2023-2024學(xué)年甘肅省合作市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末?？继岱诸}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

fúzhuāng

guīzé

lǚxíng

jiùmìng

hélǒng

huòzhě

yǎnzòu

chìbǎng

二、填空題2、查字典。

“挺”用音序查字法應(yīng)先查音序________，用部首查字法應(yīng)先查________部，再查______畫。“挺”在字典中的意思有：①筆直；直立而高聳；②撐直或凸出；③副詞，很好；④量詞。給下列句子中的“挺”選擇正確的意思。（填序號）

（1）小螞蟻挺樂意做一個字。(

)

（2）一粒種子醒來了，就把身子挺一挺。(

)

（3）他用這挺機(jī)關(guān)槍消滅了不少敵人。(

)3、形近字組詞。

性(

)

透(

)

仰(

)

桿(

)

拔(

)

姓(

)

誘(

)

柳(

)

竿(

)

撥(

)三、信息匹配4、下面依次填入橫線上的詞語，正確的一項(xiàng)是（

）

已經(jīng)幾天高溫了，小伙伴們來游泳館游泳啦！我休息了一會兒，準(zhǔn)備和小伙伴們比賽游泳。A．連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)B．連續(xù)

陸續(xù)

繼續(xù)C．陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)D．陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)四、選擇題5、下列詞語中字形書寫和讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．點(diǎn)燃（rán）剛才告訴B．噴香（pēn）作聲答應(yīng)C．斧（fǔ）子胃口濕和D．猶豫（yǜ）咱們作夢五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。大青樹下的小學(xué)上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1．我能找出文中畫橫線的句子中表示動作的詞。

(

)(

)(

)

2．這段課文明明是寫同學(xué)們課上課下的情景，為什么還要寫小動物呢？

這樣寫的原因有三個方面，一是這些小動物的出現(xiàn)更加突出了地處邊疆小學(xué)的特點(diǎn)，為學(xué)校增添了__________的氣氛；二是突出了孩子們讀書讀得__________，讀得__________，讀得__________；三是突出了下課后孩子們跳舞、游戲時的歡樂、愉快和自由自在，引得小動物們心生羨慕，前來看熱鬧。

3．這段課文提到的小動物有哪些？

_____________________________________________

4．為什么“我”很喜歡這個小學(xué)？

______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文回答問題。

孔雀與鳳凰在還是洪荒的遠(yuǎn)古時代，孔雀在蔚藍(lán)色的天空中飛翔，簡直像云霞在旋舞！百鳥都很敬重美麗的孔雀，奉它做百鳥之王；終于這樣的殊榮讓它得意起來，總是看不起其他的動物，甚至自己的同伴它也開始不屑！小貓在燒火做飯，孔雀看見看就開始嘲笑，“你看我多么輕松！我從來就不用做飯，自然有百鳥的供奉，我也不會和你一樣弄得全身上下都是灰塵?！闭f著孔雀還特意地用它的翅膀去扇火。結(jié)果風(fēng)助長火勢，火星濺到孔雀的羽毛上，很快它的全身都著火了，孔雀被火嚇得到處跑，把火苗帶到森林各處，引起大火。森林一起火，小動物趕緊放下正在做的事情都去救火，火很快被撲滅了，但是孔雀全身美麗的羽毛被燒得焦黑，鳳鳥也因?yàn)榫然鸨粺饬擞鹈?，大家都跑去關(guān)心受傷的鳳鳥，不愿意理睬驕傲的孔雀。后來大家想了個辦法：為了表彰鳳鳥救火的功勞，大家讓鳳鳥當(dāng)森林的百鳥之王，并且每只鳥都將自己身上最漂亮的羽毛送給鳳鳥，制作新的羽翼，鳳鳥比以前更加漂亮了，改名為——鳳凰。那只驕傲的被燒光了羽毛的孔雀……1．用橫線畫出文中的一個比喻句，這句話是把

比作

。

2．文中表示顏色的詞語有________和________，我還可以再寫出一個表示顏色多的詞語________。

3．你是怎么理解文中加點(diǎn)詞語“殊榮”的意思的？

____________________________

4．這篇短文告訴我們的道理是（

）A．孔雀真美麗，其他的鳥都應(yīng)該聽從它的安排。B．鳳鳥被燒光了羽毛，它不是真正的百鳥之王。C．驕傲自滿，不尊重他人，總有一天會自食其果。5．預(yù)測故事的結(jié)尾，試著寫寫被燒光羽毛的孔雀會說些什么、做些什么？

____________________________七、語言表達(dá)8、公園草坪里有一條提示語，請你讀一讀，然后回答問題。

（1）“小花含羞笑，請君莫打擾”，這里的“君”是指______。（選一選）

A．小花

B．游客

（2）這句話提示我們：______八、想象作文9、按要求作文。

曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空如今在天庭呆膩了，想來涇陽縣走一走，看一看。假如你有機(jī)會和他過上一天，你們會去哪里？又會遇到什么事呢？請你發(fā)揮想象寫一寫！

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；想象合理、豐富；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號使用