界上也沒有兩個(gè)人是完全一樣的?。?)每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的存在,每一種人生,都會(huì)在路上看到屬于他自己獨(dú)特的風(fēng)景。我們應(yīng)該如何理解這句話?每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在,你的人生同樣很精彩我擁有我自己的一切:我的身體以及我的一切行為;我的頭腦以及我的一切想法和觀點(diǎn);我的眼睛以及它們所看到的一切;我的所有感覺,憤怒、喜悅、溫喪、友愛、失望和激動(dòng);我的嘴巴以及由它說出的一字一句,或友善親切或粗魯無禮,或?qū)蝈e(cuò);我的聲音,或粗獷或輕柔;還有我的所有行動(dòng),不論是對自己還是對他人。
我擁有我自己的想象,自己的夢想,自己的希望……——節(jié)選自維吉尼亞·薩提亞:《新家庭如何塑造人》我們應(yīng)該如何理解這段話?每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。隨著對自我的認(rèn)識(shí)的不斷加深,我們始終要明確,每一個(gè)“我”都是獨(dú)特的,無法替代,不能復(fù)制。認(rèn)識(shí)的自己的獨(dú)特,接納并欣賞自己的獨(dú)特為什么要接納與欣賞自己?(1)世界上沒有完全相同的兩個(gè)人;(2)我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn);(3)只有自己認(rèn)識(shí)不斷深入,自我形象越發(fā)清晰,才能更好地認(rèn)識(shí)自我。學(xué)會(huì)接受自己得平凡(1)視頻給我們什么啟示?我們要學(xué)會(huì)接納自己。接納自己需要接納自己的全部,包括對自己滿意的部分和不滿意的部分。(2)怎樣接納自己的全部?①接納自己,需要接納自己的全部。②既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;③既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;④既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。每個(gè)人都不是完美的。有些方面的不完美,你可能會(huì)接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。接納自己的全部是不是很難做到?
你有沒有什么好辦法和同學(xué)分享?(1)接納自己滿意的部分,是比較容易的,但接納自己不滿意的地方很困難。(2)接納自己,需要一個(gè)過程,更需要勇氣。(3)接納自己,才會(huì)不放棄自己,對自己充滿信心,才能展示自己的風(fēng)采,才能為自己鼓掌,贏得他人的喝彩,才能欣賞自己。有些不完美,如
,我能接受,因?yàn)?/p>
。有些不完美,如
,我不能接受,因?yàn)?/p>
。書寫潦草可以慢慢改正驕傲自滿
它阻礙進(jìn)步接納自己不滿意的部分很難,需要樂觀的心態(tài)、勇氣和智慧怎樣學(xué)會(huì)接納自己?(1)接納自己,需要接納自己的全部:既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;接納自己的性格、身材、相貌,現(xiàn)在、過去。(2)接納自己滿意的部分,是比較容易的,但接納自己不滿意的地方很困難。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。你贊同上面哪個(gè)同學(xué)的看法?(1)贊同女同學(xué)的觀點(diǎn)。重視他人對自己的態(tài)度和評價(jià),用理性的心態(tài)對待他人評價(jià)。(2)右邊同學(xué)是不重視別人的評價(jià)的體現(xiàn),固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),驕傲自大、目中無人,不利于正確認(rèn)識(shí)自己。左邊男同學(xué)雖認(rèn)識(shí)到他人評價(jià)對認(rèn)識(shí)自己的重要性,但自己沒有改正,也不能正確認(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己。別人的意見都不對,只有我的才是正確的。別人的意見也許有道理,可是我做不到。我認(rèn)真分析了別人的意見后認(rèn)為自己是正確的,必須堅(jiān)持自己的看法。我們要處理好堅(jiān)持原則和重視別人建議之間的關(guān)系。欣賞自己是在接納自己的基礎(chǔ)上,對自我獨(dú)特價(jià)值的肯定和珍惜。給我們什么啟示?人生要懂得欣賞別人的長處,忘記別人的短處?。?)人無完人,做人,不要總是盯著別人的短處,要學(xué)會(huì)看到別人的閃光點(diǎn),要盡量去發(fā)現(xiàn)并欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)。(2)所謂修養(yǎng),就是總能看到別人身上的好。尺有所短,寸有所長,看到別人的長處,就能取長補(bǔ)短。視頻給我們什么啟示?一個(gè)欣賞自己的人,也會(huì)欣賞他人。會(huì)欣賞他人的人,才會(huì)真正地欣賞自己。怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己?(1)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。(2)欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人。而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓勵(lì)與自我奮進(jìn)。(3)欣賞自己的人同時(shí),善于向他人學(xué)習(xí),與他人合作,才能夠成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的我。二、我要飛得更高給我們什么啟示?(1)面對剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對未來無限憧憬,希望自己能飛的更高、更遠(yuǎn),做更好的自己;(2)我們要做更好的自己,掌握做更好的自己的方法。你能為他們解答困惑嗎?(1)我們在承認(rèn)、接納自己的基礎(chǔ)上,更能夠有勇氣發(fā)展自己、完善自己;(2)只要我們愿意,并且不斷為之付出努力,就可以不斷改變自己;(3)成為理想的自己是一個(gè)過程,而不是終極目標(biāo),走向理想自我的過程,就是不斷完善自己的過程。我不斷地努力,可總是達(dá)不到心中理想自我的要求。我該怎么辦呢?我完全接納了自己,還怎么進(jìn)步呢?俗話說:從小看大,三歲看老。我還能改變嗎?役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣?!獣x·葛洪《抱樸子外篇·務(wù)正》釋義:使用人的長處,做事就沒有不成功的;避開人的短處,世上就沒有可廢棄的人才。(1)正確認(rèn)識(shí)自己既要看自己的缺點(diǎn)又看到自己的缺點(diǎn)。(2),正確面對自己的缺點(diǎn)、克服缺點(diǎn),不斷激發(fā)自己的潛能。(3)我們要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。給我們什么啟示?做更好的自己,需要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短貓頭鷹搬家(1)貓頭鷹在搬家的路上碰到了斑鳩,跟斑鳩說要搬到東邊去住,因?yàn)槲鬟叺娜藗兌加憛捤慕新暎啉F說告訴貓頭鷹,如果他能改變自己的叫聲就不用搬走了。不然的話,遷到東邊了也住不長,還是要再搬。(2)《貓頭鷹搬家》這則寓言告訴我們對于自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不要選擇逃避的態(tài)度。這則故事告訴人們遇到問題的時(shí)候不要逃避,要思考問題出在哪里,如果是自身的錯(cuò)誤,就要勇于改正。視頻給我們什么啟示?做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)的方法1.具體描述自己的缺點(diǎn)2.從最容易改正的缺點(diǎn)開始3.請自己信任的人來協(xié)助4.做出改正缺點(diǎn)的承諾5.運(yùn)用改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)6.肯定自己改正缺點(diǎn)的努力(1)我們都希望讓自己更好,因此需要掌握改正自身缺點(diǎn)的方法。我們要根據(jù)自身實(shí)際情況,找到適合自己的方法。(2)每個(gè)人都不是十全十美的,在我們身上存在的不足之處蘊(yùn)藏著我們成長的契機(jī)。改正缺點(diǎn)需要信心、勇氣,也需要方法。給我們什么啟示?
潛能,是指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。人的潛能是多方面的,根據(jù)遺傳基因和個(gè)人發(fā)展的差異,每個(gè)人都有可能具有不同的潛能。我們可以通過發(fā)展自己多方面的智能來開發(fā)潛能。美國心理學(xué)家提出的多元智能理論認(rèn)為,人類的智能包括語言智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能等方面。做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。你有什么感悟?(1)每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著寶藏,需要我們不斷發(fā)現(xiàn)。(2)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能,我們可以通過發(fā)展自己多方面的智能來開發(fā)潛能。怎樣激發(fā)自己的潛能?(1)通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領(lǐng)域;(2)通過廣泛參與多方面的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對自己的需要;(3)通過積極合作,與他人共同完成任務(wù),我們就能更好地激發(fā)自己的潛能。更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。路也漫漫,遙遙其途,心向往之,雖遠(yuǎn)莫阻?!峨x騷》釋義:
雖然距離目標(biāo)路途還很遙遠(yuǎn),但是由于心志所向,所以即使路途很遙遠(yuǎn),也沒有什么能阻擋我追尋的腳步。(1)做更好的自己,學(xué)會(huì)欣賞和接納自己;(2)做更好的自己,就要揚(yáng)長避短;
(3)做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);(4)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;
(5)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。我們?nèi)绾巫龈玫淖约??做更好的自己接納與欣賞自己接納自己的全部學(xué)會(huì)欣賞自己和他人我要飛得更高做更好的自己,就要揚(yáng)長避短
做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能做更好的自己,是在不斷成長中實(shí)現(xiàn)的1、小單性格孤僻,沉默寡言,懦弱膽怯,多愁善感,總喜歡一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆,大家都叫小單“林妹妹”。做為小單的朋友,你會(huì)告訴她()①只有性格活潑開朗、能言善辯的人,將來才會(huì)有出息②每種性格都有值得贊美和欣賞的地方,學(xué)會(huì)悅納自已③回避與他人交往尷尬,才能夠不被別人輕視和看不起④每個(gè)人都是獨(dú)一無二的生命個(gè)體,都值得被欣賞A.①② B.①④ C.②④ D.③④C2、七年級學(xué)生小李雖然相貌個(gè)頭一般,但性格開朗,在課堂上能夠積極思考舉手發(fā)言,積極參與小組合作學(xué)習(xí),分享智慧,同學(xué)們都很喜歡他。小李“討人喜歡”的“秘籍”是()①既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美②既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌等③只要欣賞
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